Diseño didáctico para el Festival de Primavera de Beijing
Diseño de enseñanza del Festival de Primavera del Aula No. 1 de Beijing
Objetivos de enseñanza:
1 Aprender las 14 palabras nuevas de esta lección y leer, escribir y escribir correctamente. Comprender las palabras compuestas por las nuevas palabras.
2. Leer el texto con emoción. Conozca las costumbres y hábitos del Festival de Primavera en el antiguo Beijing y sienta el ambiente animado y festivo del Festival de Primavera.
Proceso de enseñanza
Primero, cree situaciones y proponga temas
1. Estudiantes, ¿les gusta el Festival de Primavera? Dime por qué. Despierte los recuerdos de los estudiantes sobre el ambiente animado y festivo durante el Festival de Primavera. )
Veamos cómo los niños del antiguo Beijing celebran el Festival de Primavera. (Reproduzca canciones infantiles de anime: No seas codicioso con los niños, es el Año Nuevo después del Festival de Laba; Gachas de Laba, después de beberlas durante unos días, tiene ampollas veintitrés; Veintitrés, el melón dulce está pegajoso; Veinte -cuatro, limpiar la casa; veinticinco, tofu congelado; vigésimo sexto, comprar carne; vigésimo séptimo, sacrificar un gallo; vigésimo noveno, panecillos al vapor; por las calles el primer día y el segundo día).
3. Ahora, seguiremos al escritor Lao She al antiguo Beijing, pasaremos un Festival de Primavera lleno del sabor de Beijing y experimentaremos las costumbres populares únicas y la encantadora cultura del Año Nuevo.
En segundo lugar, percepción general, clarificación del contexto
1. Leer el texto libremente, leer correctamente las palabras nuevas, leer las frases en orden y consultar con los compañeros.
2. Invite a 13 estudiantes a leer el texto en orden según los párrafos naturales. Otros estudiantes escuchan y dibujan: ¿Qué días importantes durante el Festival de Primavera escribió el autor?
3. En el informe de comunicación, el maestro escribió en la pizarra: el día veintitrés del duodécimo mes lunar - Nochevieja - el primero del primer mes lunar - el día quince del primer mes lunar - el día diecinueve del primer mes lunar (está claro que el Festival de Primavera en el antiguo Beijing comienza el día diez del duodécimo mes lunar, comenzando y terminando el día 19 del primer mes lunar).
4. ¿Qué impresión te dejó la Fiesta de la Primavera en el antiguo Beijing? (Guíe a los estudiantes para que expresen sus sentimientos iniciales de "animados, animados, festivos y reunidos" a través de la lectura).
En tercer lugar, comuníquese y discuta para sentir el sabor del Año Nuevo.
1. La Fiesta de la Primavera es la fiesta tradicional más importante de China. Los habitantes de Beijing son muy animados y felices, y hay un fuerte sabor a Año Nuevo en cada palabra. Elige el día más impresionante del Festival de Primavera, léelo una y otra vez y escríbelo en el espacio en blanco.
2. Comunicación grupal.
3. Informe de intercambio de toda la clase
(1) El olor del año es el olor a petardos.
R. El sonido de los petardos es un sonido único durante la Fiesta de la Primavera. ¿Dónde están escritos en el artículo? b. Todo el Festival de Primavera está lleno del olor a petardos y fuegos artificiales, y la animada atmósfera del Año Nuevo no tiene nada que ver con el legendario monstruo "Nian".
(2) El sabor del año es dulce.
A. Lee las frases que describen los alimentos en el artículo y habla de tu experiencia (suficiencia y abundancia).
B. Después de un año de arduo trabajo, las personas están llenas de felicidad y satisfacción al mostrar y disfrutar los frutos de su trabajo. En la fragancia, el sabor del nuevo año estará pleno.
(3) El sabor del año es el sabor de la felicidad.
A. Visita la feria del templo y el Festival de los Faroles el primer día del primer mes lunar. Experimente la mentalidad de ocio, entretenimiento y felicidad de las personas.
B. Basado en tu propia realidad, habla sobre la felicidad de los adultos y los niños en el artículo.
(4) En resumen, en toda la serie de actividades del Festival de Primavera, aunque hay algunos trámites burocráticos, las costumbres populares auténticas contienen sabores mezclados y las tradiciones más ricas, que pueden resistir el olor a masticación.
En cuarto lugar, lea sobre el olor corporal y sienta las costumbres populares.
1. Navega rápidamente por el texto y descubre los días más animados y festivos de la Fiesta de la Primavera. (Nochevieja y día 15 del primer mes lunar)
2. Lea atentamente el séptimo párrafo, relate sus propios sentimientos sobre el Año Nuevo y hable sobre cómo entender "La víspera de Año Nuevo es realmente". dinámico".
3. Se puede decir que la víspera de Año Nuevo es el clímax del Festival de Primavera. En el ambiente animado, festivo y de reencuentro, cuántas personas no duermen esta noche. Intente demostrarlo leyendo en voz alta.
4. Leer en voz alta con música de "felicidades" para reflejar "La Nochevieja es muy animada".
Verbo (abreviatura de verbo) Tarea:
Copiar palabras
Color, gusto, belleza, pedacitos, todo se actualiza, hombres, mujeres y niños. Ilumina toda la noche. Brillante.
El día y la noche deben ser completamente diferentes, con todo tipo de faroles y coloridos adornos.
Segunda Lección
Objetivos didácticos:
1. Continuar leyendo el texto con emoción. Conozca las costumbres y hábitos del Festival de Primavera en el antiguo Beijing y sienta el ambiente animado y festivo del Festival de Primavera.
2. Estudiar el texto de forma ordenada y detallada.
Proceso de enseñanza:
Primero revisa la introducción y revive el ambiente animado del Año Nuevo.
1. Escucha la canción “Felicitaciones” y repasa Nochevieja.
Después de la víspera de Año Nuevo, llega otro clímax del Festival de Primavera: el Festival de los Faroles. La actividad más importante del Festival de los Faroles es, por supuesto, mirar los faroles. Como está escrito en el poema: La ciudad está llena de luces, las calles son rojas y hay hilos por todas partes. Es realmente una hermosa escena nocturna, con miles de pabellones y pabellones bajo la luz de la luna.
En segundo lugar, entra en el Festival de los Faroles y disfruta de miles de luces.
1. Si la Nochevieja es un evento organizado por la familia, entonces el Festival de los Faroles es un carnaval celebrado por todo el pueblo. Lea el párrafo 11.12 con atención y en silencio. ¿De qué palabras puedes sentir que hay muchas luces?
(Hay muchas luces: hay luces por todas partes, y toda la calle parece un evento feliz; se colgarán cientos de luces en tiendas antiguas famosas.
Hay muchas luces Kind: "Algunos...algunos...algunos..."...y...)
Imagina qué luces verías si entraras al Festival de los Faroles en el antiguo Beijing. (Combine la experiencia existente de los estudiantes e imagine todo lo que pueda, como linternas de trompeta, linternas de gasa, linternas de vidrio, linternas pintadas, linternas de papel, linternas de hielo, etc., para experimentar la animada escena de las linternas de colores en todas partes en antiguo Beijing.)
3. A través de la lectura, mostrar más luz y felicidad a las personas.
En tercer lugar, comprenda las características de la expresión
1. Explore rápidamente el texto, ¿dónde puede sentir el amor del autor por la cultura del Año Nuevo?
(Guía a los estudiantes para que sientan a partir de frases específicas que Lao She integra sus propios sentimientos en un lenguaje "coloquial" sencillo y humorístico, como por ejemplo "Esto no es papilla, es una pequeña exposición agrícola", "El color , el olor y el sabor son tan hermosos que querrás comer más bolas de masa". "Toda la calle es como una boda". "Este es realmente un día hermoso y feliz". "En un abrir y cerrar de ojos, llegué al templo con luces y luces.")
2. ¿Cómo nos impresiona el autor con las costumbres populares de la Fiesta de Primavera?
Una es escribir sobre el Festival de Primavera en orden cronológico de manera ordenada, la otra es describir el clímax del Festival de Primavera en detalle y las otras partes son simples introducciones, dejándonos con una profunda impresión de la Nochevieja y el Festival de los Faroles que dura toda la noche. )
3. Escritura comparada
En la sesión de lectura después de clase, lea dos párrafos sobre las costumbres del Festival de Primavera, compárelos con las partes relevantes del texto y vea en qué se diferencian. escribir hace a tu ¿Qué inspiración te proporciona la tarea? (El primer párrafo utiliza la ironía para describir vívidamente el ajetreo y el bullicio de 2008, e incorpora varias costumbres y hábitos. El segundo párrafo escribe sobre el ambiente festivo y animado, con un fuerte color lírico).
Cuarto, amplíe el resumen y asigne tarea
1. Lectura ampliada: Costumbres de varios lugares durante el Festival de Primavera
2. El Año Nuevo chino trata sobre emoción, popularidad y paz. Este es el festival tradicional más importante de China, con fuertes características nacionales y la herencia y cohesión de nuestra cultura tradicional. En la víspera de Año Nuevo, personas de todo el mundo tendrán una cena de reunión para celebrar el Año Nuevo y darle la bienvenida al Año Nuevo con buenos deseos. Sin embargo, el sabor del Año Nuevo es cada vez más débil y se vuelve como ver la Gala del Festival de Primavera frente al televisor. Combine el Festival de Primavera de Beijing con su propio Festival de Primavera y escriba un artículo breve para hablar sobre sus sentimientos o esperanzas.
5. Diseño de pizarra:
Festival de Primavera de Beijing - cultura popular única
Laba - el día 23 del duodécimo mes lunar - Nochevieja - el primero día del primer mes lunar - —El decimoquinto día del primer mes lunar——
Los objetivos de enseñanza del diseño de enseñanza 2 del "Festival de Primavera de Beijing":
1. y hábitos del Festival de Primavera de Beijing y sienta la animada atmósfera del festival.
2. Domina la descripción de las dos secciones naturales del Festival de los Faroles y experimenta el ambiente festivo.
3. Experimentar la redacción de artículos y aplicar lo aprendido.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción al diálogo
1. Estudiantes, ¿les gustan los festivales? También me encantan los festivales. Los poetas antiguos también incluyeron festivales en sus poemas. Mira, así es como Du Mu escribió "Festival Qingming", por favor mira... Así es como Su Shi escribió sobre el Festival del Medio Otoño, por favor mira... Así es como Wang Wei escribió sobre el Doble Noveno Festival, por favor mira ... Así escribió Wang Anshi sobre el Festival de Primavera, consulte Léalo de nuevo... Hoy continuamos con la lección 18, escribiendo en la pizarra. (Curso 1)
2. Lean las preguntas juntos. Maestro: Al estudiar en la última clase, los estudiantes tienen su propia comprensión del Festival de Primavera en Beijing. ¡Ven, repasémoslo!
2. Revisión y revisión
1, Lian Yi Lian (Curso 2: Tiempo del espectáculo y costumbres)
Aún queda más de un mes antes y después. el Festival de Primavera en Beijing. El Sr. Lao She enfatizó particularmente los siguientes momentos en el artículo: Laba - Diecinueveavo del duodécimo mes lunar - Veintitrés del duodécimo mes lunar - Nochevieja - Festival de los Faroles. ¿Qué hace la gente en estos tiempos? ¿Se puede conectar con precisión?
2. Sí, el autor presenta las ricas e interesantes actividades de la gente durante el Festival de Primavera en orden cronológico. (Curso 3, fotografías de las actividades del Festival de Primavera, como encender petardos, saludar el Año Nuevo, cenar en la víspera de Año Nuevo, publicar coplas del Festival de Primavera, mirar linternas, etc. Estudiantes, ¿creen que se acerca el Festival de Primavera? El El Festival de Primavera realmente se acerca. Si puedes elegir, el Festival de Primavera ¿Qué es lo que más te apetece hacer durante este período?
Transición: Sí, el Año Nuevo chino es muy animado, festivo e infinitamente memorable. Volviendo al tema, ¿cuál es la diferencia entre el Festival de Primavera de Beijing y el Festival de Primavera aquí? Búscalo rápidamente
Tercero, lectura y comprensión intensivas
. Premisa 1: Los estudiantes informaron que aquí no cocinamos gachas de Laba ni remojamos ajo de Laba (esta papilla de Laba no es una papilla común. Se presenta en el libro. Muestra su estado original.
Premisa 2 : Los estudiantes informan que no compramos comida mixta (¿sabes qué es la comida mixta? ) Lectura cruda ¿A qué sabe comer tanta fruta mezclada con fruta confitada? (Respuesta) ¿Sabe tan dulce que no puedo? No puedo evitar babear cuando lo pienso. (Recomendado por Reading Master)
Premisa 3: Celebramos el Año Nuevo Lunar el día 24 y Beijing celebra el Año Nuevo Lunar el día 23. Sí, tú. son realmente buenos para aprender de la vida.)
Premisa 4: No tenemos ferias en los templos. Mostremos fotos de las ferias de los templos en Beijing, en realidad son un evento importante durante la primavera. Festival En el quinto y sexto día, todos los hogares, tanto hombres como mujeres, jóvenes y mayores, acuden en masa a la feria del templo.
Presuposición 5: Durante el Festival de los Faroles, no nos divertimos tanto. Linternas en casa. ¿Puedes presentárnoslas? Los estudiantes leen las oraciones relevantes en el párrafo decimotercero y el maestro guía a los estudiantes para que lean la anotación "Linterna giratoria". ¿Caminas de casa a la calle? (Conduciendo al estudio de los doce párrafos naturales)
(1) Qué linterna colgante. Una linterna resplandecientemente hermosa. También quiero saber qué tipo de luces cuelgan en la calle. ¿Quién te los presentaría? (Mostrar frase: La historia de una antigua tienda famosa...)
(2) Habla de tu propia experiencia.
El número de luces es grande: se puede sentir en las palabras "cientos de luces colgadas en famosas tiendas antiguas". Experimente el método de explicación de ejemplo.
Hay muchos tipos de lámparas: se puede ver desde “lámparas de todo tipo” y “todas de cristal”.
Hay muchos patrones en las lámparas: hay muchos personajes en "A Dream of Red Mansions" y "Water Margin", que se pueden sentir.
Es precisamente con tantos tipos de luces que el Festival de los Faroles se vuelve hermoso. Entonces el Sr. Lao She expresó tal emoción (muestre la oración: cambio de color, leída por niños y niñas). Esto es para comparar el Festival de los Faroles con la víspera de Año Nuevo y el Día de Año Nuevo (respuesta del estudiante: para comparar) para resaltar el Festival de los Faroles.
Cuarto, experiencia escribiendo
Estudiantes, no lo sé, ¡sería increíble comparar! En comparación, descubrimos que el Festival de Primavera en Beijing es realmente colorido y animado. Y a través del estudio, también experimentamos aún más la cultura única del Año Nuevo de Beijing.
Justo ahora, realizamos una investigación desde la perspectiva del lector. De hecho, desde la perspectiva del autor, podemos ver cómo el Sr. Lao She expresó el entusiasmo y la celebración del Festival de Primavera en Beijing. Por ejemplo:
Por ejemplo 1 (Pantalla: Esto no es papilla... exposición agrícola)
¿Qué quieres decir? ¿Lo entiendes? Verás, hay todo tipo de arroz, todo tipo de frijoles y todo tipo de frutos secos en las gachas de Laba. ¿Cuantos estan listados? (Los estudiantes enumeran uno por uno) Hay más que estos, hay algunos que conocemos y otros que no conocemos; lo que llamamos famosos y no famosos están todos escondidos en una elipse. Se reúnen uno tras otro en el día de Laba. , muy parecido a la metáfora de una exposición agrícola. ¿Cómo te sientes? (Hablando)
2. Presentación de la leyenda
Transición: Me pregunto si los estudiantes habrán notado que el sexto párrafo también es particularmente interesante. Muéstrame la oración original, luego el párrafo eliminado y compáralo. ¿Quién puede decirlo?
(Elimina la leyenda y experimentarás la diversión que trae).
3. Dash (explicación adicional, resaltado). Si no tienes tiempo, simplemente haz desarrollo extracurricular.
Un artículo puede contener hasta ocho guiones. ¿Es esto intencional o no intencional por parte del autor? Debido a limitaciones de tiempo, te dejaré que tú explores y pienses después de clase.
Resumen: Estudiantes, hoy entré con ustedes al Festival de Primavera en Beijing y una vez más sentí la rica cultura tradicional del Festival de Primavera. También interpretamos algunas técnicas de expresión escrita desde la perspectiva del autor; Espero que continúes manteniendo este entusiasmo y hábito de lectura, ¡y creo que ganarás más!
Zhang Min es profesor de chino de último año en la escuela primaria número 2 de Tianjin. Las personas son como se llaman. Zhang tiene buenos métodos, que es un estado por el que se esfuerza en la enseñanza del chino; la sensibilidad y la diligencia son una actitud de vida que practica.
"Festival de Primavera en Beijing" Diseño didáctico 3 Lección 1
1. Comprender la información de la unidad e introducir nuevas lecciones.
1. Entender los líderes de la unidad. A partir de este día, entraremos en el segundo conjunto de textos. Mire la introducción de la unidad para ver qué materiales están organizados en este grupo de textos.
(1) Este grupo de textos habla principalmente de las costumbres populares de diferentes regiones.
(2) Puedes realizar actividades de investigación junto con el estudio de textos para aprender sobre costumbres populares en fiestas, vestimenta, comida, casas, etc.
2. Comprender la disposición del texto. Echemos un vistazo al título del texto nuevamente y veamos qué materiales están organizados en torno a las "costumbres populares" en este conjunto de libros de texto.
3.
Permita que los estudiantes recuerden primero: ¿Cómo celebramos el Festival de Primavera? ¡Guíe a los estudiantes para que sientan que el Festival de Primavera es un festival festivo y un festival de reunión! Estimulando así el interés de los estudiantes por aprender.
2. Leer el texto por primera vez, percibirlo como un todo y responder a las preguntas.
Lea libremente "Festival de Primavera en Beijing", marque los pasajes naturales y piense en ello: ¿Qué impresión le deja el Festival de Primavera en Beijing en su conjunto? Si hay algo que no entiendes, pregúntalo más tarde.
1. Impresión general. ¿Qué impresión general le dejó la Fiesta de Primavera de Beijing?
2. Comunica lo que lees y lo que no entiendes.
(1)¿Qué leíste durante tu estudio? Por ejemplo:
Diciembre: duodécimo mes del calendario lunar. El último día del duodécimo mes lunar es lo que llamamos Nochevieja. El día después de Nochevieja es el primer día del primer mes lunar, que es lo que llamamos Año Nuevo.
El décimo día del mes lunar: un mes se divide en tres días, y diez días son diez días. Los primeros diez días de un mes son los primeros diez días.
(2) ¿Qué más no se entiende? Tráelo y lo resolveremos juntos. Por ejemplo:
Diábolo: Mira videos o fotos, aprende sobre diferentes tipos de diábolo, juega muchos juegos, silba, es divertido.
Paso elevado: No es el puente peatonal del que solemos hablar. Tianqiao es un lugar muy animado en el antiguo Beijing. En aquella época había un río y un puente, por eso se le llamaba paso elevado. Tianqiao es un mercado muy grande con muchos artistas folclóricos escénicos, muchos bocadillos de Beijing y muchos cuentacuentos, donde se pueden comprar y vender varias cosas.
Templo de Dengmo: Combinando notas y materiales escritos, puede entenderse como una referencia al final de la Fiesta de la Primavera.
En tercer lugar, lea y rellene el formulario en silencio para comprender la época y las costumbres de la Fiesta de la Primavera.
1. Sepa cuánto dura el Festival de Primavera en Beijing.
¿Cuándo comienza y termina la Fiesta de la Primavera en Beijing? Al comienzo del primer párrafo, el texto dice: "De acuerdo con las antiguas reglas de Beijing, el Festival de Primavera casi comienza al comienzo del duodécimo mes lunar". El último párrafo dice: "El Festival de Primavera termina el día 19 del mes". primer mes lunar." Se puede ver que el Festival de Primavera en Beijing tiene un carácter muy largo, que dura más de un mes. )
2. Leer el texto en silencio y completar el formulario de forma cooperativa.
¿Sobre qué días escribió el Sr. Lao She durante este más de un mes? Por favor lea el texto en silencio, dibuje los tiempos escritos por el Sr. Lao She y complételos en el lado izquierdo del formulario; observe las costumbres y hábitos específicos de esos tiempos y complételos en el lado derecho del formulario. Puede cooperar con su compañero de escritorio al completar el formulario e informarle más tarde.
Tiempos y costumbres
3. Informar y comunicar, comprender el orden de escritura y las costumbres de la Fiesta de la Primavera.
(1) Escuche y revise los formularios que completó, márquelos y discútalos más tarde. (No es necesario completar la columna de costumbres y hábitos de manera exhaustiva y meticulosa. La información del formulario es para referencia).
(2) De acuerdo con las indicaciones del formulario, ¿ha descubierto los estudiantes la ¿Orden en que están escritos los textos? (orden cronológico)
Cuarto, lea en voz alta libremente y practique frases difíciles.
1. Lectura gratuita: al leer, completar formularios y comunicarnos entre nosotros, comprendemos mejor las costumbres del Festival de Primavera de Beijing. Ahora practica la lectura libre del texto. Si te resulta difícil leerlo, léelo varias veces e intenta leerlo bien.
2. Mostrar y leer en voz alta: solo me concentré en las partes difíciles de la lectura y se las leí a todos.
Verbo (abreviatura de verbo) Conclusión y Tareas
En esta lección, aprendimos las costumbres del Festival de Primavera en Beijing, el orden de escritura del texto, el contenido que no Comprender y practicar frases difíciles. Hay muchas palabras nuevas en este texto. Copie cuidadosamente después de clase y prepárese para el dictado en la próxima clase.
Segunda lección
Dicta nuevas palabras, revisa y corrige errores con respecto al texto
En el décimo día del mes lunar, dientes de ajo, jadeíta, hermoso color. y delicioso sabor, albóndigas, semillas diversas, avellanas, castañas, petardos, cometas, templos completos, ferias de templos y faroles.
Segundo, repasar la secuencia de escritura y los materiales principales.
En la última clase, llené el formulario e hice un informe y un intercambio. En ese momento, recordando el pasado, los compañeros de mesa se dijeron: ¿En qué orden lo escribió el Sr. Lao She? ¿Sobre qué escribiste principalmente?
1. Orden de escritura: orden cronológico.
2. Información principal: Presenta principalmente que el Festival de Primavera en Beijing comienza el día 10 del duodécimo mes lunar y termina el día 19 del primer mes lunar. Durante el Festival de Laba, la gente cocina gachas de Laba y remoja el ajo de Laba. El día veintitrés del duodécimo mes lunar, la víspera de Año Nuevo fue muy animada, pero el escenario del primer día del mes lunar fue completamente diferente. El Festival de los Faroles es otro clímax del Festival de Primavera. El Festival de Primavera no termina hasta el día 19 del primer mes lunar.
En tercer lugar, distingue los detalles y practica la lectura en voz alta
1. Distingue los detalles: ¿Qué partes del texto están escritas en detalle y cuáles están escritas brevemente?
(1) Lectura silenciosa: lea el texto en silencio y marque las partes detalladas.
(2) Comunicación de masas: Está claro que el autor escribió cuatro partes: "Laba, Nochevieja, el primer día del primer mes lunar y la Fiesta de los Faroles".
2. Practica la lectura en voz alta: lee detalladamente las cuatro partes, prestando atención a una lectura correcta y fluida.
(1) Lectura gratuita.
(2) Lectura en pantalla: ¿Qué parte crees que es bueno leer y qué parte aprender bien? Hablar el texto de forma correcta y fluida durante la lectura, evaluación y práctica extensiva.
En cuarto lugar, escribe los fragmentos en detalle para sentir la emoción del Festival de Primavera en Beijing y apreciar la forma de expresión del autor.
Entre los cuatro días que el Sr. Lao She escribió en detalle, ¿cuál es tu favorito? Lee en profundidad, describe los lugares que más te impresionaron, haz algunos comentarios basados en tus propios sentimientos sobre el Año Nuevo y prepárate para comunicarte con todos.
Durante todo el proceso de difusión se debe prestar atención a la combinación de lectura e iluminación. Si bien comprende en profundidad las costumbres del Festival de Primavera de Beijing, podrá sentir la atmósfera animada del Festival de Primavera de Beijing y apreciar el encanto del idioma del Sr. Lao She. Los puntos clave de la comunicación son los siguientes:
1. Laba: cocine gachas de Laba y remoje el ajo de Laba.
(1) Cocine papilla de Laba: "La papilla está hecha de varios arroces, varios frijoles y varias frutas secas. Esto no es papilla, es una pequeña exhibición agrícola. Experimente el lenguaje popular y armonioso de". Sr. Lao She humor.
(2) Remojar el ajo Laba: "Al final del año, el ajo está tan empapado como el jade y el vinagre es picante, lo que hace que la gente quiera comer bolas de masa aún más resaltando el "color". es como el jade" y "el color es delicioso". En estas pocas palabras, nos damos cuenta de la condensación del lenguaje del Sr. Lao She y nos presentan una imagen vívida. Este es también el encanto del lenguaje del Sr. Lao She.
2. Capte la frase resumida "La víspera de Año Nuevo es tan animada" para experimentarla.
(1) Desde la perspectiva de las actividades humanas. “Cada familia cocina platos de Año Nuevo”, “Hombres, mujeres, viejos y jóvenes visten ropa nueva”, “Las personas que trabajan afuera sólo regresarán a casa para la cena de reunión a menos que sea absolutamente necesario”, “Nadie duerme excepto los niños muy pequeños”, Basta explicar que casi todos están celebrando la Nochevieja. Por supuesto que estaba animado.
(2) Desde la perspectiva del “sabor, color y sonido”. Por todas partes se respira el aroma del vino y la carne, las coplas rojas y diversas imágenes de Año Nuevo. En cada hogar se encienden luces durante toda la noche y se encienden petardos día y noche. Lao She describió la fragancia, el color y el sonido de manera integral, expresando plenamente la emoción de la víspera de Año Nuevo, lo que muestra la exquisitez de la descripción del Sr. Lao She.
3. El primer día del primer mes lunar. Principalmente a través de actividades humanas.
(1) "Completamente diferente" a la víspera de Año Nuevo: toda la ciudad está en reposo y la mayoría de las tiendas no abren hasta el sexto día del Año Nuevo Lunar.
(2) Actividades humanas: Los hombres saludan el Año Nuevo a familiares y amigos antes del mediodía. La mujer recibe invitados en casa. Los vendedores instalan puestos fuera del templo, a los niños les gusta visitar las ferias del templo y muchas personas participan en carreras de camellos. En resumen, todos estaban ocupados, visitando a familiares y amigos, o yendo de compras y jugando. Era sencillo y cómodo.
4. Fiesta de los Faroles. Principalmente a través de la descripción de la lámpara.
(1) Resume las frases sobre las luces de escritura y léelas libremente.
(2) Habla de tu propia experiencia.
El número de luces es grande: desde "Hay lámparas por todas partes", "Toda la calle parece un evento feliz", "Cientos de linternas están colgadas en tiendas antiguas famosas", "Hay luces en casa". ". Puedo sentirlo.
Hay muchos tipos de luces: puedes sentirlo desde "todos los colores", "todos los cristales", "hay luces en la casa".
(3) Mr. Lao She se centró en describir la gran cantidad y variedad de lámparas. ¿Cuál es el propósito?
Para resaltar que "El Festival de los Faroles es otro clímax del Festival de Primavera" y "El Festival de los Faroles es de hecho un día perfecto y feliz". Esta es también la oración resumida de la oración total sobre el Festival de los Faroles. El autor utiliza la estructura de párrafo total-subtotal.
5. Revise el texto completo y descubra los beneficios de una redacción detallada.
Guiar a los estudiantes para que comprendan a través del debate Lao She presentó las costumbres del Festival de Primavera en general, centrándose en los cuatro días de Laba, la víspera de Año Nuevo, el primer día del primer mes lunar y el Festival de los Faroles, para que ¡Que las costumbres y hábitos del Festival de Primavera pueden dejarnos una impresión más profunda! Este es también el beneficio de escribir en detalle y de manera adecuada.
Sexto, aprenda a "leer enlaces"
Guíe a los estudiantes para que se den cuenta de que el abuelo Lao solo escribió una oración en "Festival de Primavera en Beijing" sobre "preparar la cena de Nochevieja" y "cena de reunión" "palabras. Pero Liang Shiqiu y Lin Si escribieron con gran detalle. Al mismo tiempo, sabía que podía escribir sobre la víspera de Año Nuevo de una manera diferente. En futuros ejercicios, también deberías ser bueno en el uso de diferentes métodos de escritura de manera flexible para expresar tu personalidad y características.
Diseño de enseñanza del Festival de Primavera de Beijing 4 objetivos de enseñanza:
Conocimiento y potencial
1 Domine las nuevas palabras de esta lección y acumule "esmeralda", "todo". Se renueva”, Palabras como “Iluminada toda la noche”, “Día y noche”, “Completamente diferente”, “Como último recurso”, “Decorada con luces de colores”, “Todos los colores”.
2. Leer el texto de forma correcta y fluida.
3. Descubre el orden de expresión del artículo y descubre los beneficios de ser meticuloso y decente.
Proceso y método
Método de lectura emocional y método de discusión lectora.
Emociones, actitudes y valores
1. Comprender las costumbres del Festival de Primavera del antiguo Beijing, sentir la atmósfera animada del festival y comprender la etiqueta nacional y la cultura tradicional en las costumbres del festival. .
2. Lea el texto con emoción y comprenda los pensamientos y sentimientos del autor sobre amar Beijing y amar la vida.
Dificultades y avances en la enseñanza
Puntos clave y dificultades: guiar a los estudiantes para que sigan la descripción del autor, experimenten el gran y animado Festival de Primavera en el antiguo Beijing y comprendan la rica connotación del folklore. cultura.
Avance: al guiar a los estudiantes a leer la descripción de la escena de manera emocional, imaginar la imagen y comprender el método de expresión, guiarlos para que se conecten con la realidad de la vida y experimenten verdaderamente las costumbres populares únicas de la primavera; Festival en Beijing y comprender la connotación de las costumbres populares mostradas en el artículo: el afecto familiar, la nostalgia, los deseos y las expectativas representados por el Festival de Primavera, así como las características psicológicas y tradiciones culturales de la nación china reflejadas en él. .
Preparación docente:
1. Información sobre Lao She.
2. Artículos, poemas, canciones infantiles y coplas del Festival de Primavera que describen el Festival de Primavera.
Proceso de enseñanza:
Primero intercambiar información, hablar sobre la Fiesta de la Primavera y presentar el texto.
Estudiantes, el Festival de Primavera es el festival más importante de la nación china. ¿Cómo pasamos el Festival de Primavera? ¿Quién puede decir qué haremos durante el Festival de Primavera?
2. Canciones infantiles 1: Niños, no tengan celos, es el Año Nuevo después del Festival de Laba; después de beber Gachas de Arroz de Laba durante unos días, serán veintitrés.
Veintitrés, la melaza está pegajosa; veinticuatro, limpia la casa; veinticinco, tofu congelado; veintiséis, compra carne; veintisiete, sacrifica el gallo; lejos Cara; veintinueve bollos al vapor; quedarse despierto 30 noches; caminando por las calles el segundo día del mes lunar.
Canción infantil 2: ¡El Año Nuevo está aquí, use ropa nueva y sombreros nuevos; las linternas de dragón y los zancos dan la bienvenida al Dios de la Riqueza; las familias felices dan la bienvenida al Año Nuevo y al nuevo año!
Poesía: Dinastía Yuan (Dinastía Song) Wang Anshi
Además del sonido de los petardos, la brisa primaveral calienta miles de hogares en Tusu, y los melocotones nuevos siempre son reemplazados por los viejos. unos.
3. Estudiantes, en este día, sigamos al Sr. Lao She y entremos juntos al Festival de Primavera en el antiguo Beijing para experimentar las costumbres y la cultura populares únicas de Beijing. Estudiamos algunas obras del Sr. Lao She. ¿Alguien puede decirnos?
Introducción a Lao She: Lao She (1899 ~ 1966), un escritor moderno. Su nombre original era Shu Qingchun y su nombre de cortesía era She Yu. Era manchú y nativo de Beijing. Nacido en una familia pobre. En 1937 salió a la luz su obra maestra "Camel Xiangzi", que fue traducida a más de una docena de idiomas y tuvo una gran influencia a nivel internacional. Lao She escribió aproximadamente 8 millones de palabras en su vida. Las obras representativas incluyen: Camel Appears, la novela corta "My Life", una colección de cuentos, los guiones "Longxugou", "Teahouse", etc. , así como las obras completas de Lao She: obras de teatro, ensayos, poemas, crítica literaria y las obras completas de Lao She. Lao She es famoso por sus novelas y obras de teatro. La mayoría de sus obras se basan en la vida de los ciudadanos, lo que abre un área temática importante para la literatura china moderna. Las excelentes novelas "Camel Xiangzi" y "Cuatro generaciones de una familia" son obras representativas que describen la vida de los ciudadanos de Beijing. Sus obras han sido traducidas y publicadas en más de 20 idiomas y han ganado una amplia audiencia con su estilo humorístico único y su fuerte color nacional, así como su apreciación de los estilos tanto refinados como populares, desde los materiales hasta las formas.
2. Lectura preliminar y percepción general del texto
1. El Sr. Fang leyó el texto él mismo.
Requisitos: (1) Usar notaciones fonéticas y libros de referencia para resolver palabras nuevas en el texto y leer el texto con precisión y fluidez.
(2) ¿Sobre qué días importantes escribe el autor durante el Festival de Primavera?
2. Pide a todos que lean el texto, y cada persona lee un párrafo. (énfasis de cámara)
(1) Lea el siguiente texto:
Papilla de laba a principios de diez días, dientes de ajo, vinagre de esmeralda, comida omnívora en diciembre, avellanas, maltosa confitada y petardos toda la noche.
En la víspera de Año Nuevo, los antiguos vendedores de Water Margin pasan el rato con linternas y van de compras al paso elevado del Festival de los Faroles.
(2) Di el significado de las siguientes palabras:
Los primeros diez días del mes
El duodécimo mes lunar
Nochevieja
Shou Sui
Puente Cruzado
3. Después de leer el texto, ¿cuál es su impresión general del Festival de Primavera en el antiguo Beijing?
Animada, ocupada, festiva, reencontrada, pacífica, etc.
4. Discusión e intercambio: ¿Qué días importantes del Festival de Primavera se describen en el artículo?
En tercer lugar, vuelve a leer el texto y siente el sabor del Año Nuevo.
1. Los habitantes de Beijing tuvieron un Festival de Primavera animado y festivo. Ahora, lea el texto nuevamente y vea si puede encontrar el sabor de ese año. ¿Qué años puede encontrar?
2. Siente el sabor del Año Nuevo a partir de las palabras que describen los petardos.
Cuando los niños se preparan para celebrar el Año Nuevo, lo segundo más importante es comprar petardos. El día veintitrés del duodécimo mes lunar, tan pronto como oscurece, se disparan los petardos; acompañado del sonido de los disparos, se quema la estatua de papel del Dios de la Estufa, llamado eufemísticamente a enviar al Dios de la Estufa al cielo. En la víspera de Año Nuevo, el sonido de los petardos continúa día y noche; el primer día del primer mes lunar, anoche había un montón de petardos frente a la puerta en el Festival de los Faroles, los niños pueden comprar todo tipo de fuegos artificiales; y jugar con el sonido y la luz en casa.
3. El olor a comida está por todas partes en el aire, sintiendo el sabor del Año Nuevo.
Cocine gachas de Laba; remoje el ajo de Laba; compre alimentos mixtos; coma dulces y pegajosos; prepare suficiente carne, pescado, pollo, verduras y pasteles de arroz el día 23 del duodécimo mes lunar. En la víspera de Año Nuevo, cada familia cocina platos de Año Nuevo y el aroma del vino y la carne está por todas partes; cada familia come bolas de masa y comen Yuanxiao el decimoquinto día del primer mes lunar.
4. ¿La gente está feliz durante el Año Nuevo Chino? ¿Dónde puedes verlo?
La Fiesta de la Primavera es un gran evento tanto para niños como para adultos. Todas las familias están ocupadas celebrando el Festival de Primavera y todos están muy felices. Los niños pueden comer, jugar y divertirse todo lo que quieran. Los adultos también están ocupados preparando comida, ropa y suministros para el Año Nuevo, además de visitar pasos elevados, ferias de templos, ir a la ópera, fabricar faroles y otras actividades coloridas. Esto muestra lo feliz que está la gente en el nuevo año.
Cuarto, muestra el texto de lectura
Lee la parte que creas que es más bonita para que todos disfruten.
Verbo (abreviatura de verbo) asigna tarea
1. Hay muchas escenas animadas y festivas que describen el Festival de Primavera en el artículo. Encuéntralos y léelos en voz alta con emoción.
2. Copia las siguientes palabras. (Acumula palabras)
Color, sabor, belleza, pedacitos, todo se renueva, hombres, mujeres y niños se iluminan durante toda la noche.
El día y la noche deben ser completamente diferentes, con todo tipo de faroles y coloridos adornos.
Diseño de escritura en pizarra
6 Festival de Primavera en Beijing
-Cultura popular única
Laba - el día 23 del duodécimo mes lunar - Nochevieja: el primer día del primer mes lunar, el decimoquinto día del primer mes lunar, el decimonoveno del primer mes lunar.
Vivaz, festiva, reencontrada y pacífica.