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Cinco resúmenes personales de las clases de jardín de infantes en 2022

Resumen y planificación se complementan entre sí. Con base en el plan de trabajo, la planificación siempre se realiza sobre la base de resumir la experiencia. Permítanme compartir con ustedes algunos ensayos de muestra para el resumen de la clase de jardín de infantes. Para obtener más ejemplos de ensayos resumidos personales para la clase media de jardín de infantes, haga clic en "Resumen de clase media" para verlos.

2022 Kindergarten Clase Media Resumen personal 1

1. Actividades educativas y docentes

Las manos juegan un papel importante en el desarrollo personal. En el tema "Manos versátiles", creamos situaciones de aprendizaje vívidas y específicas para guiar a los niños a comprender sus propias manos y usarlas consciente y conscientemente. El secreto de las manitas hace que los niños se sientan orgullosos de sus manos únicas y diestras. Actividades como Danza de las manos, Canción de las manitas, Mi mano derecha enseña a mi mano izquierda y Artistas talentosos hacen que los niños se den cuenta de lo capaces que son sus manitas. Además, a través de la actividad “Hoy me tomo un descanso”, también se dan cuenta de que tienen limitaciones y necesitan herramientas que les ayuden a completar las tareas, al mismo tiempo deben ser diversas herramientas y maquinarias, por muy potentes que sean; operado a mano.

En el próximo semestre, los niños de clases pequeñas irán adquiriendo gradualmente conciencia de sí mismos y el alcance de sus interacciones también estará cambiando. Observan con preocupación a sus compañeros de juego a su alrededor. En un día soleado, finalmente esperé hasta que nuestra clase estuvo llena. Así que todos se reunieron felizmente y se tomaron una foto familiar. Les presenté a mis hijos un ambiente agradable y cálido y les hice comprender que el jardín de infancia también es una gran familia. La foto salió y la publiqué en nuestra sala de actividades. Los niños iban a mirar cuando tenían tiempo libre, susurraban con sus compañeros e intercambiaban cosas entre ellos. Las expresiones en sus rostros son felices. "Lonely Bear" permite que los niños se sientan solos sin amigos y se den cuenta de lo importante que es sonreírles. También utilizamos una serie de actividades para ayudar a los niños a aprender a llevarse bien con sus amigos. La primavera es una buena época para las salidas. Salimos de la mano de nuestros hermanos y hermanas de clase media. En sólo medio día, los niños ganaron mucho. Si bien disfruto socializar con mis compañeros, también comparto comida, juguetes, felicidad y secretos con ellos.

En segundo lugar, el trabajo de protección

El clima es cada vez más cálido, los niños usan menos ropa y sus manitas están libres de las gruesas chaquetas de algodón. No importa qué tipo de cosas estén dispuestos a tocar y tocar. Lo que más les gusta es ponerse debajo de un árbol grande y encontrar una pequeña rama para cavar en el suelo. Érase una vez, los niños incluso se enamoraban de las pequeñas orugas de los árboles... En esta época, la limpieza de las manitas de los pequeños es muy importante. Entonces, guié a los niños para que se lavaran las manos de la manera correcta y las mantuvieran limpias. Combinado con casos de la vida, guíelos para discutir: ¿Cómo proteger sus manos en la vida diaria? ¿Qué partes de las manitas no se pueden tocar?

Además, también realizamos un pequeño concurso sobre capacidad de autocuidado, diseñamos el contenido de calzar, doblar la ropa y vestirse, y dejamos que los niños participaran en grupos para que sus manitas fueran más diestras. .

Al final del mes, me sorprendió descubrir que cuando estaba más ocupado para levantarme, no tenía nada que hacer. La mayoría de los niños pueden usar su propia ropa y zapatos. Sólo unos pocos niños necesitaban la colocación de sus zapatos o ayuda con sus cuellos. ¡Estoy tan orgulloso de ellos!

El efecto de la gestión del almuerzo también es evidente. Inspirado por la pequeña flor roja, incluso Shen Jie, que suele ser muy exigente con la comida, comió limpiamente.

En tercer lugar, el trabajo de los padres

Todavía hay muchas tareas que requieren la cooperación de los padres este mes.

Compare las huellas de las palmas y las huellas dactilares de sus hijos, sienta la diferencia en las líneas y hable sobre cómo se ven estas líneas; deje que los niños hagan lo suyo, oriéntelos para que hagan lo que puedan para ayudar a la familia; , y experimenta tener un par de personas capaces. El orgullo de las manos pequeñas. Después de escuchar los pequeños secretos de sus hijos, pida a los padres que les cuenten sus propios pequeños secretos. Esto puede mejorar la relación entre padres e hijos y permitir que los niños experimenten la alegría de escucharse unos a otros. Animar al niño a invitar a algunos amigos a jugar en casa, etc...

Además, seguimos haciendo todas las tareas habituales, como cambiar el jardín de los padres, rellenar el registro de crecimiento del bebé. , etc. , comuníquese con los padres de inmediato si sucede algo.

Resumen de dos personas de la clase media de jardín de infantes en 2022

El tiempo vuela y el primer semestre llega a su fin. Durante este semestre, completé exitosamente mi trabajo, asumí mis responsabilidades y seguí adelante sin olvidar su espíritu pionero. Llevo muchos años viniendo al jardín de infancia. Cada año, mi identidad crece y cambia. El semestre de este año ha sido el más tranquilo que he tenido. Tal vez fue porque había planeado con anticipación que completé con éxito la tarea y llegué a la meta. En este momento quiero resumir el trabajo de este semestre y conseguir un buen final.

En primer lugar, los estudiantes van a la escuela

Los niños de la clase media del jardín de infantes son relativamente pequeños, pero en comparación con los niños de la clase pequeña, ya son como adultos. Normalmente escucho atentamente en clase y observo estrictamente la disciplina. A algunos niños traviesos siempre les gusta hacer ruido en clase. Después de charlar con él en privado varias veces, poco a poco empezó a cambiar. De hecho, es posible que los estudiantes de esta edad simplemente no comprendan qué está bien y qué está mal. Sólo cuando les diga qué hacer tendrán una dirección en sus corazones y la capacidad de distinguir el bien del mal.

Así que pase lo que pase, como maestra de jardín de infantes, primero debo concentrar la mitad de mi energía en la salud de los niños. Ellos no pueden cuidarse solos todavía y yo también hago el papel de "madre", por lo que el crecimiento físico es lo más importante. El segundo es prestar atención al crecimiento personal de los niños, para que puedan desarrollar buenos hábitos, establecer la dirección correcta y tener la capacidad de distinguir el bien del mal.

En segundo lugar, en clase

Suelo ser muy estricto en clase, pero no seré estático. Entiendo que es imposible para ellos sentarse erguidos durante toda la clase como los niños mayores, así que a menudo establezco algunos pequeños enlaces interesantes en la clase para que todos participen, de modo que todos entiendan que la clase es interesante y pueden aprender. algo de. Aumentando así su interés por aprender y anhelar lo desconocido. Este es un punto clave para estimular su aprendizaje y una forma de guiar paso a paso a los niños por el camino correcto. El comportamiento de los niños en el aula también es bastante bueno. Con el tiempo, los estudiantes con muchos problemas menores comenzaron a corregirse, lo que me hizo feliz y lo seguiré haciendo.

En tercer lugar, en la vida

Normalmente soy una persona tranquila en la vida. Al interactuar con los niños, vi su inocencia y ternura, así como su sencillez y naturalidad. Entonces, tal vez por eso, gradualmente me volví más puro. Al tratar con estos niños pequeños, debo abandonar los pensamientos que me distraen, tratarlos con todo el corazón, educarlos y estar a la altura de la responsabilidad y la misión de la educación.

Resumen de 3 personas de la clase media de jardín de infantes en 2022

Este semestre vuelve a llegar a su fin. Después de algunas pinceladas, siempre quiero tener mucho que decir, pero no es necesario decir mucho, así que compartiré lo que puedo decir con todos.

1. Trabajo diario sólido

El trabajo diario de nuestra clase, ya sea de conservación o de educación, se realiza con los pies en la tierra y con conciencia.

Trabajo de mantenimiento: la maestra Huang hace bien su trabajo todos los días, las ventanas están brillantes y limpias todos los días, y la sala de actividades, el baño y el inodoro se limpian y pulen todos los días. Desinfecta con más cuidado tres comidas al día y no te saltes nunca una comida. Ella siempre cuida la ropa y los pantalones de los niños. Acepte todas las sugerencias presentadas por el Director de Educación en Enfermería con la mente abierta, complételas de acuerdo con los estándares y persista en ellas, para que las inspecciones y no inspecciones sean lo mismo. En sus propias palabras, puedo hacer bien mi trabajo.

Educación: este semestre, debido al nacimiento del maestro Chen en nuestra clase, los maestros de la clase han cambiado. El nuevo maestro Qin está un poco incómodo. Además, me llevaron a participar en el ensayo del Festival de Ciencia y Tecnología, lo que de repente provocó un caos en la clase originalmente estable. Ante esta situación, tuve una conversación seria y sincera con la Maestra Qin para permitirle comprender completamente el desarrollo de los niños en la clase y el trabajo diario de la clase, para que pudiera ingresar rápidamente al rol educativo y hacer un buen trabajo en clase según sus métodos educativos habituales, cuidar bien a los niños y hacer que la experiencia de liderazgo sea estable, lo que me hace sentir gratificado y tranquiliza a los padres.

Contenido didáctico: Además de las seis actividades temáticas de este semestre, también se produjeron muchos temas relacionados con el tema, lo que benefició mucho a los niños, especialmente el tema de 'Jan Zi Le' escrito y dirigido por el profesor de esta clase. * * * Hay más de 20 actividades, que integran diversos desarrollos de los niños, incluyendo modelado y diseño en el campo de las matemáticas, apilamiento de estadísticas, poses, etc.; hay una fiesta de pastel de feliz cumpleaños; hay una majestuosa puerta de la ciudad; es un camino sinuoso La Gran Muralla; el cohete Shenzhou que sigue el ritmo de la ciencia y la tecnología, etc. Siembra las semillas del patriotismo en las mentes de los niños. En cuanto a la evaluación externa, no creemos que sea muy importante. La clave es que los niños se diviertan y estudien mucho.

Trabajo del centro: durante el reexamen del parque de demostración provincial, nuestros profesores se ayudaron unos a otros, hicieron lo mejor que pudieron, escribieron más e hicieron más. Completar las tareas asignadas por los líderes sin quejarse. Aunque no afectó el trabajo de clase, también aproveché mi tiempo de descanso para ensayar programas para los niños, tomé prestada ropa cuidadosamente, aumenté mi visibilidad, pagué por esta aceptación de todo corazón y pensé en el futuro del parque.

Cooperación en educación y seguridad: la cooperación en educación y seguridad también es una característica importante de esta clase.

Cuando el maestro de turno organiza actividades para los niños, cuando tienen sed de agua, el maestro Huang se acerca y grita algunas palabras. Todos los días al mediodía, después de que los niños terminaron su almuerzo, las dos maestras se apresuraban a limpiar la mesa y barrer el piso. El trabajo habitual en clase coopera entre sí y se realiza bien y en su lugar. Gracias a la estrecha cooperación de los tres profesores, algunas de las cosas de mi clase, como reparar armarios, instalar catres, llenar tanques de agua y conectar alcantarillas, fueron dichas con entusiasmo por los compañeros de logística: "Estoy aquí para ayudar. " Pero no hay nada que podamos hacer. Lo hice yo solo y en silencio.

Además, bajo el cuidado de nuestros maestros, la tasa de asistencia de los niños de nuestra clase siempre ha sido en el mismo grado, lo que ha ahorrado muchos gastos invisibles para el jardín de infantes y la tasa de sueño diario. ha llegado al 100%.

2. Trabajo exitoso de los padres

Debido a la transferencia temporal de maestros este semestre, los padres y los niños inevitablemente no se adaptarán, por lo que * * * trabajamos duro para hacer mucho trabajo de padres. trabajo: muchos padres Cuando llamamos para hacer preguntas, nuestra maestra las respondió una por una y les dijo a los padres que la maestra Qin era la maestra oficial de nuestro jardín de infantes. Los líderes del jardín de infantes estaban preocupados por permitir que los maestros externos hicieran cualquier transición, por lo que le pidieron al maestro Qin de nuestro jardín de infantes que dirigiera la clase pequeña para completar las tareas educativas actuales. Los profesores y los niños se adaptarán rápidamente. Más tarde, a través de nuestro contacto mutuo, se eliminaron varias dudas, se estabilizaron las emociones de los padres y entró la cooperación familiar normal.

Resumen de 4 personas de la clase media de jardín de infantes en 2022

El semestre ocupado está llegando a su fin. Durante este semestre, los tres profesores y los treinta y tres niños de la tercera clase de nuestra escuela secundaria vivieron una vida plena y feliz. Crecemos y progresamos juntos. Con nuestros esfuerzos conjuntos, todo el trabajo de nuestra clase se completó con éxito. Ahora resuma el trabajo de clase de este semestre.

Primero, el trabajo en clase

1. Nuestros profesores pueden cooperar y coordinarse entre sí para realizar diversos trabajos en la clase.

2. Hacer un buen trabajo en la custodia de la propiedad de la clase, implementar estrictamente el sistema de higiene, seguridad y atención médica, y tratar de ser "frugal con el jardín".

Aunque no tenemos mucho tiempo para discutir juntos, a menudo aprovechamos diversas oportunidades para discutir los problemas de nuestros hijos y discutir soluciones. Debido a que la clase es un colectivo y una gran familia, nuestros profesores, ya sean miembros de la familia o padres, sólo pueden gestionar y desarrollar bien la clase trabajando juntos.

En segundo lugar, educación y enseñanza

Nuestra clase siempre ha cumplido estrictamente con el horario, las normas y reglamentos del jardín de infantes, y ha realizado diversas actividades en tiempo y cantidad. Durante cada actividad intentamos reducir la espera pasiva de los niños, aprovechar al máximo su tiempo en el parque y brindarles una educación multifacética. En un día normal y ordenado, las capacidades de los niños en todos los aspectos se ejercitan y mejoran enormemente. En el proceso educativo, debido a diferencias en cualidades innatas, ambiente de vida, educación y esfuerzos subjetivos, la posibilidad y el nivel de desarrollo físico y mental de cada niño son diferentes. Por lo tanto, prestamos atención a las diferencias individuales en la enseñanza, enseñamos a los niños de acuerdo con sus aptitudes y guiamos el desarrollo saludable de la personalidad de los niños.

En tercer lugar, la cooperación en el campo local

Hacer un buen trabajo en el trabajo diario de los padres. Para que los padres comprendan nuestro trabajo y se ganen su comprensión y confianza, utilizamos activamente las reuniones de padres para comunicarnos con los padres de toda la clase. En la reunión de padres y maestros, no solo presentamos a los padres la situación y los planes específicos de nuestra clase, sino que también se los presentamos a los padres en función de la situación de investigación de nuestra clase. Hemos brindado información sobre algunas actividades temáticas que se han realizado, y hemos obtenido su comprensión y apoyo a través del "Boletín Escolar", que es otro puente para comunicarnos con los padres. En el formulario de registro de contacto de nuestra ciudad natal, los padres y maestros registraron cuidadosamente las experiencias de crecimiento de sus hijos en detalle. Ver el progreso de los niños y las coloridas actividades en la clase en los trabajos y libros de registro de los niños despertó los corazones de los padres * * *Siento que nuestro. El trabajo ha recibido la comprensión y el apoyo de los padres. Para permitir que los padres comprendan periódicamente la situación de sus hijos en el jardín de infantes, nos comunicamos activamente con cada padre durante la recogida y devolución por la mañana y por la noche. Si los padres necesitan cooperar con las principales actividades de la clase, les informaremos por escrito para que comprendan el propósito y las tareas de cada actividad. Permitir que los padres comprendan mejor el desarrollo de sus hijos, busquen activamente la cooperación familiar y promuevan el crecimiento saludable de sus hijos.

Cuatro. Problemas existentes y direcciones de desarrollo

1. Algunos niños son quisquillosos con la comida, a algunos no les gusta la carne, algunos no comen verduras y otros no comen frutas. Algunos niños tienen dificultades para concentrarse, comen lentamente y es necesario mejorar sus hábitos alimentarios.

2. En términos de hábitos de estudio, algunos niños tienen dificultades para concentrarse; algunos niños están dispuestos a hablar, pero no les gusta usar su cerebro y a otros les gusta interrumpir y responder preguntas en voz baja; suficiente.

3. Muchos niños tienen poca durabilidad de la pintura y una imaginación limitada. Les gusta seguir los dibujos de su profesor o compañeros. En el próximo semestre, debemos fortalecer el cultivo de la capacidad de pintura imaginativa de los niños.

4. Los niños de la clase no son lo suficientemente generosos, no tienen el coraje de hacer las cosas y son más cautelosos frente a los extraños.

5. El pensamiento de los niños no es abierto, lo que hace que la imaginación y la creatividad de muchos niños no puedan desarrollarse mejor.

En resumen, trabajaremos más duro, no seremos arrogantes ni impetuosos, aprenderemos de las fortalezas y debilidades de los demás para hacer un buen trabajo en todas las tareas y haremos cada eslabón con más cuidado y paciencia. Creo que aquellos de nosotros que amamos a los niños podemos hacer que los niños crezcan más fuertes y más sanos, ¡y crearemos un sol más brillante mañana!

Resumen de 5 personas de la clase media de jardín de infantes en 2022

Con la llegada del verano, los días de vacaciones de verano llegan antes de que te des cuenta. El trabajo de este semestre comenzó y terminó en un ajetreo. Después de despedir al último niño y completar el trabajo restante, es hora de que ordene mi trabajo para este semestre.

Nuestra clase ha completado los cursos de clase media este semestre y el próximo semestre serán las clases de clase superior. Pasar de la clase media a la clase alta es un gran cambio. Con este fin, también me gustaría resumir el trabajo docente de este semestre para facilitar la formulación de la enseñanza para el próximo semestre. El resumen del trabajo de mi clase de secundaria para el próximo semestre es el siguiente:

Resumen de la situación del aula

Este semestre hay _ niños y _ niñas en nuestra clase. Después de un semestre de enseñanza, han aprendido bien los conocimientos de este semestre y pueden cumplir bien las reglas en la vida y el juego. Sé ser educado y modesto, y también estoy acostumbrado a lavarme las manos antes de comer.

Pero debido a que los niños juegan demasiado, algunas cosas que se deben hacer en serio a menudo se consideran bromas. Sin embargo, después de enseñar, también sé que esto no es bueno, pero no olvides consolidarlo. conocimiento para los estudiantes el próximo semestre! Sólo manteniéndolo continuamente en la vida diaria se pueden desarrollar buenos hábitos.

En segundo lugar, en términos de vida

¡En la vida de los niños pequeños, nunca tenemos relajación! Ya sea el área de estudio o el área de entretenimiento, estamos manteniendo activamente la higiene y desinfección del lugar. A una hora determinada se desinfectarán los juguetes, mesas y sillas con las que los niños entran en contacto frecuentemente, ¡y las mesas y sillas se limpian todos los días!

Aunque pertenecen a la clase media, todavía hay algunos niños que no pueden conciliar el sueño después de tomar una siesta. Con este fin, hemos creado especialmente un curso de enseñanza durante la hora del almuerzo para enseñar a los niños a guardar silencio durante la hora del almuerzo. Nuestros maestros los visitarán de vez en cuando al mediodía.

En tercer lugar, la enseñanza.

¡El contenido de aprendizaje para el segundo semestre de la clase media es principalmente enseñar a los niños a aprender a respetar, aprender a comunicarse interpersonalmente y prestar atención a la educación sobre seguridad!

El próximo semestre habrá una gran clase y el tiempo será diferente. Cuando llegan al último año, ¡significa que están a punto de ingresar a la escuela primaria! Las escuelas primarias no son como los jardines de infancia. Los profesores no siempre estarán vigilando, por lo que a los niños se les debe enseñar respeto y aprender a ser independientes.

Organizamos dos clases juntos muchas veces para darles a los niños la oportunidad de conocer nuevos amigos y aprender a comunicarse.

Cuatro. Actividades

A los niños les gustan las actividades, y las actividades también son oportunidades para guiarlos a aprender sentido común. Este semestre realizamos juegos cooperativos para que los niños aprendan a cooperar entre sí. Enseña a los niños a seguir las reglas a través de las actividades de "My Little Shop". También se realizan simulacros sobre actividades como "cruzar la calle" para concienciar a los estudiantes sobre la seguridad.

El trabajo de la clase media en el próximo semestre se ha completado satisfactoriamente. El trabajo en el próximo semestre será más intenso, pero también debemos estar preparados. Los niños esperan aprender en el jardín de infantes, ¿cómo no ayudarlos a crecer felices?

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