Reflexiones después de ver "Lilliput"

Pensamientos después de ver "Lilliput"

Después de ver una obra, ¿qué sensaciones sentiste después de verla esta vez? Necesito volver y escribir mis reflexiones. Mucha gente debe estar preocupada por cómo escribir una buena reseña. La siguiente es la reseña de "Lilliput" que compilé para todos. Puede leerla únicamente como referencia.

Reflexiones tras ver "Lilliput" 1

La película comienza con una niña mirando la puerta del colegio llena de expectación. Esta pequeña niña se llama Chenchen y lo que espera es a su mejor amiga: Nande. No entró a la casa ni comió, y esperó en silencio sin expresión en su rostro. No fue hasta que la madre de Nande lo envió que Chenchen mostró una sonrisa. Comenzaron las actividades normales de un día en el jardín con Nan De.

Cuando Nan De y Chen Chen estaban haciendo actividades en la casa de muñecas, varios niños "irrumpieron" en la casa de Chen Chen y Nan De. Chenchen dijo: "Empiecen, grandes malos, llegan tarde, nosotros llegamos a esto primero. Se puede ver que no importa cuán pequeños sean los niños, todos tienen un sentido de las "reglas" y las "colas". Este parece ser el instinto de los seres humanos civilizados, lo que nos hace reflexionar sobre si en la sociedad actual, esos "adultos" que no siguen las reglas y se ponen en fila han perdido incluso la civilización más básica.

Liu Jiayang——Este niño travieso trepó al árbol pero no pudo bajar. Pero la niña debajo del árbol seguía diciendo: "Eso es genial, eso es genial". Esto me recuerda a mis días en el jardín de infantes, cuando la cama para el almuerzo era una litera, cuando un niño valiente podía pararse sobre ella agarrándose a la cama. Se paró en la barandilla de la cama, intentó con todas sus fuerzas tocar el techo y gritó: "¡Soy el más alto!". Los niños a su alrededor lo miraron con admiración. De hecho, a los ojos de los niños, "eres genial" es algo muy simple, es decir, has hecho algo que otros no pueden hacer. No hay celos, sólo pura envidia y adoración.

Chi Yiyang——puede ser considerado como el "niño grande" de la Academia Ba. Chi Yiyang agarró el bastón de Chen Bingdong. Después de la persuasión del maestro, Chen Bingdong se armó de valor y dijo tímidamente: "Chi Yiyang, por favor devuélveme mi bastón". La mano seguía tirando de la ropa del profesor. El maestro fue su apoyo y le dio el valor para decir esto. Se puede ver lo importante que es el maestro en el corazón de los niños, brindándoles mucha seguridad.

Jiajia----es este niño justo. Le pidió a Chen Bingdong un palo y le prometió darle a Chi Yiyang aviones de papel y juguetes. Pero Chi Yiyang gritó enojado: "Deja de decir tonterías, te haré papilla a golpes". Jiajia quedó atónita y dejó de decir una palabra. Y cuando Chi Yiyang agitó su bastón para golpear a alguien, se encogió de hombros con miedo. En ese momento, Chen Bingdong se escapó asustado.

Esto me recuerda una noticia que leí hace algún tiempo: En el autobús, el revisor señaló al ladrón. Pero el ladrón apuñaló al conductor enojado, pero en ese momento, nadie en el autobús lleno de gente salió a detenerlo. Incluso el pasajero cuya billetera casi fue robada simplemente se acurrucó en un rincón sin decir una palabra. Conectemos esto con el incidente en el que una niña fue asesinada a golpes en un KFC en Zhaoyuan, Shandong, hace algún tiempo. Nos tiene que hacer reflexionar, ¿qué le pasa a esta sociedad? ¿Será porque nuestra educación no es la adecuada? ? Cada vez hay menos personas honradas, y las personas honradas que aparecen ocasionalmente no reciben el honor que merecen. Si todos los pasajeros del autobús se ponen de pie, ¿qué importa que el ladrón coja un cuchillo? ! Si más de 20 personas en KFC tomaran sillas y se las arrojaran a seis personas, ¿matarían a golpes a una niña con solo un palo? La fuga de Chen Bingdong no se debió solo a su miedo a Chi Yiyang. Un gran hombre dijo una vez: "Sólo hay una manera de que la gente mala gane, y es que la gente buena no haga nada". Por supuesto, no animaremos a una sola persona a luchar contra las fuerzas del mal, pero animaremos a todos a tener un sentido de justicia y a ser capaces de permanecer unidos en situaciones de emergencia.

Chi Yiyang tuvo un encuentro desagradable con Jiajia y fue castigado por el maestro Da Li para que se sentara solo durante unos minutos. De su charla con el fotógrafo quedó claro que ya sabía que estaba equivocado. De hecho, no todos los niños cometen errores intencionalmente. Es posible que simplemente quieran que más personas le presten atención. Si se les brinda suficiente atención, amor y cuidado, el "niño problemático" también se convertirá en el niño más amable e inocente.

Yin Yin es una linda princesita, pero Lin Yufeng es un príncipe solitario. Debido a que la princesa que le gusta no ha venido, camina de un lado a otro en el "palacio" solo.

El maestro Da Li lo vio y, a través de la comunicación del maestro Da Li, las princesas regresaron con el príncipe. Creo que un "maestro" no es sólo un maestro, sino que también proporciona la coordinación, ayuda y orientación necesarias para las emociones, las relaciones interpersonales y la comunicación de los niños.

Mira a estos pequeños bebés tomando una siesta tranquila, cada niño es un angelito. Después de la pausa para el almuerzo, Nande no se molestó en vestirse, sino que se quedó sin camisa y ató pacientemente la ropa de Chenchen.

En la reunión de padres y maestros, me conmovió mucho la explicación y el análisis del maestro Da Li. El maestro Da Li no se dio por vencido con esta niña problemática que la golpeaba, la regañaba y la hacía enojar. En cambio, constantemente disculpaba a Chi Yiyang y trabajaba duro para guiarla a cambiar.

El profesor Da Li dio una lección social, que creo que es especialmente necesaria. Cuestiones a las que debes prestar atención cuando visitas a otras personas y cuando otras personas vienen como invitados. No debe imponer reglas rígidas y decirles a la fuerza a los niños: "No se muevan". En cambio, sea como el maestro Li y enséñeles a los niños por qué no pueden moverse. Si sus cosas se mueven, no estará contento. ponerse en su lugar. Piensen en los demás y aprendan a pensar desde la perspectiva de los demás.

Xikun------¡pequeño Doudou de dos años! Quería saber qué tan grande era la barriga del bote de basura, y felizmente tiró todo lo que pudo al bote de basura poco a poco y se los dio a otros niños para que los tiraran. Parece que tirar cosas a la basura es algo muy divertido. Fue muy divertido verlo torpemente ponerse de puntillas, levantar la cabeza y tirar cosas a un bote de basura que era más alto que él. También intentó inteligentemente usar una pelota de fútbol para bloquear las cámaras en el suelo. Se puede ver que Xikun es un niño que se porta muy bien. Le resultó particularmente difícil tapar el bote de basura porque no era lo suficientemente alto para alcanzarlo. Pero todavía insiste en "sacudir" la tapa del bote de basura para que baje sola cada vez que tira algo. Se puede observar que las reglas deben cultivarse desde una edad temprana.

El maestro no culpó a Xikun por su comportamiento, pero silenciosamente recogía cestas de cosas todos los días. Respetando plenamente la curiosidad de un niño de dos años.

Jiajia y Chen Bingdong tuvieron una disputa, y fue el "niño problemático" Chi Yiyang quien se adelantó para resolver la disputa. Cada niño tiene un punto brillante, no lo niegues por completo solo por una cosa. Todos ven las habilidades de liderazgo y coordinación de Chi Yiyang.

El invierno llegó sin saberlo, y Chenchen todavía estaba vigilando la puerta, esperando a Nande, observando desde la distancia y esperando pacientemente. No solo esperando a Nan De, sino también esperando el crecimiento, esperando una guía con una luz brillante que guíe su crecimiento.

Todos somos buenos niños y todos esperamos pacientemente. Pensamientos después de ver "Lilliput" 2

Hoy, en la clase de pedagogía infantil, vi por primera vez el documental "Lilliput", al que no le presté mucha atención en el pasado. No hay un elenco de estrellas fuerte, ni trajes ni casas hermosas, pero me atrajo profundamente, me trajo alegría y al mismo tiempo me hizo tener muchas emociones.

El primero es el aspecto emocional.

En este despreocupado Ba Paradise, las únicas tareas de los niños son jugar y escuchar cuentos. Pueden hacer lo que quieran, no importa lo que hagan, no hay culpas, ni regaños, ni corporales. castigo y no castigo. Solo hay saludos amables y cuidados meticulosos, hay espacio para hacer alarde de personalidad y fantasía, y hay infinitas oportunidades para experimentar y acercarse a la naturaleza. Como estudiante universitario, pienso en mi vida en el jardín de infancia, ¿no es así? Soy feliz todos los días. No necesito pensar en lo que haré en el futuro o en cómo será mi futuro. ¡Realmente los envidio porque pueden vivir sus propias vidas!

Entre ellos, el que más me conmovió fue Chenchen, de cuatro años, que tenía que esperar a un niño: Nan De todas las mañanas. A finales de la mañana del verano, cuando Chenchen estaba resfriado, le llevó tabletas de leche a Nande y esperó a Nande. En la mañana de otoño, Chenchen todavía estaba esperando a Nande, y luego en el invierno nevado y luego en primavera, Chenchen esperó. Pacientemente todos los días. Me recuerda a mí mismo. Soy una persona muy impaciente. Odio esperar a los demás y me siento profundamente culpable por esto. Cuando miré a Chenchen, me conmovió profundamente esta amistad sincera entre niños. ¿Existe tal tipo de amistad entre adultos que implica dar sin esperar nada a cambio? En este sentido, creo que muchos de nosotros necesitamos aprender de los niños y no ser demasiado utilitarios. Cuando las personas están vivas, eventualmente se irán con las manos vacías. No puedes llevarte la fama y la fortuna, pero la amistad es algo que podemos recordar durante toda nuestra vida y que puede traer alegría.

Además, descubrí que el mundo real nos ha hecho tener tacto poco a poco. Nos gusta escondernos y no nos atrevemos a expresar nuestros verdaderos pensamientos. Nos preocupa ofender a los demás; afectará nuestra propia imagen; estamos preocupados... Pero los niños son muy inocentes y pueden decir lo que quieran. Al igual que Doudou cuando se enoja, Jiajia y Chi Yiyang se pelean, etc., se sienten avergonzados de conectarse con nuestras vidas. ¡Creo que muchas veces expresar tus pensamientos puede ser la mejor manera de resolver las cosas!

El segundo es la educación.

No hay duda de que la educación escolar es muy importante. En la película, el "pequeño matón" Chi Yiyang, que se atrevió a regañar y golpear al maestro, a menudo intimidaba a otros y asustaba a otros niños, me impresionó profundamente. Un niño así debe ser un chico malo a los ojos de la gente común, pero esto. La maestra de jardín de infantes Li I se sorprendió por lo que dijo. Dijo que había algo brillante en este niño y que había establecido un modelo masculino para otros niños. Por lo tanto, la maestra miró a este niño con admiración, pero al mismo tiempo. tiempo, el maestro nunca lo dejó ir. No pierda ninguna oportunidad de "reformarlo". En ese momento pensé que un niño tan inteligente y distintivo definitivamente se convertiría en una persona extraordinaria en el futuro siempre que tuviera los métodos educativos adecuados. De hecho, más adelante en la película, este niño lleva a los niños a pelear y maneja las disputas entre los niños. Tiene grandes habilidades de liderazgo, y los niños que habían sido acosados ​​por él en el pasado lo apoyan especialmente desde el fondo de sus corazones. ¿Hay cada vez menos "niños reyes" a nuestro alrededor? La educación escolar es una parte muy importante. Todos nacemos con las semillas de la sabiduría, la moral y la fe. La educación debe brindar las condiciones para promover su desarrollo.

A partir de esta película podemos descubrir fácilmente la influencia de la familia en el desarrollo de los niños. Nan De hizo una "llamada telefónica" y dijo que se iba de viaje de negocios. También sabía que iría al cielo cuando muriera, por lo que Chen Chen debía enterrarlo. Mientras el príncipe esperaba a la princesa, caminaba ansiosamente de un lado a otro, paseando. La princesa Yin Yin usaba aretes sola y dijo que se olvidó de traer su certificado de matrimonio cuando fue a casarse con el príncipe. Jiajia quiere llamar al 110 para denunciar a Chi Yiyang y demás. Aunque no podemos evitar reírnos cuando los vemos, ¿no son estas cosas con las que podemos entrar en contacto en nuestras vidas? Los niños tienen una gran capacidad de imitación, por lo que los padres deben tener cuidado en su comportamiento, porque no sabrán que sus hijos han adquirido accidentalmente un mal hábito.

Una vez más, son sólo mis simples pensamientos.

Otra cosa que entiendo profundamente es que la educación debe ajustarse a la naturaleza humana. Cada uno de nosotros tiene una naturaleza de exploración y pereza. La manifestación más obvia en la infancia es la exploración. Los niños saben muy poco sobre el mundo. Les gusta explorar y la "investigación" no puede matar su naturaleza. Sólo cuando el pequeño Xikun use zapatos de adulto se dará cuenta de que no le quedan bien. El pequeño Xikun subió al gabinete y luego se cayó. Los padres sintieron pena por sus hijos, por lo que algunos padres se negaron a dejar que sus hijos treparan. Pero, ¿notaron que después de que el pequeño Xikun se cayó, dijo que se caería si subía a esto? Gabinete? Sí, este es el secreto de la exploración. Puede hacer que los niños sepan muchas cosas. Si no lo prueban, ¡es posible que nunca sepan lo doloroso que será! La educación debe satisfacer la necesidad de exploración y proporcionar métodos científicos.

El hijo de mi hermana tenía cuatro años. Cuando vi a Xi con sueño, pensé en él. Recuerdo esa vez que estaba comiendo semillas de melón, él estaba agitando la bolsa de semillas de melón, pero parte del melón. Las semillas se cayeron y luego simplemente puso la bolsa boca abajo. Se acercó y la vertió en el suelo, golpeando con los pies y riendo felizmente. Como resultado, todas las semillas de melón se derramaron y lo regañaron. Ahora piénselo, todos los niños son iguales. Estarán llenos de curiosidad por cosas nuevas, pero la curiosidad dura un tiempo, se cansará de jugar y luego le dirá que esto está mal, qué debería. hazlo, y enséñale a ordenar y ordenar. Los niños tienen el valor de una existencia independiente, su propia vida cultural y espiritual y el derecho a tener una infancia feliz.

Los niños de Ba Paradise van a otro jardín de infancia. ¡Espero que sus vidas sigan siendo felices!

Este documental filmado por profesores en un jardín de infantes de Beijing no es solo para que más personas entiendan a los niños, ¿verdad? ¡Creo que lo que más quieren hacer es despertar a esta sociedad, educar mejor a los niños y promover el crecimiento de las "flores"! Los niños son pies, la educación son zapatos y las personas nacen con una pizarra en blanco, que puede ser pintada y moldeada mediante la crianza. ¡Creo que tanto las escuelas como las familias tienen la responsabilidad de elegir métodos adecuados para educar a sus hijos! Pensamientos después de ver "Lilliput" 3

Esta semana vimos la película "Lilliput" en la clase de educación preescolar. Es mejor decir que es una película que un documental.

Registra un jardín de infantes llamado Ba Paradise y algunos de los niños aquí. La diferencia es que los métodos educativos utilizados por los maestros de jardín de infantes aquí son muy especiales. Este documental me dejó varias impresiones profundas y también me provocó algunos pensamientos.

Primero, Chenchen espera a Nande todos los días y solo juega con él.

Siempre habrá una escena en este documental. Chenchen siempre llega al jardín de infantes muy temprano todos los días, pero no entra a la habitación, sino que espera en silencio en la puerta hasta que llega Nan De, ella simplemente. Comencé un día de vida en el jardín de infancia con él. Este fenómeno es muy extraño. ¿Por qué Chenchen no juega con otros niños? Después de todo, se enfrenta a muchos, muchos niños y puede jugar con otros niños. La maestra no impidió que Chenchen hiciera esto. Simplemente le preguntó en voz baja mientras Chenchen esperaba: "¿Quieres esperar a que venga Nande? Hace frío. Esperémoslo primero en la casa. Tienes las manos frías". ¿Puede la maestra tocar tu mano?" Leí algunos informes y entrevisté a la maestra de jardín de infantes Da Li. Ella dijo que Chenchen esperó a Nan De por algún tipo de necesidad, pero la ciencia actual no puede explicar esta necesidad. ¿Qué es exactamente? Sin entrar en por qué Chenchen esperó a Nan De, el hecho de que la maestra no la detuviera me dio algo de inspiración. El niño también tiene sus propias necesidades, y estas necesidades son a menudo algo que los padres y los maestros no pueden darle, por lo que los maestros y los padres deben darlas. algo de espacio y dejar que se dé cuenta. Después de todo, tal comportamiento no pone en peligro los intereses de otras personas ni se daña a sí mismo. En el informe de seguimiento del documental, Chenchen no se preocupó como la gente común si no tendría amigos. Chenchen ahora está en segundo grado y ha hecho muchos amigos, por lo que es muy necesario darle al niño algo de espacio libre.

En segundo lugar, Chi Yiyang, el "Rey de los Niños"

En el documental, hay un niño pequeño llamado Chi Yiyang al que siempre le gusta liderar a otros niños, o en el aula. Estaba causando problemas. Al principio, le arrebató el palo al hijo de Jiajia. La maestra animó a Jiajia a recuperar lo que le pertenecía. Sin embargo, Chi Yiyang no fue tan obediente, estaba muy emocionado y se negó a darle el palo. Al principio, y afirmó enojado que golpearía a otros niños. Más tarde, la maestra lo puso en régimen de aislamiento. Se negó a admitir que estaba equivocado, pero lo sabía en su corazón. Me dio la impresión de que era un niño muy inteligente. Después de él, había otros niños peleando. desempeñó el papel de pacificador. El papel resuelve los conflictos de otras personas a la manera de un maestro. Creo que muchos maestros harían todo lo posible para detener algunos de sus comportamientos o tratarlo negativamente cuando tratan con un niño travieso como él. Sin embargo, el maestro Da Li en el documental fue muy paciente con él, razonó con él y se tomó la molestia de hacerlo. Dígale cómo debe tratar a los demás, cómo ser educado y anímelo a usar sus talentos en la dirección correcta. Creo que los niños como él son en realidad muy talentosos. Los maestros deberían educar bien a esos niños. crece, particularmente valiente. Pero reprimirlo ciegamente puede hacerlo más rebelde y las consecuencias pueden no ser buenas.

En tercer lugar, el niño Xikun tiene un espíritu de descubrimiento y la maestra le dio muchas oportunidades para explorar.

Creo que la apariencia del niño Xikun refleja aún más la singularidad de este jardín de infantes. Al principio, Xikun estaba muy interesado en el bote de basura, así que tomó una pelota de fútbol y la arrojó a la basura. Luego tomó un par de zapatos y los arrojó. Luego, aprendió a jugar pequeño. La maestra puso algunos. pares de zapatos en la canasta y los arrojó a la basura. El maestro no detuvo su exploración. Cuando perdió el interés, la maestra pacientemente recuperó todo lo que estaba en la basura. Cuando estaba en una habitación, se interesó por las cosas que había en la estantería. Bajó las cosas que había dentro y luego intentó subir. Dejó caer una canasta de cuentas al suelo y jugó con ellas sin cesar. Fue organizado especialmente por el maestro para que él explorara y descubriera por su cuenta. Presumiblemente, este niño debe haber aprendido mucho en el proceso de autoaprendizaje libre y haber experimentado el placer de la exploración.

Se puede decir que el método de educación del maestro es único y enseña a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, porque el maestro notó que este niño tiene tales características y le dio la libertad de descubrir por sí mismo sin restricciones, para que pueda disfrutar aprendiendo por su cuenta y obtener los resultados. La felicidad también adquirió conocimientos.

Cuarto, la cobardía de Jiajia

Al ser intimidada por Chi Yiyang, Jiajia mostró una gran cobardía y no se atrevió a enfrentarlo. Simplemente lloró al margen.

El maestro se dio cuenta de esto y le dijo que debería levantarse y recuperar lo que le pertenece. Después de recibir tanto estímulo, Jiajia lo enfrentó con valentía. Más tarde, cuando Chi Yiyang dijo que quería golpear a alguien, se escabulló en secreto. Ante un niño así, la maestra lo anima y le dice que no tenga miedo.

Quinto, un ambiente de jardín de infantes diferente

Una gran diferencia entre este jardín de infantes y otros jardines de infantes ahora es el ambiente de juego en el interior, lo que me recordó lo que la maestra nos mostró no hace mucho. Cortometraje sobre la educación infantil británica. Este jardín de infancia es muy similar a ese jardín de infancia. Tiene un lugar de juego muy natural y libre. Creo que los niños pueden jugar con la tierra, rodar por ella y jugar con espuma de plástico. Esto puede ser que muchos padres se muestren reacios a dejar que sus hijos jueguen. Algunos padres tienen miedo de ensuciarse y ensuciarse. De hecho, olvidan que la naturaleza es el mejor material educativo para los niños. En este jardín de infantes, los niños pueden llamar al maestro "Da Li" directamente y debe ser el Maestro Da Li. Se puede decir que muchos de los métodos educativos en este jardín de infantes son muy avanzados.

Ver este documental realmente me hizo sentir mucho. El mundo de los niños es simple. Les gusta descubrir, aprender y jugar libremente. De hecho, podemos brindarles ese entorno para que pasen. En una infancia así, este método educativo positivo y alentador creo que es un método educativo que debería ser adoptado por la mayoría de padres y maestros. De esta forma, los niños pueden crecer libremente, desarrollar sus talentos y desarrollar su propia personalidad. Pensamientos después de ver "Lilliput" 4

Desde que entré en contacto con la filosofía educativa de Li Yue'er y comencé a estudiar en el sitio web educativo de Li Yue'er, comencé a añorar la "Academia Ba" en Beijing. Tengo muchas ganas de ver con mis propios ojos cómo los niños y los profesores pasan sus días felices. El documental infantil "Lilliput" finalmente hizo un poco realidad mi deseo.

Hay una calidez simple en la técnica de filmación de la película. Esas escenas y tramas triviales que hacen que todos los padres se sientan familiares. Al verla, descubrí que las emociones se filtraban en mi corazón poco a poco. Aún quedan muchos sentimientos y pensamientos sobre los que reflexionar después de la película.

Después de ver este documental, de repente comencé a comprender cuál es el "amor y la libertad" que los niños necesitan hoy en día, estas cuatro palabras han sido mencionadas por innumerables padres como armas mágicas, pero al ver la película, El "amor y la libertad" impregnan las palabras y los hechos de Da Li y los maestros, lo que en realidad invita a la reflexión más de lo que parece en el libro.

Chenchen está obsesionada con esperar a su pequeña amiga Nande todos los días. Ella solo juega con Nande y espera todos los días sin sentir ningún dolor. Parece que solo hay una Nande en su mundo; -El pequeño Xikun está en la etapa exploratoria. Tira los zapatos de todos a la basura para explorar la capacidad del bote de basura. Sigue "haciendo estragos" en el salón de clases y esparce cosas por todas partes. El viejo "Rey de los niños" es alto y fuerte, con un comportamiento de "jefe". No solo actúa como un líder absoluto en los juegos grupales, sino que también le gusta explorar varios "poderes" o decir "palabras locas". "intimidar" a otros niños.

El desempeño de estos tres niños puede ser problemático a los ojos de los padres comunes y corrientes. Tómeme a mí como ejemplo. Debería ser una persona típica que creció bajo un método de educación tradicional. La filosofía educativa que me transmitió mi familia es relativamente seria, moderada y protectora. Aunque he aceptado muchos conceptos educativos nuevos, cuando me enfrento al comportamiento de los niños mencionados anteriormente, no puedo evitar sentir un impulso instintivo de criticar. Según el pensamiento "normal", ¿por qué Chenchen siempre está aferrado a un niño? ¿Resultará en bajas habilidades de comunicación? ¿Es demasiado la exploración de Xikun? ¿Vamos a dejar que haga un desastre a nuestro alrededor? ¿Chi Yiyang es demasiado violento? ¿Necesita más control?

Entonces, ¿cómo trataron Da Li y los maestros a estos niños?

Chenchen esperó 365 días y los maestros nunca interfirieron. Cuando supieron que ella no quería que los maestros la acompañaran, los maestros le permitieron esperar a Nan De sola en la puerta, solo para esperar. para ella cuando hacía frío. Añade ropa abrigada. Un año después, Chenchen y Nande fueron a diferentes parques respectivamente, pero en ese momento, Chenchen pudo adaptarse gradualmente a la vida sin Nande e hizo nuevos buenos amigos. Lo valioso es que ella tiene esta delicada emoción innata y una paciencia incomparable. protegido.

En cuanto al comportamiento exploratorio de Xikun, el maestro Da Li en la película también dio un buen ejemplo de cómo lidiar con él. Cuando Xikun esparció una canasta de cuentas en el suelo, el maestro Da Li felizmente lo acompañó a explorar y al mismo tiempo lo guió sin dejar rastro sobre cómo barrer las cuentas en una pila y volver a colocarlas en la canasta. No sólo satisfizo plenamente el deseo de Xikun de explorar en una etapa específica, sino que también le proporcionó una guía conductual constructiva, permitiéndole aprender gradualmente a poner las cosas en su lugar. Con este tipo de libertad, la capacidad de Xikun para explorar el entorno ha sido protegida y desarrollada. Ver sus pequeñas y ágiles manos desmantelando cosas en la película realmente me hizo sentir avergonzado a mí, un adulto torpe.

En la película, hay una escena en la que muchos padres se unen para hablar con Da Li y discutir si dejar que Chi Yiyang abandone la Academia Ba porque hay demasiados niños que son "intimidados" por él. Pero Da Li inesperadamente dijo: "Chi Yiyang tiene sus propios problemas que resolver, pero vi que Chi Yiyang dio un ejemplo muy varonil para todos los niños de nuestro jardín de infantes..." De hecho, Chi Yiyang Yang tiene muchas cualidades que los niños de Esta era carece de: fuerte, libre y tranquilo, responsable, no aprensivo, valiente... A partir de este pasaje, realmente entiendo las buenas intenciones y la elevada visión de Da Li. Más tarde, en Da Li Bajo la paciente aceptación y guía de Li y sus maestros. , el comportamiento violento de Chi Yiyang se ha vuelto mucho menos violento y las partes positivas de su carácter se han fortalecido.

Todos estos ejemplos están inmersos en el profundo amor de los profesores de Dali and Ba Academy por los niños, y los niños también han obtenido el espacio libre que necesitan para un buen crecimiento. Mientras escribo esto, no puedo evitar pensar en una escena que aparece dos veces en la película. En la gran nieve, el autobús escolar de Ba Xueyuan arranca lentamente. Hay ocho grandes caracteres escritos en el autobús: "Los niños son pies. , la educación son zapatos." , las luces del auto iluminan el tenue crepúsculo, y avanzo lentamente...

Creo que cuando me enfrente a mi hijo en el futuro, especialmente cuando su comportamiento me hace sentir ansioso , insatisfecho e impaciente, cuando me enojo, quiero pensar en Chenchen, Xikun, Chi Yiyang y los maestros de la Academia Ba. Eso me recordará que debo darle a mi hijo el amor verdadero, confiar en ella y confiar en la vida.

Ayer me arrepiento un poco de ver la película porque muchos padres trajeron a sus hijos y el cine era muy pequeño, por lo que el lugar no estaba muy tranquilo. De hecho, esta película es más adecuada para los padres. silencio. Mira y piensa. Además, si esta película puede utilizarse como introducción para el público general de padres, tal vez todos la entiendan mejor.

Después de ver la película, sentí que aún estaba sin terminar. Hubiera sido mejor si hubiera sido más larga. Cuando se lance un DVD en el futuro, valdrá la pena comprarlo y coleccionarlo. Pensamientos después de ver "Lilliput" 5

Aprendí sobre Ba Academy por el libro "Little Doudou by the Window". Cuenta la historia de la vida feliz de los niños en Ba Academy. Li Yue'er fundó la primera Academia Ba de estilo chino en los suburbios de la capital, Beijing. "El secreto de Lilliput" registra verdaderamente la inocencia y el viaje emocional de los niños de 2 a 6 años en la Academia Ba.

En "El secreto de Lilliput", hay algunos niños que todos recordarán especialmente: uno es Xikun que es muy lindo y le gusta explorar; el otro es Chi Yiyang, masculino pero un poco rebelde; Es Chenchen quien es introvertido y espera a su buen amigo Nan De en la puerta todos los días. Del crecimiento y los cambios de estos tres niños, podemos ver la filosofía educativa del maestro Da Li y la promoción del crecimiento de los niños por parte de la Academia Ba.

El "Esquema" propone "respetar la personalidad y los derechos de los niños", "prestar atención a las diferencias individuales" y "promover el desarrollo individual de cada niño". Estos conceptos quedan plenamente reflejados en "El secreto de Lilliput".

1. Respetar el desarrollo de la personalidad del niño.

Esperar puede ser el verbo más silencioso por fuera, silencioso y sin dejar rastro, ¡pero por dentro es abrumador! Esperar no requiere ningún esfuerzo adicional, pero pone a prueba la resistencia y la sinceridad. ¿Cuánto tiempo puedes esperar por alguien? ¿10 minutos, una hora, un día y una noche? . Llevo mucho tiempo esperando y no hay novedades. ¿Seguirás esperando? Ante esta pregunta, ¡la respuesta de un niño de jardín de infantes es sorprendente! ¡La sincera amistad de los niños es tan digna de nuestro respeto!

El primer plano de la película es de Chenchen esperando detrás de la puerta. Chenchen llega temprano todos los días y no entra a la casa cuando llega al jardín de infantes. Simplemente espera en silencio en la puerta. Sin embargo, Nande llega tarde todos los días y esperar se ha convertido en un curso obligatorio para Chenchen todos los días.

Esto sucede todos los días durante todo el año. Los profesores de la Academia Ba respetan mucho el comportamiento de Chenchen. "Hace demasiado frío. ¿Quieres entrar y esperar un rato?", "Maestro, espera a Nan De contigo". Al mismo tiempo, Maestro Li. Envuelve a Chenchen con tu bufanda. Esto es suficiente para reflejar el respeto, la comprensión y el cuidado del maestro por los niños. Es en esta atmósfera que Chenchen continúa creciendo y cambiando: debido a que Chenchen espera de una manera única y obtiene una sensación de seguridad y amistad de Nande, el manejo emocional de Chenchen sobre Nande ha pasado por un viaje desde el nivel bajo al nivel alto. En el proceso, al principio intercambió materiales por emociones y luego intercambió los juegos que creó por emociones. Más tarde, le ordenaría a Nande que hiciera algo que ella quería que hiciera. Este proceso es exactamente el proceso de las habilidades sociales humanas desde la germinación, el crecimiento hasta la madurez.

2. Brindar orientación oportuna y correcta para orientar a los niños en la dirección de su crecimiento

“Cómo entiende un niño el mundo, cómo ve a las personas que lo rodean y su relación con los demás ", ¿Cómo entiende un niño el mundo y su relación con los demás? Esto tendrá un impacto grave en su supervivencia futura. Por lo tanto, primero debemos dejar que nuestros hijos comprendan que los adultos que los rodean son amigables y seguros". Esto es lo que dijo Li Yuer. en el libro. Se puede decir que los cambios y el crecimiento de Chi Yiyang son la interpretación de esta frase.

Al principio, Chi Yiyang era un completo "pequeño gángster", arrogante, obstinado, dominante y, a menudo, intimidaba a los débiles. ¡Era inescrupuloso, ilegal y se atrevía a desafiar al maestro! Piense en cómo serán tratados esos niños a nuestro alrededor. Es concebible que esto definitivamente despierte el resentimiento del maestro y, al mismo tiempo, una crítica y una educación más estrictas harán que los niños se hunda cada vez más. Sin embargo, el maestro Da Li le dio a Chi Yiyang la orientación educativa correcta, principalmente discutiendo el asunto. Cuando Chi Yiyang no pudo corregirlo a tiempo, adoptó un método de tratamiento con frío y le pidió que fuera al rincón de reflexión para reflexionar. Sea honesto, haga lo que dice y comuníquese con Chi Yiyang cuando se acabe el tiempo de reflexión, para que Chi Yiyang se dé cuenta y admita sus errores. Cuando el comportamiento de Chi Yiyang hizo que los padres objetaran, el maestro Da Li no cumplió con sus palabras: "Chi Yiyang tiene la masculinidad de un hombre". Hágales saber a los padres que el corazón del niño es puro y no puede dejarse engañar por las apariencias superficiales. Bajo la lenta guía de los maestros, Chi Yiyang cambió poco a poco. Comenzó a imitar a sus maestros en el uso de métodos justos para juzgar y resolver conflictos entre los niños, y finalmente se convirtió en un líder reconocido entre los niños y en un hombre decente y alegre.

3. Dar a los niños espacio para su libre desarrollo

"Crear un entorno físico y psicológico seguro para los niños pequeños" mencionado en el "Esquema" será cada escena de Xikun en la película. Hizo reír a todos. Una es llevar los zapatos de un lado a otro al bote de basura, pisar el interruptor del bote de basura y cerrar con cuidado la tapa después de vaciar los zapatos antes de irse; el otro es hacer que otros niños trepen juntos y derriben el estante de objetos; , y sonreír alegremente; el tercero es esparcir todas las cuentas en el suelo y escuchar el sonido de las cuentas cayendo al suelo. Desde el momento en que esparció las cuentas por primera vez, comenzó a observar a los adultos a su alrededor y. Descubrió que los adultos le permitieron llevar a cabo con valentía un "ataque" más intenso. Ante cada "destrucción", los profesores de Ba Academy brindan comprensión y apoyo, permitiendo a los niños el espacio para desarrollarse libremente. Especialmente la escena en la que jugaba con cuentas, el piso estaba desordenado y corría emocionado por la casa. El maestro Da Li siguió mirando y no lo detuvo. Después de divertirse lo suficiente, el maestro Da Li lo guió sobre cómo usar la escoba. . y recogedor para mantener las cosas organizadas.

Estos son suficientes para demostrar que "damos a los niños libertad y oportunidades para desarrollarse a su manera. Construir un buen plan de personalidad es algo con lo que los niños nacen. Sólo necesitamos brindarle oportunidades y condiciones". ." . ”

“Los niños son pies, la educación son zapatos”. Este es el lema del autobús escolar de Ba Xueyuan, y también es la filosofía educativa que debemos seguir. Debemos brindar a los niños la educación adecuada. Educación a través de la educación. No podemos garantizar la felicidad de nuestro hijo durante toda su vida, ¡así que por favor protégele una infancia completa y feliz! ;