Cómo escribir una composición cómica para la pregunta cómica del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad 2016

Perspectiva principal: los padres, los maestros y la sociedad deben centrarse en el estímulo, ver el progreso de los niños y no juzgar a los héroes en función de sus puntuaciones. Deben establecer una visión correcta de la educación de las personas y ver correctamente el progreso de los niños, no alto. puntuaciones. Recompensa las penalizaciones por puntuaciones bajas. No es apropiado castigar a los estudiantes. Oponerse a los métodos educativos de las madres tigre y los padres lobo. Deje que sus hijos crezcan felices bajo el sol del estímulo. Si el castigo se usa a ciegas, puede ser contraproducente, hará que los niños sobresalientes se sientan frustrados y no favorecerá el crecimiento saludable de los niños.

Perspectiva secundaria: las personas educadas, como los niños y los estudiantes, aprenden y crecen por sí solos. El progreso tiene sus ventajas y no se desanime si retrocede temporalmente. Tienes que ser racional si tus notas suben o bajan. Las puntuaciones no equivalen a fuerza, las puntuaciones no equivalen a habilidades, etc.

También puedes empezar con la educación y realizar la ampliación adecuada. Por ejemplo, al contactar a gerentes de todos los ámbitos de la vida, se debe prestar atención a dar prioridad al estímulo, alentar a cada miembro a mejorar activamente el desempeño, no juzgar a los héroes por los números y brindar incentivos más positivos y una gestión más humana.