¿Cuál es la filosofía del plan de estudios de arte de 2023?
Liderados por los valores fundamentales del socialismo, llevar adelante el espíritu de la educación estética china, seguir las características de la educación estética, aprovechar al máximo el valor educativo de los cursos de arte público, educar a las personas con estética, embellecer a las personas y cultivar talentos con belleza, cultivar a los constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral moral, intelectual, físico, artístico y laboral.
1. Adherirse a la orientación de educar a las personas. Guiados por los valores fundamentales del socialismo, llevar adelante el espíritu de la educación estética china, seguir las características de la educación estética, aprovechar al máximo el valor educativo de los cursos de arte público, educar a las personas con estética, embellecer a las personas, cultivar talentos con belleza. , y cultivar todos los aspectos morales, intelectuales, físicos, artísticos y laborales Los constructores y sucesores del desarrollo socialista.
2. Respete la orientación general. Los colegios y universidades deben abrir cursos de arte públicos a todos los estudiantes, construir una plataforma rica y colorida para las actividades de práctica artística y mejorar el mecanismo de educación estética para todos en los colegios y universidades, de modo que todos los estudiantes universitarios tengan la oportunidad de recibir educación estética. Integre cursos de arte público en programas de capacitación de talentos de pregrado para varias especialidades, y los estudiantes deben completar 2 créditos de cursos de arte público antes de poder graduarse.
3. Adherirse a la reforma y la innovación. Profundizar de manera integral la reforma integral de la educación estética en colegios y universidades, fortalecer la integración orgánica de diversas disciplinas, integrar recursos de educación estética, compensar las deficiencias del desarrollo, fortalecer la experiencia práctica, fortalecer la educación integral para todo el personal y todo el proceso, mejorar el mecanismo de evaluación, y fortalecer la oferta de recursos sociales para la educación estética. Impulsar proyectos de servicios culturales públicos básicos al servicio de la educación estética escolar.
Los cursos de arte público *** incluyen estética e historia del arte, apreciación y crítica del arte, experiencia y práctica del arte, etc.
1. al arte, introducción a la estética, historia del arte chino y occidental, historia de la música china y occidental, teoría literaria, etc., se pueden ofrecer cursos de apreciación y crítica del arte en música, arte, cine y televisión, teatro, danza, caligrafía, diseño, etc. En la categoría de experiencia y práctica del arte, se pueden ofrecer cursos sobre experiencia y actividades prácticas en disciplinas relacionadas con el arte.
2. La experiencia artística y las actividades prácticas deben satisfacer en la medida de lo posible los diferentes intereses y necesidades de los estudiantes. Las escuelas vocacionales deben combinar orgánicamente cursos de arte con cursos profesionales, fortalecer la práctica y ofrecer cursos de arte ampliados que reflejen las características de la educación vocacional. La ambientación de los cursos de arte público debe reflejar integridad, coherencia y sistematización, y atender al posicionamiento y exigencias de la formación de talentos. Los cursos no pueden diseñarse en base a las personas.