45 citas ingeniosas sobre preguntas frecuentes sobre la comunicación en el hogar
Respuesta: En el jardín de infantes, los maestros deben educar a los niños para que no sean quisquillosos con la comida y asegurarse de que todos los niños puedan comer y beber sopa. Si tienes un hijo con buen apetito, aumenta la cantidad según las circunstancias personales. Los niños con constitución débil deben comer de manera nutritiva, mientras que los maestros de los niños obesos les recordarán que tomen sopa antes de comer para evitar comer en exceso.
Respuesta: En general, los niños que acaban de ingresar al jardín de infantes tienen más probabilidades de tener esta situación. Porque una vez que los niños ingresan al jardín de infantes, comen según el horario prescrito y no hay refrigerios adicionales. Es posible que los niños que acaban de llegar al jardín de infancia no puedan adaptarse a la dieta del jardín de infancia, por lo que buscan comida nada más llegar a casa. Esto es normal y mejorará con el paso del tiempo. Además, dado que los jardines de infancia implican mucho ejercicio y esfuerzo físico, y es casi la hora de cenar después de la escuela, es natural sentir hambre.
Respuesta: Porque en casa los adultos se enfrentan a uno de sus propios bebés, mientras que en el jardín de infancia los profesores se enfrentan a un grupo de niños que son propensos a sufrir infecciones cruzadas. Sin embargo, es normal que los niños enfermen, especialmente los menores de tres años, que tienen una resistencia débil y necesitan atención especial.
Respuesta: Los jardines de infancia generalmente colocan tijeras, desinfectante, etc. fuera del alcance de los niños. Sin embargo, los padres aún necesitan mejorar la concienciación sobre la seguridad de sus hijos y no usar joyas en el jardín de infantes.
Respuesta: La base de cada niño es diferente. Haremos todo lo posible para que cada niño crezca sano y fuerte. Por ejemplo, en términos de la vida diaria, los maestros tomarán diferentes medidas en función de la situación real de los niños en términos de aprendizaje, harán todo lo posible para cuidar a los niños que no tienen una base sólida, animarlos y alentarlos; instarlos a mantenerse al día con el progreso de sus estudios.
Respuesta: Hay dos tipos de reemplazo de docentes: uno es reemplazar a un nuevo docente. Hoy en día, la movilidad laboral también es muy alta. El docente original renunció por razones propias o por otras razones. más común en los jardines de infancia privados; el segundo es cambiar a otros maestros, ya que los niños cambian de un grado a otro, o de un semestre a otro, el maestro original no puede seguirlos porque el jardín de infantes tiene que considerar el nivel de enseñanza del maestro y elegir un maestro. uno más adecuado. Esta clase tiene que considerar el nivel de enseñanza del maestro y elegir un maestro que sea más adecuado para esta clase, pero el maestro no puede seguir la clase, porque el jardín de infantes tiene que considerar el nivel de enseñanza del maestro y elegir un maestro que sea más adecuado. adecuado para esta clase. Debes considerar el nivel de enseñanza del profesor y elegir un profesor que sea más adecuado para esta clase.
Respuesta: En realidad, si lo piensas desde otro ángulo, es diferente a cuando estabas en la escuela. Los niños viven juntos en el jardín de infancia. Es imposible que el maestro preste atención a toda la clase todo el tiempo, pero en casa es el único niño y todos giran en torno a él. Por tanto, la influencia de diferentes entornos conduce a resultados diferentes.
Respuesta: Los maestros de jardín de infantes han recibido capacitación previa al trabajo y nunca usarán castigos corporales o castigos corporales disfrazados con los niños. Sin embargo, como maestro, la disciplina de los niños a veces puede ser un poco seria y el tono. El lenguaje del habla estará enfocado y los padres, por favor, se comprendan.
9. ¿Por qué mi hijo no puede estar en el escenario en cada actuación?
Respuesta: Si se trata de una actividad en el parque, el maestro tomará la iniciativa de dejar que cada niño suba al escenario. Pero si se trata de una actuación al aire libre, es natural elegir un mejor programa para construir. La marca del parque, por lo que se seleccionará la más adecuada. Niños, a veces, son los propios niños los que no quieren estar en el escenario.
Respuesta: En ocasiones, la fricción entre compañeros es normal. En primer lugar, edúcalos para que tengan espíritu de humildad. En segundo lugar, los maestros deberían prestar más atención a los niños en la vida diaria y brindarles orientación y asistencia adecuadas sobre las habilidades, actitudes y comportamientos de comunicación en términos de comportamientos y niveles de comunicación diarios. Por ejemplo, dejar que los niños aprendan a pedir, aprender a negociar y aprender a expresar sus opiniones; dejar que los niños conozcan la tolerancia, la moderación y sepan cómo cuidar los intereses y requisitos de los niños, etc. Por último, los propios padres deben dar un buen ejemplo.
Respuesta: El jardín de infantes tiene un estricto sistema de recogida y entrega. Cuando los padres vienen a recoger a sus hijos, deben tener una tarjeta de recogida o una firma antes de que se los puedan llevar. Si un padre que el maestro no conoce viene a recoger al niño, debe llamar al padre para confirmar. Por lo tanto, si un día los padres no pueden recoger a los niños personalmente, deben explicarle al maestro que el maestro los recogerá y apoyará el trabajo del maestro.
Respuesta: Los contenidos didácticos se dividen en cinco grandes categorías: salud, arte, ciencia, sociedad y lenguaje. Los cursos diarios se basan en estas áreas y se organizan en consecuencia.
Historias, pequeñas animaciones y pequeñas cosas que nos rodean se pueden introducir en nuestras actividades diarias. Los profesores normalmente tienen que escribir planes de lecciones, crear material didáctico, impartir clases, etc. Hay muchas cosas que hacer.
Una pequeña parte de lo que los niños necesitan aprender en el jardín de infantes es conocimiento, y más es aprender a adaptarse, llevarse bien y tener un sentido de las reglas. Es decir, hacerles saber: los mayores en casa lo harán. Confía en ti, pero en el jardín de infancia debes aprender a ayudar a los demás. Incluso si no puedes ayudar a los demás, al menos debes tener esta conciencia y no sentir que todo es tuyo. Cuando creces, hay una sociedad más amplia a la que debes adaptarte, en lugar de que tus padres te protejan toda tu vida.
Respuesta: Básicamente, depende de cada niño. Los niños que acaban de ingresar al jardín de infantes llorarán durante 1 o 2 meses, y los niños del último año llorarán durante un semestre. Algunos niños todavía lloran cuando llegan. Los adultos a veces lloramos cuando nos hacen daño, por lo que los padres no deben estar demasiado ansiosos por ir al jardín de infantes. Deben ajustar el trabajo y el descanso de sus hijos de acuerdo con el trabajo y el descanso del jardín de infantes. hablar con sus hijos sobre las cosas felices en el jardín de infantes. Cuénteles a sus hijos las cosas felices en el jardín de infantes y bríndeles una orientación más positiva. No le preguntes a tu hijo todos los días cuando regreses a casa: "¿Te golpeó la maestra? ¿Te golpeó la maestra? ¿Te acosaron tus amigos? Pregúntale a tu hijo qué fue lo más feliz del jardín de infantes hoy? ¿Cuántos buenos amigos tienes?" ¿Seguirás allí mañana?" ¿Quieres volver? ¿La maestra jugó contigo?
Respuesta: En el jardín de infantes, comer, beber y divertirse será el primer paso para garantizar una nutrición equilibrada. Bajo la premisa, se debe minimizar la diferencia en la producción de alimentos de la familia y, al mismo tiempo, el color, el aroma, el sabor y la forma deben ser atractivos para los niños para estimular su apetito. Por ejemplo, el jardín de infantes preparará refrigerios. , bollos al vapor y albóndigas con imágenes de animales; y diferentes ingredientes: natillas de huevo, natillas de carne picada y verduras; pasteles de pollo suaves y deliciosos, arroz al sol, arroz con frutas, etc.... Al comer, el maestro utilizará un lenguaje vívido. Para guiar a los niños a tomar la iniciativa de comer y animarlos a comer bien. En cuanto al agua potable, el jardín de infancia utiliza principalmente agua hervida y también agregará sopa de ciruela agria, agua de pasta de pera de otoño, agua de crisantemo con azúcar de roca y frutas mixtas. sopa, etc. para quitar el calor, humedecer los pulmones, aliviar la tos y prevenir enfermedades
15. ¿Qué debo hacer si mi hijo llora y no quiere ir al jardín de infantes?
Respuesta: Antes de ingresar al jardín de infantes, los padres deben contarles a sus hijos cosas más interesantes sobre la vida colectiva. También pueden llevarlos a visitar el jardín de infantes para ver cómo les va, cómo interactuar, estudiar, vivir y estimular. En segundo lugar, en los primeros días del jardín de infantes, los padres deben tratar el "llanto" de sus hijos con un corazón normal y creer que el maestro tomará medidas efectivas para detener lentamente el llanto. coopere activamente con el jardín de infantes para ayudar a sus hijos a pasar el período de adaptación sin problemas. Por ejemplo, deben irse inmediatamente después de enviar a sus hijos al jardín de infantes y no esconderse afuera de la puerta o ventana para observar, porque es fácil para los niños. descúbralo. Hace que su estado de ánimo fluctúe y hace que el niño que acaba de estabilizar su estado de ánimo vuelva a llorar.
16. A su hijo no le gusta comer, por lo que sólo puede convencerlo de que lo haga. comer en casa.
Respuesta: Buscar para alimentar a sus hijos es un problema que enfrentan muchos padres hoy en día. De hecho, este es un hábito alimentario muy malo para que los niños coman obedientemente en el jardín de infantes. Ayude a sus hijos a desarrollar buenos hábitos alimentarios, como sentarse a la mesa a comer, comer a tiempo, no jugar con juguetes, no mirar televisión, etc. Por lo general, muchos niños comen bien porque comen. demasiados bocadillos, lo que a menudo hace que los niños pierdan el apetito. Pueden ocurrir situaciones como vacilación al comer y anorexia. Además, permitir que los niños realicen el ejercicio adecuado ayudará a aumentar su apetito. para estimular su comprensión y curiosidad sobre la comida
17. Mi amiga me preguntó por qué mis hijos no quieren dormir durante la hora del almuerzo en el jardín de infantes. Hoy te diré por qué.
Respuesta: La siesta en el horario del jardín de infantes es para garantizar que los niños duerman lo suficiente. El sueño adecuado es una de las medidas que favorece el crecimiento saludable de los niños. Cuanto más pequeño es el niño, más tiempo de sueño necesita. niños de diferentes grupos de edad es: 12 horas para 3-4 años, 11 horas para 4-5 años y 6 años y 10 horas. El sueño de los niños generalmente se refiere a dos momentos al día: uno es por la noche y el otro es la hora de la siesta.
La noche es importante, y también lo es la hora de la siesta. El cuerpo de los niños se está desarrollando desde la mañana hasta el mediodía, deben participar en actividades educativas grupales y diversos juegos, y sus cuerpos deben estar muy cansados. Una siesta es particularmente beneficiosa para la salud física y mental de los niños.
18. Escuché que los niños son particularmente propensos a enfermarse después de ir al jardín de infantes. ¿Qué está pasando?
Respuesta: Después de que los niños abandonan su entorno familiar, su cuerpo y su mente necesitan un proceso de adaptación. Además, según las diferencias individuales y las diferencias físicas, el tiempo que los niños necesitan para adaptarse también varía. correctamente. Pero si su hijo se enferma con más frecuencia, debe ir al hospital a tiempo.
Nuestro jardín de infantes:
(1) Realizar visitas domiciliarias antes de ingresar al jardín de infantes para comprender el estilo de vida y los hábitos de vida de los niños, y ayudarlos a adaptarse antes a la vida del jardín de infantes.
(2) Los maestros deben prestar total atención a los niños que no pueden adaptarse a la vida en el jardín de infantes, alentarlos a beber más agua después del ejercicio y ponerse ropa seca o toallas para sudar a tiempo después de sudar para minimizar la posibilidad de enfermarse.
19. ¿Qué debo hacer si mi bebé no duerme la siesta?
Respuesta: Una siesta científica y oportuna es beneficiosa para el desarrollo físico del bebé y le permite pasar la tarde en el jardín de infancia con pleno espíritu. Para un bebé que no duerme o no puede dormir, el maestro generalmente le dará palmaditas en el cuerpo para estabilizar su estado de ánimo y luego le contará historias o cantará canciones en voz baja para crear un ambiente de sueño adecuado para el bebé; El bebé tiene muchas dificultades para conciliar el sueño, deja que otros profesores te acompañen para realizar algunas actividades tranquilas.
20. ¿Qué debo hacer si mi bebé no está acostumbrado a comer las comidas del jardín de infantes?
Respuesta: Las comidas en el jardín de infancia tienen en cuenta las características de edad de los niños, centrándose en la combinación de alimentos secos y diluidos, carnes y verduras, dulces y salados. Por lo tanto, los padres no tienen que preocuparse de que su bebé no pueda mantenerse al día con la nutrición en el jardín de infantes. Durante las comidas, los maestros alentarán a los niños a comer solos para garantizar que cada niño esté lleno y bien alimentado. Para los niños que no están acostumbrados a las comidas del jardín de infantes, también proporcionaremos varios refrigerios y aumentaremos la cantidad de refrigerios para complementar la capacidad del bebé.
21. ¿Qué pasa si mi hijo tiene conflictos con otros niños en el jardín de infantes?
Respuesta: En este caso, el maestro generalmente utilizará la orientación y predicará con el ejemplo para que los niños sepan lo que pueden y no pueden hacer, y gradualmente los ayudará a aprender a llevarse bien con sus compañeros.
22. ¿Qué debo hacer si mi bebé no puede hacer nuevos amigos y adaptarse al ambiente del jardín de infantes?
Respuesta: Cada niño tiene una personalidad diferente, por lo que la forma de hacer amigos también es diferente. Para los niños que no saben expresarse bien, los juegos son la mejor manera de entablar amistades. Por lo general, el primer día de clases, el maestro guiará a los niños en la actividad "Conocer nuevos amigos", animándolos a presentarse y mostrarse a toda la clase para que todos puedan conocerse. También juegan una variedad de juegos interactivos para ayudar a los niños a construir amistades a través del juego.
23. ¿Cómo comen tus hijos?
Respuesta: En primer lugar, tenga la seguridad de que las comidas en el jardín de infantes son preparadas cuidadosamente por médicos y que los ingredientes son absolutamente seguros y frescos. Sin embargo, existen algunos problemas con los hábitos alimentarios de los niños debido a hábitos a largo plazo. Algunos niños son muy quisquillosos con la comida, otros se los comen y otros juegan mientras comen.
¿Cómo desarrollar buenos hábitos alimentarios? De hecho, este es un proceso a largo plazo y requiere los esfuerzos conjuntos de los jardines de infancia y las familias para alentar a los niños a no ser quisquillosos con la comida, masticar lentamente, no jugar mientras comen y desarrollar buenos hábitos alimentarios.
24. ¿Tu hijo duerme bien?
Respuesta: Al ingresar al jardín de infantes, los padres y maestros informaron sobre las condiciones de sueño de muchos niños en casa. Algunos niños no tienen ningún hábito de tomar siestas, mientras que otros tienen que beber un biberón de leche para conciliar el sueño.
Después de ingresar al jardín de infantes, las situaciones de siesta de los niños también son diferentes. Algunos niños se quedan dormidos mientras que otros no duermen al mediodía. Esto tiene mucho que ver con los hábitos que desarrollan los niños.
Los padres deben ayudar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos de vida, acostarse y levantarse temprano, y cultivar el hábito de tomar siestas en sus hijos en casa los fines de semana o días festivos. A la hora de la siesta en el jardín de infantes, los padres pueden decirles a sus hijos algunas cosas. Lea un cuento breve antes de dormir o ponga música suave para ayudar a su hijo a conciliar el sueño lo antes posible.
25. ¿A qué deben prestar atención los padres si un profesor o una niñera recogen a su hijo?
Respuesta: En primer lugar, si los padres no pueden venir a recoger a sus hijos, deben asistir personalmente a todas las reuniones de padres y maestros en el jardín de infantes para comprender los arreglos del jardín de infantes y la adaptabilidad de sus hijos. A menudo deberías preguntar a los profesores y a las niñeras sobre tus hijos para que puedan sentir la preocupación de sus padres. Además, recoger y dejar a los niños al menos 1 o 2 veces por semana puede, por un lado, hacer que el niño sienta que sus padres lo valoran y, por otro lado, también puede brindarle la oportunidad de comunicarse con el maestro. Si un niño tiene algún problema, es mucho más eficaz comunicarse directamente con los padres que con los ancianos o una niñera.
26. ¿Qué pasa si a mi hijo no le agrada el maestro?
Respuesta: Los profesores han recibido formación profesional y tienen muchas oportunidades de contactar con los niños, por lo que están totalmente preparados mentalmente para niños traviesos, traviesos y especiales. Por lo tanto, si un maestro te dice que tu hijo es un dolor de cabeza, responde sinceramente: "Por favor, cuídame". Cuanto más difícil sea enseñar a un niño, más sensación de logro sentirá el maestro cuando sus padres reconozcan su progreso. Por lo tanto, utilice esta mentalidad para evaluar a los maestros y a los niños, y la situación definitivamente mejorará cada vez más.
27. ¿Qué debo hacer si mi hijo pelea en el jardín de infantes?
Respuesta: Esta preocupación realmente no es innecesaria. Hay muchos niños en el jardín de infancia, por lo que los golpes y hematomas son inevitables. Pero crea que ningún niño atacará ni será hostil intencionalmente con otros. Dado que el desarrollo del lenguaje de los niños aún no está completo, si hay una disputa, se apresurarán a empujar o morder a los demás antes de que tengan tiempo de hablar. Esto sucede en casi todas las clases de primaria. Entonces, ¿qué hacer? La mejor manera es decírselo al profesor. Los maestros deben hacerles saber a los niños que lastiman a otras personas que ser mordido es muy doloroso. Después de la educación, los niños comprenden las consecuencias de sus acciones y saben decirle al maestro si tienen dificultades, para no pelear.
28. Mi hijo siempre juega solo, no está dispuesto a participar en actividades grupales y parece muy insociable. ¿Cómo debo ayudarlo?
Respuesta: Los niños que acaban de ingresar al jardín de infantes generalmente tienen entre 2 y 3 años. Los niños de esta edad están en la etapa de juego paralelo y les gusta jugar solos. Por tanto, los niños que acaban de ingresar al jardín de infancia no tienen mucha experiencia en la interacción con sus compañeros, por lo que algunos niños siempre juegan solos. Al mismo tiempo, algunos niños siempre se mantienen al margen de las actividades grupales organizadas por los maestros. De hecho, esto se debe a que los niños aún no han establecido una relación segura con el medio ambiente y las personas. Sólo cuando reconozcan y acepten el medio ambiente. la iniciativa. Lo único que pueden hacer los padres en este momento es esperar y no obligar a sus hijos a participar en actividades grupales. Cuando los niños ingresan al jardín de infantes, realmente necesitan aprender a interactuar con sus compañeros. Los maestros deben guiarlos y ayudarlos, crear oportunidades para que interactúen y enseñarles las reglas del juego.
29. ¿Qué pasa si mis abuelos no quieren que mi hijo vaya al jardín de infantes?
Respuesta: Si la ansiedad de los abuelos se transmite al niño a través de palabras y hechos, le hará sentir que ir al jardín de infancia es algo aterrador, lo que le provocará angustia emocional y aumentará la dificultad de adaptarse al jardín de infancia. . Por lo tanto, para que sus hijos se adapten a la vida en el jardín de infantes lo antes posible, los padres no solo deben superar su propia ansiedad, sino también aprender a comunicarse con sus mayores para ayudarlos a eliminar sus dudas sobre la admisión de sus hijos al jardín de infantes.
30. Si un niño llora durante mucho tiempo, ¿le dejará una sombra psicológica?
Respuesta: No es tan grave. El llanto de los niños al inicio del colegio es regular y escalonado. Suele ocurrir cuando los niños están separados de sus padres y pueden llorar antes de comer o acostarse. En este momento, el maestro utilizará algunos métodos para desviar la atención del niño y la mayoría de los niños se calmarán después de llorar un rato.
Es comprensible que los padres se sientan angustiados cuando ven a sus hijos llorar, pero de hecho, para los niños, el llanto es solo una liberación emocional. Son los adultos quienes les dan a los niños el color emocional del llanto, por lo que los padres primero deben relajar su mentalidad.
31. ¿Por qué los niños siempre se enferman después de ir al jardín de infancia?
Respuesta: Cambios de humor, cambios estacionales, beber menos agua en el jardín de infantes (los niños se niegan a beber), infecciones cruzadas, etc. Esto hará que los niños sean propensos a enfermarse cuando ingresan por primera vez al jardín de infantes, por lo que las soluciones correspondientes son: asegurar un tiempo de sueño adecuado, beber más agua, ponerse o quitarse ropa a tiempo y desarrollar buenos hábitos de higiene. actitud relajada No siempre haga que su hijo se enferme en casa. Esto no favorece la mejora de la resistencia del niño y le da una excusa para no ir al jardín de infancia.
32. ¿Cómo responder a la pregunta de si no te gusta ir a la guardería?
Respuesta: Si su hijo le dice "No me gusta el jardín de infantes", ríase o diga un breve "Oh", no diga demasiado y no le pregunte "¿Por qué no?". ¿No te gusta? No le preguntes: "¿Por qué no te gusta ir al jardín de infantes? ¿Alguien te está acosando?". O sigue diciendo: "El jardín de infancia es muy bueno, hay muchos niños y me agrada tu maestro. Te está poniendo a prueba para ver tu reacción".
33. ¿Cómo enseñar a ir al baño a los niños más pequeños?
Respuesta: Cuando los padres ingresan por primera vez al jardín de infantes, lo que más les preocupa es el uso del baño de sus hijos en el jardín de infantes. Algunos niños suelen retener las deposiciones. En este sentido, adoptaremos los siguientes métodos para ayudar a los niños a resolver sus problemas de defecación. Comprenda la hora en que el niño defeca en casa para que el maestro pueda recordarle que defeque al ingresar al jardín de infantes. Prepararemos un balde pequeño en el aula, dejaremos que los niños se sienten en el balde pequeño primero y luego, lentamente, pasaremos a ponerse en cuclillas para defecar con la ayuda del maestro. Cada niño pequeño tiene diferentes hábitos de defecación en casa. Algunos niños se aferrarán a sus juguetes y otros pedirán a sus compañeros que los acompañen. Les pedimos a los niños pequeños que sostengan temporalmente juguetes pequeños para que puedan hacer caca en casa. Dejaremos que los niños mantengan algunos de estos hábitos temporalmente y nuestros profesores los acompañarán. También daremos ánimos y pequeñas pegatinas de recompensa. Los padres pueden preguntarle al maestro sobre las deposiciones de sus hijos al recogerlos. Los maestros y los padres trabajan juntos para ayudar a los niños a resolver este problema.
34. ¿Qué pasa si mi bebé siempre está corriendo?
Respuesta: Los padres no tienen que preocuparse demasiado. Incluso si existen diferencias en edad y adaptabilidad, la mayoría de los bebés pueden adaptarse en uno o dos meses. Esto les sucede a casi todos los bebés después del primer día de clases. Hay muchas razones para esto: el bebé está en el período de ansiedad por separación cuando ingresa por primera vez al jardín de infantes, tiene dificultades para concentrarse, no puede entender las "instrucciones del maestro", está acostumbrado a "hacer lo que quiera" en casa, etc.
El lenguaje de padres y profesores es completamente diferente. Desde "Mingming va a beber agua" hasta ahora "Niños, vayamos todos a beber agua", Mingming siente que no lo han llamado por su nombre y no puede entenderlo. "Nosotros", "todos", "juntos"... pueden hacer que este tipo de palabras aparezcan con frecuencia en las conversaciones familiares. Los padres suelen llevar a sus bebés a participar en las actividades del jardín de infancia. Ayude al bebé y al maestro a establecer una sensación de seguridad y preste más atención a guiar al bebé para que "escuche y vea" durante las actividades. Los padres deben organizar algunas actividades de jardín de infantes para sus bebés en casa. De esta manera, el bebé puede recibir la cuidadosa guía del maestro en casa, el cuidadoso cuidado del maestro en el jardín de infantes y el cuidadoso cuidado del maestro en el jardín de infantes.
35. Maestra, nuestro bebé acaba de ingresar al jardín de infantes y está llorando mucho. Los ancianos están muy angustiados. ¿Podemos dejar que el niño no vaya al jardín de infantes durante dos días y haga la transición en casa por un día? ?
Respuesta: Desde el cuidado individual en la familia hasta la vida colectiva, sobre todo cuando se deja a familiares que los acompañen todo el tiempo, es normal que los niños se sientan inseguros y lloren.
Haz que tus hijos comprendan:
(1) Tus padres te envían al jardín de infantes todos los días porque cuando seas grande, irás al jardín de infantes para aprender más conocimientos. Tus padres te recogerán en el jardín de infantes a tiempo. no No hay bebés
(2) A los maestros y a los niños del jardín de infantes les gustan mucho los bebés y les gusta jugar con ellos
(3) Hay muchos juguetes en el jardín de infantes que; no están disponibles en casa. Puedes conocer muchos nuevos amigos.
Los padres deben alentar a sus hijos a insistir en ir al jardín de infantes, creer en la adaptabilidad de sus hijos y enviarlos al jardín de infantes a tiempo de manera decisiva y resuelta todos los días, para que básicamente puedan adaptarse pronto. Si envía a sus hijos al jardín de infancia de vez en cuando, sólo les dará un período de adaptación más largo a la vida en el jardín de infancia.
36. Mi hijo es muy tímido en casa. ¿Puede levantar la mano para contestar las preguntas del profesor en clase? ¿Cómo tratan los profesores a los niños menos activos?
Respuesta: Por supuesto, debido a que hay niños activos en el jardín de infantes que quieren responder las preguntas en este momento, los niños tendrán una mentalidad de comparación y estarán motivados. no levantar la mano para responder las preguntas Para un niño, la maestra lo animó y le dijo que mientras respondiera las preguntas activamente y respondiera la pregunta incorrectamente, no sería un problema, y entonces todos lo alentarían y elogiarían. .
37. ¿Por qué mi hijo es propenso a conflictos y lesiones?
Respuesta: Haré todo lo posible para cuidar bien al bebé en el futuro. ¡No me lastimaré más! Le prestaré más atención en el futuro. Los niños viven en grupo en el jardín y juegan juntos. A veces inevitablemente pelearán o pelearán por algunos asuntos triviales. Esto es lo que necesitan practicar después de integrarse en el grupo pequeño. , Enseñaré más a los niños.
38. ¿Qué medidas de seguridad tiene la guardería?
Respuesta: La seguridad es la principal prioridad del jardín de infantes, por lo que el jardín de infantes ha adoptado una variedad de medidas de seguridad, como instalar escaleras de incendios para esquinas redondeadas en cada área, asignar responsabilidades a cada persona y estipular actividades infantiles. Todos los lugares deben someterse a inspecciones de seguridad periódicas y los profesores deben tener siempre a los niños a la vista.
39. La maestra me golpeó en el jardín de infantes. ¿Es esto cierto?
Respuesta: En primer lugar, nos alegra que se haya comunicado con nosotros rápidamente después de que su hijo dijera esto. (Bienvenido y comprendido)
En segundo lugar, después de nuestra verificación, este asunto no existe (describa lo que sucedió, por ejemplo: la niña no durmió al mediodía, la maestra le dio unas palmaditas en el hombro para convencerla de que se durmiera). , al niño no le interesaban las siestas en primer lugar) Interés, cierta resistencia, por lo que a los ojos del niño, se convierte en el maestro que lo golpea) (explicación objetiva)
Finalmente, te prometemos que Bajo ninguna circunstancia utilizaremos castigos corporales sobre el niño. Finalmente, también les prometemos que es imposible castigar corporalmente al niño bajo ninguna circunstancia. Ahora que el niño ha sido enviado a nuestro jardín de infantes y entregado a nuestros maestros, esperamos que todos puedan confiar unos en otros y cooperar entre sí. el crecimiento saludable del niño** *Trabaja duro y espero que supervises nuestro trabajo en el futuro y te comuniques a tiempo si tienes alguna pregunta. (
40. ¿Qué debo hacer si no como cuando regreso a casa después de comer en el jardín de infantes?
Respuesta: Padres, no se preocupen, esta situación no es Limitado a nuestros bebés, muchos padres me han informado (es muy común) que puede deberse a que las comidas del bebé en el jardín de infantes se fijan todos los días y el bebé tendrá hambre en este momento.
Además. , nuestro jardín de infantes prepara para los niños Las comidas son todas verduras y arroz, y los niños no pueden comer bocadillos ni otra comida chatarra. Si comen junto con sus hijos, habrá una competencia entre ellos para ver quién lo termina primero. (Análisis de los motivos)
Por eso, tenemos que dejar que nuestros hijos coman dentro del horario prescrito en casa. Las tres comidas al día deben realizarse en horarios regulares. comer. Debes sentarte en tu propio lugar y comer con tu propia cuchara. Los padres no deben ser quisquillosos con la comida. Los padres deben sentarse con sus hijos y no darles de comer.
También es mejor no tardar más de 30 minutos en comer. Si se excede el tiempo, retirar la comida y comerla la próxima vez porque el tiempo es demasiado largo y no favorece la digestión. El hambre adecuada no solo es perjudicial para el niño. Por el contrario, hará que el niño se interese más en comer. No agregue ningún refrigerio entre comidas, para que el niño coma la comida principal obedientemente.
Finalmente, los padres deben apegarse a sus propios principios. Si sus hijos no comen, guarden la comida y los maten de hambre. Los miembros de la familia también deben permanecer unidos y no dejar que sus mayores. robarles bocadillos. (Dar sugerencias)
41. ¿Por qué mi hijo siempre se lastima cuando va al jardín de infantes?
Respuesta: Hola madre, antes que nada necesito disculparme sinceramente. El niño resultó herido en nuestro jardín de infantes. Nuestros maestros deben ser responsables. Tal vez no hicimos un buen trabajo en la verificación. Puede ser que haya demasiados niños en la clase y el niño no fue atendido la primera vez y estaba en peligro, así que necesito disculparme con usted. (Sinceras disculpas)
De hecho, este tipo de situación es lo último que nosotros, como maestros, queremos ver, pero a veces es inevitable, porque todos los niños son juguetones y les encanta correr. actividades en grupo y tienen compañeros que les gustan, por lo que los niños están más felices de lo habitual y juegan con más alegría. A veces las cosas se derriban. (
Como profesores debemos proteger al máximo la salud de nuestros hijos. Veo que nuestros bebés se divierten cada vez que realizan actividades al aire libre, y nosotros también estamos muy contentos. Por supuesto, debemos Evite que una situación así vuelva a suceder, así que pueden estar seguros que cuando realicemos actividades al aire libre en el futuro, mis maestros y yo prestaremos mucha atención a nuestros bebés para que esto no vuelva a suceder. También espero que puedan supervisar a nuestros bebés. trabajo (
42. ¿Por qué las guarderías cobran tanto?
Respuesta: En primer lugar, muchas gracias por su confianza en nuestra guardería y su disposición a enviar a sus hijos a ella. nosotros Esto demuestra que debemos hacerlos sentir cómodos y satisfactorios. De hecho, como maestros y padres, todos esperamos que nuestros hijos puedan venir al jardín de infantes felices y saludables, y puedan salir del jardín de infantes y regresar felices a casa, ¿verdad? Si los niños quieren estar sanos y felices, entonces la calidad de los maestros es muy importante. Aunque el nivel de los maestros de jardín de infantes varía, en el muro de exhibición de estilo de maestro en la entrada de nuestro jardín de infantes, podemos ver que hay dos tipos de maestros: uno es Hay maestros con más de 5 años de experiencia docente, y también hay una categoría de maestros que se han graduado de colegios de demostración profesionales. Estos maestros tienen alrededor de 3 años de experiencia docente y su ética docente también es muy buena. Actualmente, el equipo de maestros de jardín de infantes ya es muy alto. Con maestros profesionales, el crecimiento de los niños puede estar más garantizado y los padres pueden sentirse más cómodos, ¿verdad? (
En segundo lugar, los padres también pueden echar un vistazo. Nuestro plan de estudios también es muy rico, además de los cursos regulares en otros jardines de infancia, también tenemos muchos cursos especiales, como clases de estudios chinos, clases de elocuencia, clases de Go, aulas de escultura en arcilla, salas de lectura, etc. También puede echar un vistazo al entorno de nuestros niños, al aire libre. El equipo, incluido el entorno interior de nuestras aulas, es muy bueno, por lo que al final su dinero se gasta en sus propios hijos, porque todos los maestros de nuestro jardín de infantes esperan que nuestros niños Comerá tan bien como usted, jugará con seguridad, dormirá cómodamente y aprenderá bien "(Explicación de las ventajas del hardware, el software, el entorno grande, el entorno pequeño, etc.)
43. ¿Qué significa? ¿Qué suele hacer el profesor cuando los niños tienen disputas con otros niños?
Respuesta: Es normal que de vez en cuando se produzcan pequeños roces entre compañeros. En primer lugar, se les debe educar para que tengan espíritu de humildad. preste atención a los comportamientos de comunicación y los niveles de comunicación de los niños en la vida diaria y garantice una comunicación adecuada. Brinde orientación y ayuda sobre las habilidades de comunicación, las actitudes de comunicación y los comportamientos de comunicación. Por ejemplo, los niños deben aprender a solicitar, negociar y expresar sus opiniones. ; deben saber ser tolerantes, comedidos y cuidar los intereses y necesidades de los niños. Finalmente, los propios padres también deben hacer esto.
44. Mi hijo ha estado golpeando y agarrando a la gente. últimamente.
¿Está aprendiendo de los niños?
A.
45. Cuando un niño es criticado por el maestro en la escuela y se va a casa a quejarse de que el maestro lo golpeó, ¿cómo se maneja la mentira del niño?
Respuesta: Los niños suelen mentir sin querer. A veces intentan evitar que sus padres los regañen. A veces mienten porque sus padres hacen preguntas. Por lo tanto, no crea ciegamente en las palabras del niño. Asegúrese de descubrir la verdadera razón para no culpar al maestro.
Si tu hijo miente con frecuencia, hay que educarlo para que comprenda las consecuencias de mentir y el daño que puede causar.