¿Cuáles son las características del Examen de Arte de Beijing 2017 para escuelas prestigiosas?
El 14 de febrero comenzó oficialmente el Examen de Arte de la Universidad de Comunicación de China. En los últimos días, en los campus de dos conocidas escuelas de arte, la Academia de Cine de Beijing y la Academia Central de Drama, se puede ver a candidatos de todo el país realizando los exámenes de arte.
El número de personas que solicitan ingreso a facultades y universidades de arte ha aumentado significativamente este año. La alta temperatura de los exámenes de arte no ha disminuido, el enfoque en la evaluación cultural y el desarrollo de nuevas tecnologías han dado lugar a nuevas. especialidades. Estas se han convertido en las tres características principales de los exámenes de arte de Beijing 2017.
Característica 1: El "mejor" del examen de arte "Uno entre cien" sigue sin disminuir.
Los datos de varias escuelas muestran que el examen de arte de este año sigue siendo "caliente" y la competencia parece ser más intenso que en años anteriores. Hou Jun, director de la Oficina de Admisiones de la Universidad de Comunicación de China, dijo que el número total de solicitantes para el examen de arte este año fue de más de 37.000, un aumento de más de 9.700 respecto al año pasado. "El número de solicitantes ha aumentado significativamente este año. Shandong, Hebei y Beijing tienen el mayor número de solicitantes. El número de solicitantes en el centro de pruebas de Beijing supera el número total de solicitantes en los cuatro centros de pruebas de todo el país el año pasado. "
Las carreras más competitivas se concentran en performance, dirección de radio y televisión (dirección de edición de TV) y carreras de arte en transmisión y presentación. Entre ellos, la tasa de admisión para estudiantes de especialización en interpretación alcanzó 231:1 y la tasa de admisión para directores de radio y televisión alcanzó 106:1.
Característica 2: Mejorar los "puntos culturales" y centrarse en la evaluación cultural
En los últimos dos años, el Ministerio de Educación se ha vuelto más estricto y estandarizado en tipos especiales de admisiones, especialmente requiriendo la mejora gradual de los puntajes de los cursos culturales de los candidatos.
Desde el año pasado, las especialidades de la Universidad de Comunicación de China, como Radiodifusión y Presentaciones de Arte, Drama, Dirección de Cine y Televisión, y Fotografía y Producción de Cine y Televisión, han examinado exhaustivamente los puntajes culturales y profesionales de los candidatos durante la admisión. al nivel más bajo. Especialidades como dirección, teatro, cine, televisión y literatura tienen requisitos más altos de conocimiento cultural, y los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad deben estar por encima del nivel de primer nivel. La especialidad de transmisión y presentación de la escuela agregó una prueba escrita el año pasado para evaluar el dominio del conocimiento cultural de los estudiantes.
Característica 3: El desarrollo de los medios digitales ha generado nuevas carreras.
La Universidad de Comunicación ha agregado una nueva carrera en artes de medios digitales (entretenimiento digital) este año, principalmente capacitación en planificación de juegos, e -Talentos de operaciones deportivas y producción de programas, el examen se centra en la experiencia de los estudiantes en cine y televisión, nuevos medios, organización de eventos, etc., así como en la creatividad, la estética, el pensamiento lógico y otros aspectos.
La Academia de Cine de Beijing ha agregado cuatro nuevas especialidades este año: Dirección de Radio y Televisión en la Escuela de Medios Audiovisuales, Arte en Medios Digitales en la Escuela de Medios Digitales, Diseño de Producto en la Escuela de Bellas Artes y Arte. y Tecnología en la Escuela de Sonido. La inscripción por primera vez para la nueva especialidad es altamente competitiva, con una tasa de inscripción para la especialidad de dirección de radio y televisión de 274:1, lo que la hace incluso más popular que la especialidad de actuación.