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Tutorial y respuestas "El camino hacia Shu es difícil" ""

Uno de los tutoriales de "El camino difícil hacia Shu"

Objetivos de aprendizaje

1. Percibir el contenido de todo el poema en su conjunto, captar su Concepción artística y mejorar la apreciación de la capacidad de poesía antigua.

2. Léelo bien y recítalo, aprecia cuidadosamente las características artísticas del poema y siente la belleza de la concepción artística y el sonido del poema.

Puntos de aprendizaje

Comprende el estilo romántico de la poesía de Li Bai. Capte las características recíprocas de la estructura.

Dificultades en el aprendizaje

Apreciación del contenido poético

Métodos de aprendizaje

Lectura repetida

Conocimientos relacionados

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1. Acércate al autor

Li Bai, también conocido como Taibai, también conocido como Qinglian Jushi, es conocido como el Inmortal de la Poesía. El estilo poético es majestuoso y audaz, las emociones son desenfrenadas, la fantasía es rica y las imágenes son vívidas. Es otro gran poeta después de Qu Yuan en la historia de la poesía china. También se le llama "Li Du" junto con Du. Fu. Está "La colección de Li Taibai", y sus obras representativas incluyen "El camino hacia Shu es difícil", "A punto de entrar en el vino", "Adiós al sonámbulo Tianmu Yin", "Pensamientos nocturnos tranquilos", "Salida anticipada de Baidi". Ciudad", etc.

2. Acerca de Shu Road

Shu Road comienza en el condado de Ningqiang en Hanzhong, provincia de Shaanxi en el norte, y termina en Chengdu, provincia de Sichuan en el sur. Tiene 450 kilómetros de largo. y entra en Sichuan a través de tierras de Guangyuan, Jiange, Zitong, Mianyang, Deyang, etc. El terreno a lo largo de la ruta es peligroso, con montañas verdes, paisajes majestuosos y numerosos pasos. Li Bai, de la dinastía Tang, lo describió una vez como "el camino a Shu es difícil y es difícil alcanzar el cielo azul".

3. Antecedentes de la escritura

Durante la dinastía Tang, la economía comercial en el centro de Shu estaba extremadamente desarrollada. Las personas que ingresaban a Shu se mostraban reacias a regresar, pero no se daban cuenta de la situación. En esta área era peligroso y había sido un gobierno separatista feudal desde la antigüedad. En este lugar, existe la posibilidad de que ocurra el caos en cualquier momento.

Este poema probablemente fue escrito por Li Bai cuando entró por primera vez en Chang'an en el año 19 de Kaiyuan (731). "El camino hacia Shu es difícil" es un título antiguo de Yuefu. Tome los peligros y obstáculos del camino hacia Shu como contenido y contenga la dificultad del logro. El significado del éxito. Fue esto lo que tocó la mente de Li Bai cuando entró por primera vez en Chang'an en busca de fama, pero fracasó. Cuando un amigo vino a Shu, usó esta antigua inscripción para escribir un poema para despedirse de su amigo.

Percepción general

"El camino hacia Shu es difícil" es un título antiguo de "Xianghe Ge Ci Se Tune" de Yuefu. El contenido habla principalmente sobre la dificultad del camino hacia Shu. basado en las peligrosas montañas y ríos. En este artículo, el poeta adoptó el antiguo título de Yuefu e introdujo otros nuevos. Con una rica imaginación, un lenguaje desenfrenado y un estilo de escritura vigoroso, describe vívidamente el hermoso y empinado paisaje montañoso en el camino de Qin a Shu. No sólo escribe sobre las dificultades del Camino Shu, sino que también expresa el amor infinito del poeta por los grandes ríos y montañas de la patria. También escribió sobre las dificultades del camino de la vida y expresó sus preocupaciones y preocupaciones sobre los asuntos nacionales.

Proceso de aprendizaje

1. Corrija las partes incorrectas de la siguiente notación fonética: ()

A噫嚱yī xū xī 鱼嫫f? B Shizhan zh?n Yuanxi r?u Moncanlijing m?n shēn

C Fuyingyīng Weiyan ch?n Xuan豗huī chupando sangre shǔn D Feituan tuān Pingya bīng Cui Wei w?i泽域zī jiē

2. Divide el ritmo de los siguientes versos

(1) ¡Oye, el peligro es tan alto! ¡El camino hacia Shu es tan difícil como subir al cielo azul! p> (2) Hay una marca alta de seis dragones que regresan al sol en la parte superior y una ola que se precipita y regresa a Sichuan debajo.

(3) Lo mismo ocurre con el peligro. Lo siento, ¡personas que han viajado muy lejos han venido aquí!

(4) ¡El pabellón de la espada es majestuoso y Cui Wei! el hombre puede guardar la puerta y diez mil personas no pueden abrirla.

3. Explique las siguientes palabras resaltadas y responda las preguntas según sea necesario.

1. ¡El peligro ( ) es tan alto! Patrón de oración: _______________

2. La dificultad del camino a Shu es tan difícil como ( ) llegar al cielo azul.

3. ¿Por qué la fundación del país ( ) fue una pérdida?

4. Hay un sendero para pájaros en Taibai, Xidang, que puede ( ) cruzar ( ) el pico Emei

5. Luego los postes de piedra de la escalera al cielo se conectan entre sí ( )

6. Hay seis dragones regresando al sol ( ) alto estándar

7. Las seis grullas amarillas voladoras ( ) no pueden pasar, y los simios no pueden pasar Deseo de superar el dolor (Uso: ) para escalar.

8. Pero ( ) vi un pájaro triste llamando a un árbol antiguo, con el macho volando y la hembra volando por el bosque de ( ). Patrón de oración: ___________

9. Haz que la gente escuche este fulminante (uso flexible: ) Zhu Yan

10. Incluso si los picos desaparecen ( ) el cielo no estará lleno ( ) pies

11. Ping (uso flexible: ) giro del acantilado (uso flexible: ) piedra Wanhe trueno

12. ¡Cómo es que has llegado después de un largo viaje! Estructura de la oración: _______________!

13, El pabellón de la espada es majestuoso ( ) y Cui Wei ( ), un hombre ( ) puede custodiar ( ) la puerta, pero diez mil hombres no pueden abrirla.

14. Guardia o ( ) bandidos ( ) familiares

15. Por la mañana (uso: ) evite los tigres, por la noche ( ) evite las serpientes largas.

Qué tipo de retórica se usa en esta oración: ____________________

16. Gira de lado hacia el oeste (uso flexible: ) mira el largo ( ) y suspira ( ).

4. Estudia el contenido del texto

1. El camino a Shu es tan difícil que es difícil llegar al cielo azul ¿Cuál es el significado de este poema? ​​Aparecen tres. veces, ¿cuál es su papel?

2. Siente el método y el ángulo del poeta para expresar las dificultades del Camino Shu

(1) Desde una perspectiva histórica, las dificultades del Camino Shu Road son extremadamente expresados.

① ¿Cuántas capas describe el comienzo del poema el origen de Shu Road? ② ¿Cuál es el papel de citar la leyenda de Wu Ding que abrió la montaña?

( 2) Escribe el Camino Shu desde la perspectiva de las montañas de alto riesgo Dificultad. Encuentra los versos correspondientes del poema.

(3) Escribe sobre las dificultades de Shu Road desde la perspectiva de un peatón. Encuentra los versos correspondientes del poema.

(4) Desde la perspectiva del medio ambiente, destaca las dificultades de Shu Road.

¿Qué tipo de atmósfera crea el poeta para este "miedo al camino"?

(5) Escribe sobre la dificultad del Camino Shu desde la perspectiva de lo extraño y peligroso. escenario. Intenta explicarlo citando un poema.

(6) Escribe sobre las dificultades de Shu Road desde una perspectiva realista y encuentra los versos correspondientes.

(7) ¿Qué incluye la última capa? Hablemos de la intención del poeta al escribir esto en relación con el trasfondo de la época.

5. Los audaces y elegantes sentimientos románticos de Li Bai

1. Exageración audaz para crear imágenes majestuosas y peligrosas

2. Extraña imaginación para crear un viaje de miles de millas de situación

3. Emociones fuertes para expresar admiración y sorpresa

4. El cambio de lenguaje aumenta el impulso del cruce de Horisaki

?Usa versos específicos en. el texto Para ilustrar los cuatro puntos anteriores

Respuestas de referencia a "Las dificultades del camino a Shu":

2. Divida el ritmo de los siguientes poemas

(1) Grrrr, / ¡Peligro tan alto! ¡El camino hacia Shu es más difícil que subir al cielo azul!

(2) ¡Hay una marca alta de los seis dragones que regresan al sol arriba! , y hay una avalancha de olas y gira de regreso a Sichuan debajo.

(3) El peligro también es así. ¡Suspiro, gente de muy lejos viene aquí!

(4) Jiange es majestuoso y Cui Wei es como un hombre. está cerrado, nadie puede abrirlo.

3. Explique las siguientes palabras resaltadas y responda las preguntas según sea necesario.

1. ¡El peligro (alto) es tan alto! Patrón de oración: __frase de exclamación

2. La dificultad del camino a Shu es más difícil (que) alcanzar el cielo azul. .

3. Qué (tan) confusa fue la fundación del país

4. Hay un camino de pájaros en Taibai en Xidang, que puede (confiar en) cruzar (a través) Pico Emei

5. Luego los postes de piedra de la escalera al cielo están conectados (escalonados y conectados)

6. Hay altos estándares para que los seis dragones regresen al sol

7. La grulla amarilla vuela seis veces. Aún no es posible pasar, y el simio se sube para superar su pena.

8. Pero (sólo) vi un pájaro triste llamando a un árbol antiguo, con el macho volando y la hembra siguiéndolo por el bosque. Estructura de la oración: _ se omite y la preposición y la estructura del objeto se colocan después de ellas

9. Haz que la gente escuche esto marchito (uso flexible: moverse) Zhu Yan

10. Incluso los picos se han ido (distancia) el cielo no es el mismo Regla Ying (completa)

11. Ping (uso flexible: onomatopeya usada como verbo) Yazhuan (uso flexible: moverse) Shi Wanhe Lei

12. Suspiro por el largo viaje ¿Por qué está Yu Hu aquí? Patrón de oración: _Oración exclamativa_______________

13. Jiange es majestuoso (la montaña es alta y abrupta) y Cui Wei (la montaña) es alto y peligroso), un hombre (persona) debe (vigilar) cerrarlo, nadie puede abrirlo.

14. Guardia o (hipótesis expresa) bandidos (no) familiares.

15. Evite los tigres por la mañana (por la mañana) y las serpientes por la tarde (por la noche). Qué tipo de retórica se usa en esta oración: ___contraste metafórico_

16. Girar de lado hacia el oeste (conjugación: hacia el oeste), mirar largo (largo) y suspirar (suspiro).

4. Estudia el contenido del texto (D)

1. El camino hacia Shu es tan difícil como subir al cielo ¿Cuál es el significado de este poema? ​​¿Aparece tres veces? , ¿cuál es su función?

?Utilice técnicas exageradas y patrones de oraciones exclamativas para expresar la dificultad del camino hacia Shu. Aparece repetidamente en el artículo, en forma de repetición, formando una pista que recorre todo el artículo, fortaleciendo constantemente el tema y llevando el contenido del artículo a diferentes niveles de profundidad.

2. Siente el método y el ángulo del poeta para expresar las dificultades del Camino Shu

(1) Desde una perspectiva histórica, se expresan las dificultades del Camino Shu.

①¿El comienzo del poema describe el origen de la Ruta Shu en varias capas?

?1. El antiguo Reino Shu tiene una larga historia de aislamiento, lo que ilustra la dificultad del proceso. Camino Shu.

2. La leyenda de Wu Ding abriendo la montaña muestra que es difícil cavar el camino Shu. No se puede hacer con mano de obra y requiere poder divino.

3. La montaña es peligrosa y difícil de escalar.

②¿Cuál es el propósito de citar la leyenda de Wu Ding que abrió la montaña?

?Ver arriba

(2) Escribe sobre las dificultades de los Shu. Camino desde la perspectiva de montañas de alto riesgo. Encuentra los versos correspondientes del poema.

?La grulla amarilla no puede pasar volando y el simio intenta escapar de su pena trepándose a ella. Hay un sendero para pájaros en Taibai, Xidang, que puede cruzar la cima de Emei.

Hay una marca alta de seis dragones que regresan al sol en la parte superior, y una ola que se precipita y regresa a Sichuan debajo. ¿Ir al Li Well, mirar hacia arriba y respirar?

(3) Escribir sobre las dificultades de Shu Road desde la perspectiva de un peatón. Encuentra los versos correspondientes del poema.

Cuando fui al Pozo Lijing, levanté la cabeza y respiré, me senté y suspiré con las manos en la espalda. La dificultad del camino a Shu es tan difícil como subir al cielo azul, lo que hace que la gente escuche esta belleza marchita.

(4) ¿La dificultad del camino a Shu se destaca desde la perspectiva del medio ambiente? .

¿Qué tipo de atmósfera crea el poeta para este "miedo a la carretera"?

Crea una atmósfera inquietante. Las montañas son peligrosas, los árboles centenarios son imponentes, los valles son insondables, el agua es rápida, hay pocos peatones en el camino y el gemido de pájaros extraños de vez en cuando es aún más impresionante.

(5) Escribe sobre las dificultades de Shu Road desde la perspectiva del paisaje y los peligros. Intenta explicarlo citando un poema.

Las pilas de piedras de la escalera al cielo están conectadas entre sí. Incluso si los picos han desaparecido, el cielo no está lleno y los pinos marchitos cuelgan boca abajo contra los acantilados.

Las turbulentas cascadas son ruidosas, y los acantilados se convierten en rocas y miles de valles tronan.

(6) Escribe sobre las dificultades de Shu Road desde una perspectiva realista y encuentra los versos correspondientes.

El pabellón de la espada es majestuoso y Cui Wei puede custodiar la puerta, pero diez mil hombres no pueden abrirla.

Los familiares que eran custodiados o secuestrados se convirtieron en lobos y chacales.

Evita los tigres por la mañana y las serpientes por la noche.

Rechina los dientes y chupa sangre, matando a la gente como si estuviera entumecido.

¿Qué incluye la última capa? Hablemos de la intención del poeta al escribir esto en relación con el trasfondo de la época.

Claramente: resalta la peligrosa ubicación de Jiange, que es fácil de defender pero difícil de atacar. Hay muchas personas que se han establecido como reyes aquí en la historia. Esto conduce a una descripción de la situación política y utiliza las palabras de Zhang Zai para aconsejar a la gente que preste atención y tenga cuidado con la guerra. Revela que los chacales de Sichuan rechinan los dientes, chupan sangre y matan a la gente como si estuvieran entumecidos. No sólo escribe sobre bestias feroces, sino que también alude a males políticos.

En los primeros años de Tang Bao, había una crisis acechando detrás de la escena pacífica. El autor escribió esto para recordar a la gente que prestara atención a los asuntos mundiales y la situación actual, y para expresar sus preocupaciones e inquietudes. asuntos nacionales.

5. Los audaces y elegantes sentimientos románticos de Li Bai

1. Exageración audaz para crear imágenes majestuosas y peligrosas

2. Extraña imaginación para crear un viaje de miles de millas de situación

3. Emociones fuertes para expresar admiración y sorpresa

4. El cambio de lenguaje aumenta el impulso del cruce de Horisaki

?Utilice versos específicos en. el texto Para ilustrar los cuatro puntos anteriores

Una breve introducción a "Las dificultades en el camino hacia Shu" Parte 2

Objetivos de aprendizaje

1. Percibir el contenido de todo el poema en su conjunto y comprender su concepción artística puede mejorar la capacidad de apreciar la poesía antigua.

2. Léelo bien y recítalo, aprecia cuidadosamente las características artísticas del poema y siente la belleza de la concepción artística y el sonido del poema.

Puntos de aprendizaje

Comprende el estilo romántico de la poesía de Li Bai.

Dificultades en el aprendizaje

Apreciación del contenido poético

Métodos de aprendizaje

Lectura repetida

Conocimientos relacionados

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1. Acércate al autor