Introducción en inglés a "La sonrisa de Mona Lisa"
Watson intenta abrir la mente de sus alumnos y darles la libertad de hacer lo que quieran. Ella anima a sus estudiantes a creer en sí mismos, aprender a convertirse en expertos profesionales y mejorar sus perspectivas financieras. Utiliza su enseñanza de arte como un medio para transmitir su mensaje a las mujeres jóvenes de que sus estudiantes no necesitan ajustarse a los estereotipos de la sociedad sobre las mujeres, o los roles que la sociedad les ha asignado, porque las mujeres nacen para ser amas de casa y madres. Creía que las mujeres podían hacer más en la vida que simplemente desempeñar el papel de esposas y madres. En una escena de la película, muestra a sus alumnos cuatro anuncios de periódico y les pide que se pregunten cómo verá el futuro la idea de que las mujeres nacen para interpretar a esposas y madres.
Las ideas y métodos de enseñanza de Watson eran contrarios a lo que los directores de escuela consideraban aceptable, estas mujeres conservadoras creían firmemente que Watson no debía usar su clase para expresar sus opiniones o hacerse amiga de los estudiantes, sino que solo debía seguir enseñando arte. A Watson se le advirtió que si continuaba interactuando con los estudiantes como lo había hecho antes, podría perder su trabajo.
Imperturbable, Watson salió con más fuerza en su discurso sobre el feminismo y el futuro de las mujeres. Creía firmemente que las opiniones de las mujeres en la sociedad debían cambiar para que las mujeres tuvieran un futuro mejor, y necesitaba inculcar un espíritu de cambio entre sus estudiantes.
Un año después, Watson decidió irse, pero cuando abandonó el campus por última vez, sus alumnos persiguieron su coche para mostrarle su amor y gratitud por sus lecciones.