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Reseña de "Los niños no son estúpidos"

Pensamientos después de ver "Los niños no son estúpidos"

En una reunión de clase hace unos días, estábamos hablando de estudiantes y niños. El profesor Wang sugirió que viéramos la película de Singapur ". Los niños no son estúpidos". Después de llegar a casa y buscar la película en Internet, comencé a mirarla con atención. Las experiencias de los tres niños pequeños de la película me dieron una gran motivación para educar a mis hijos. Hablando de esta película, primero debemos presentar el sistema educativo de Singapur.

La película de Singapur "Kids Are Not Stupid" cuenta la historia de los abusos del sistema educativo a través de las experiencias de tres estudiantes. El sistema actual se basa en la lengua materna, el nivel de matemáticas y ciencias de los estudiantes, y en cursos optativos individuales adecuados para ellos. Los grados primero a cuarto de la escuela primaria son la etapa de educación básica. Todos los cursos son obligatorios. Hay 4 cursos principales, que incluyen inglés, matemáticas, ciencias y lengua materna. Otros cursos incluyen música, arte, educación cívica, educación para la salud y sociedad. educación física. Los estudiantes comienzan a aprender ciencias en el tercer grado de la escuela primaria.

De 1991 a 2003, hubo un examen continuo al final del cuarto grado de la escuela primaria, que dividió a los estudiantes en tres grupos. La mayoría de los estudiantes ingresan a la corriente EM2, aproximadamente el 10% de los estudiantes con calificaciones excelentes pueden ingresar a la corriente EM1 y algunos estudiantes con malas calificaciones pueden ingresar a la corriente EM3. Muchas personas han criticado el sistema de streaming de las escuelas primarias de Singapur por clasificar a los estudiantes demasiado temprano, lo que puede afectar la confianza en sí mismos de los estudiantes en el aprendizaje. Sin embargo, el gobierno de Singapur afirma que esto es para separar a los estudiantes con diferentes habilidades de aprendizaje y enseñar a diferentes estudiantes de acuerdo con sus. aptitud. Al final del sexto grado de la escuela primaria, todos los estudiantes de la escuela primaria deben tomar el examen de finalización de la escuela primaria. El examen incluye 4 materias principales. Según los resultados del examen, los estudiantes podrán ingresar a diferentes escuelas y tomar diferentes cursos optativos.

Eso es todo el conocimiento previo aquí. Hablemos de algunas escenas de películas que me dejaron una profunda impresión:

Escena 1: Cuando Wenfu y los demás estaban esperando el autobús después. En la escuela, un niño que estaba estudiando en EM1 se acercó y los provocó a los tres. También dijo: "No esperaba que la gente de EM3 dijera esos modismos. Esto sin duda fue una gran vergüenza para ellos". No importa qué tipo de niños sean, necesitan el aliento y los elogios de sus maestros.

Escena 2: Wenfu y los demás tienen un nuevo profesor de clase, el profesor Li. Los niños están acostumbrados a cambiar de profesor de clase. Debido a que son diferentes de los estudiantes de EM1 y EM2, son más traviesos y problemáticos, y la mayoría de los profesores están enojados con ellos. Pero la maestra Li es diferente. Tan pronto como entró al salón de clases, dijo que mis calificaciones no eran buenas cuando estaba en la escuela, pero encontré una buena manera de calmarme y descubrir los conceptos básicos. Si son derrotados, los estudiantes también pueden probar este método. Esto demuestra que el Maestro Li tiene mucha confianza en enseñar bien a estos niños. Lo que es gratificante es que varios niños están probando el método del Maestro Li después de clase.

Escena 3: El profesor Li tiene un par de ojos que son buenos para descubrir. Por casualidad, descubrió que Guobin estaba pintando, y el cuadro era muy bueno. Le dijo a Guobin: "¿Puedes dibujar el mejor cuadro y dárselo a la maestra? Tal vez ningún maestro le haya pedido nunca a Guobin que le envíe un cuadro". Guobin asintió vigorosamente. Más tarde descubrí que fue el maestro Li quien llevó la pintura de Guobin a participar en el concurso nacional de pintura para estudiantes de primaria. Al final, la pintura de Guobin ganó el segundo premio a nivel nacional. Qué gran estímulo es esto para Guobin. Si todos confiscamos pinturas cuando vemos a alguien dibujando en clase como de costumbre, ¿cuántos pintores jóvenes arruinaremos?

Lente 4: Cuando Wenfu y TERRY fueron secuestrados, Mientras desayunaba, Terry dijo que no podía preparar café, untar mermelada sobre el pan ni servir agua caliente por sí solo. Dijo que normalmente su madre ayuda a hacerlos o su criada filipina los hace, y él no sabe cómo hacerlos. Creo que aquí deberíamos tener niños así, que no son capaces de esto ni de aquello. Todo lo hacen los padres, y el resultado es que los niños son criados como "discapacitados de segunda clase". ¿Serán competitivos estos niños cuando entren en la sociedad? ¿Amamos a nuestros hijos o les hacemos daño?

Escena 5: Desafortunadamente, la madre de Guobin sufrió de cáncer de sangre y no ha encontrado una fuente adecuada de médula ósea.

Pero el Sr. Li, director de la escuela de Guobin, movilizó a sus compañeros de clase para que movilizaran a sus familias para ir al hospital para una prueba de compatibilidad. Al final, los líderes de la escuela y todos los maestros participaron. Esto demuestra que la escuela no es justa. un lugar para aprender. También es un lugar lleno de amor e intercambio de amor, lo que hace que la familia de Guobin esté muy agradecida y también les brinda la oportunidad de hacer buenas obras.

Lo que aprendí de esta película no son solo estas cosas, sino también la actitud de educar a las personas. Mientras los educadores podamos prestar atención a los niños, pueden brindarnos más que solo. de excelentes notas, sino más bien de una actitud positiva hacia las cosas y hacia los demás. ;