Política de reforma del examen de arte 2024

La política de reforma de los exámenes de arte en 2024 es la siguiente:

1. Estas especialidades ya no son las especialidades de admisión para los candidatos al examen de arte. En 2024, solo los candidatos al examen general pueden postularse.

Las carreras universitarias de arte, como historia del arte, gestión del arte, protección del patrimonio cultural inmaterial, teatro, cine, teatro, literatura cinematográfica y televisiva, dirección de radio y televisión, tecnología cinematográfica y televisiva, no organizan exámenes de competencia profesional ( especialidades junior) (consulte la implementación), organizarse en admisiones generales y ser admitido solo en función de puntos culturales.

2. Estas carreras ya no son carreras de admisión para candidatos de arte, sino que pertenecen a la categoría de deportes.

Los aeróbicos, porristas y otros eventos deportivos están incluidos en la inscripción a exámenes profesionales deportivos, y no se permite la inscripción a través de exámenes profesionales de arte.

3. El país unificará gradualmente las categorías de candidatos e integrará siete categorías principales, seis de las cuales serán examinadas uniformemente por la provincia.

Las carreras de arte que organizan exámenes de competencia profesional se dividen en siete categorías: música, danza, interpretación (dirección), radiodifusión y presentación, arte y diseño, caligrafía y ópera.

Entre ellos, los exámenes unificados a nivel provincial para las seis materias de música, danza, interpretación (dirección), radiodifusión y presentación, arte y diseño y caligrafía están organizados e implementados de manera uniforme por la provincia. es decir, el examen unificado provincial.

No está claro si existe una organización provincial unificada para la categoría de ópera. Los métodos de inscripción y admisión para las especialidades de ópera se estipulan por separado de acuerdo con las disposiciones laborales del Ministerio de Educación. Han anunciado que para esta categoría principal: se puede aprobar el examen conjunto interprovincial y el examen conjunto entre escuelas. Se implementará de otras maneras, y las medidas de implementación específicas se anunciarán por separado.