3.8 Plan de planificación de actividades para padres e hijos del jardín de infantes del Día de la Mujer (5)

La preparación de un evento requiere mucho trabajo de preparación previa. Lo más importante es el plan de planificación del evento. ¿Sabes cómo hacer un buen plan de planificación de eventos? El siguiente es el "3.8 Plan de planificación de actividades para padres e hijos en el jardín de infantes del Día de la Mujer (5)" compilado por el editor únicamente para su referencia. Le invitamos a leer este artículo. Capítulo 1: 3.8 Planificación de actividades para padres e hijos en el jardín de infantes del Día de la Mujer

1. Objetivos de la actividad

Sabiendo que el 8 de marzo es el Día de la Mujer, es un programa preparado para las madres.

Entender el trabajo de mi madre y sus preferencias, y gustarle.

Expresa felicitaciones a tu madre a través de actuaciones, confección de artículos, etc.

II. Puntos clave y dificultades

Entender el Día de la Mujer y felicitar a mamá.

III.Materiales de preparación

Algunas cintas de canciones, como “My Good Mother”, “Little Crow Loves Mother”, “Only Mother is Good in the World”, etc.

Vídeos de mamá trabajando duro en casa y en el trabajo.

Observa lo que hace mamá en casa, o habla con mamá sobre lo que hace en la unidad (el profesor puede explicarle la tarea apropiadamente: "Mira lo que hace mamá en casa" o "Qué hace mamá en la unidad" ").

La profesora crea un ambiente: una exposición de los objetos "favoritos de mamá". (Se pueden utilizar objetos reales o imágenes).

Preparar materiales para el montaje del escenario. Como bloques de construcción, manteles, macetas, papeles de colores, etc.

Avisar a la madre para participar en el evento.

4. Ideas de diseño

Este evento celebra a las madres a través del Día de la Mujer, estimulando el amor de los niños por sus madres, cultivando así las habilidades de los niños y estimulando su iniciativa sexual.

Los niños de clase media son muy dependientes de sus madres. Rara vez se dan cuenta del arduo trabajo de sus madres y rara vez piensan en hacer cosas por sus madres. Por lo tanto, en el diseño de actividades, trate de estimular a los niños a experimentar. emociones tanto como sea posible. Los niños de clase media tienen habilidades débiles para expresarse y actuar solos. Por lo tanto, en el diseño de las actividades, trate de guiar a los niños para que trabajen juntos y completen una cosa juntos.

1. Entender brevemente el origen del Día de la Mujer y conocer su nombre completo, fecha y significado.

2. Profundizar en el respeto y el amor por la mujer trabajadora.

Trabajos de preparación:

1. Calendario de pared × libro, pequeñas flores rojas (hecho para actividades grupales de niños).

2. Invitar a los niños a aprender de sus madres y abuelas sobre su trabajo y las contribuciones que hacen a la vida de las personas.

Actividades y orientación:

1. Muestra el calendario, pasa al 8 de marzo y pide a los niños que expliquen ¿por qué las palabras están en rojo? ¿Qué día festivo es? ¿De quién son las vacaciones?

2. Explicar el origen del “8 de Marzo” Día Internacional de la Mujer, para que los niños puedan entenderlo fácilmente.

3. Explica qué es una mujer trabajadora y pide a los niños que nos digan ¿quién celebra esta festividad? Guíe a los niños para que sepan que sus madres, abuelas, tías, maestras de jardín de infantes, jardineros y mujeres trabajadoras de todos los ámbitos de la vida deben celebrar este festival porque han trabajado duro y han hecho contribuciones sobresalientes a la sociedad.

4. Pide a los niños que elogien su comprensión de las mujeres que los rodean (madres, abuelas, maestras, etc.) y hablen sobre sus contribuciones en el lugar de trabajo.

5. Por iniciativa del profesor, oriente a los niños a enviar flores para desear a las lesbianas unas felices fiestas.

6. Organice a los niños para que vayan a varios departamentos del jardín de infantes a enviar flores al director, cocineros y maestros para expresarles felicitaciones y agradecerles por su trabajo para los niños.

7. Salir al parque por la noche a llevar regalos a las madres y abuelas que están celebrando las fiestas. Capítulo 2: 3.8 Planificación de actividades para padres e hijos en el jardín de infantes para el Día de la Mujer

Objetivos de la actividad:

1. Sepa que el 8 de marzo es el Día de la Mujer, un feriado para madres, abuelas y otras mujeres.

2. Entender el origen del Día de la Mujer.

A través de actividades entre padres e hijos, se puede desarrollar la emoción de cuidar a los mayores y mejorar la relación con los mayores.

Preparación de la actividad:

1. Cinta musical "Sólo la Madre es Buena en el Mundo" música.

2. x aros de hula y unos caramelos.

Proceso de la actividad:

1. Ponga la música "Sólo la madre es buena en el mundo" Sólo la madre es buena en el mundo, y el hijo de una madre es como un tesoro.

1. (Maestra) ¿Saben los niños cómo se llama esta canción? Joven) Sólo la madre es buena en el mundo.

2. Niños, hoy invitamos a mamá y abuela a participar de la actividad con nosotros. ¿Saben qué es el festival? ¿De quién son las vacaciones?

Niños: Es el día de la mamá.

Maestro: Hoy no sólo es el día de la madre, sino también el día de la abuela, las abuelas, las tías, las tías y de todas las mujeres.

3. ¿Qué hace la madre en casa? Los niños hablan)

Mamá y abuela trabajan muy duro, ¿qué debemos hacer por ella? (Los niños hablan)

4. Mamá hace muchas cosas por nosotros todos los días. Además de trabajar, ¡también tiene que cuidarnos! Hoy vamos a tener un feliz festival del "8 de marzo" con mi madre. Hoy tendremos un feliz festival del "8 de marzo" con mi madre.

2. Sesión interactiva

Preparación del juego “Heart to Heart”: Hula Hoop ××.

Cómo jugar: El niño salta al círculo primero, y luego la madre salta al círculo. Después de que los dos saltan al círculo, el niño saca el hula-hoop y lo coloca delante. de abajo hacia arriba, y continúa saltando. Hasta que finalice el salto, el niño y la madre se paran en círculo y luego corren hasta el punto de partida. El que llegue primero al punto de partida gana. (Los ganadores recibirán premios)

3. Le doy dulces a mi madre

Maestra: Mamá suele trabajar muy duro En el pasado, siempre nos daba dulces en casa. Ahora cuando. Cuando crezcas, podrás hacer muchas cosas. Deja que mamá descanse bien hoy. Vamos a darle dulces nosotros mismos, ¿de acuerdo?

Hoy, nuestro bebé y nuestra madre se reúnen en **** para celebrar el Día de la Madre. ¿Estás feliz? Nuestros bebés tendrán que hacer cosas para hacer felices a sus madres todos los días. Finalmente, enviaremos una canción "Sólo la madre es buena en el mundo" a nuestras madres, deseándoles a todas las madres eterna juventud y felicidad. Capítulo 3: 3.8 Plan de actividades para padres e hijos del jardín de infantes del Día de la Mujer

Objetivos de la actividad:

Sabiendo que el 8 de marzo es el Día de la Mujer, es un programa preparado para las madres. Comprender el trabajo de mi madre y sus preferencias, y agradarla. Exprese sus felicitaciones a su madre a través de actuaciones y producciones prácticas.

2. Puntos clave y dificultades:

Sabiendo que el 8 de marzo es el Día de la Mujer, expresa tus felicitaciones a tu madre.

3.Preparación del material:

Algunas canciones, como "My Good Mom", "Little Crow Loves Mom", "Only Mom is Good in the World", etc. Vídeos de madres trabajando duro en casa y en el trabajo. Observar lo que hace mamá en casa, o hablar con mamá sobre lo que hace en la unidad (el maestro puede explicarle la tarea apropiadamente: "Ver lo que hace mamá en casa" o "Qué hace mamá en la unidad"). Entorno creado por profesores: Exposición de artículos "favoritos de mamá". (Preparar materiales para construir el escenario. Preparar materiales para construir el escenario, como bloques de construcción, manteles, maceteros, papeles de colores, etc. Avisar a la madre para que participe en la actividad.

4. Ideas de diseño:

Esta vez a través del Día de la Mujer "8 de marzo", la actividad celebra a las madres e inspira a los niños a amar a sus madres, cultivando así sus habilidades y estimulando su iniciativa.

Los niños de clase media son muy. Dependen de sus madres, pero son muy dependientes de sus madres. Rara vez se dan cuenta del arduo trabajo de su madre y rara vez piensan en hacer cosas por su madre, por lo que intentan estimular a los niños para que experimenten emociones durante las actividades. débiles en su capacidad para expresarse y actuar solos, así que al diseñar, trate de guiar a los niños tanto como sea posible *, completen una cosa juntos

5. Proceso de actividad:

Discutir. el programa - construir un gran escenario - celebrar.

(1) Discuta el programa a realizar

Discuta el contenido del programa a realizar y determine la lista de programas.

1. Hablemos de qué tipo de festival es el Día de la Mujer.

2. Discuta el contenido del programa

Instrucciones: Dígale a los niños: "Vamos a celebrar la fiesta para nuestra madre, hablemos sobre el contenido de la fiesta y qué programas que estamos dispuestos a realizar para nuestra madre".

3. Enumere el programa

Nota: Los profesores pueden guiar a los niños para que cooperen en la realización de programas para sus madres. La disposición de los asientos permite que la madre se siente frente al escenario y que los niños pequeños se sienten alrededor.

(2) Realizar actividades

(1) El anfitrión guía a los niños para contar el significado de la celebración.

(2) Realice el programa de acuerdo con la lista de programas

Nota: Cuando los niños se expresan, sentirán emociones felices y, al mismo tiempo, sus madres estarán felices por el desempeño de sus hijos. El lenguaje del presentador debe diseñarse de acuerdo con el contenido del programa

(3) Reproducir videos de madres haciendo cosas en casa es difícil de hacer en el lugar de trabajo

Nota: El contenido de El vídeo hará que la gente se familiarice con él. Los niños parecen intuitivos y reales. Por tanto, puede producir una mayor infectividad. Los vídeos pueden ser diseñados y grabados por los profesores o por los padres de la clase.

(4) La voz de la madre

Descripción: A través del representante de la madre hablando sus palabras internas, podemos experimentar el amor de la madre por “nosotros” y al mismo tiempo estimular el amor de los niños por su madre.

(5) Actuación colectiva “Mi Buena Madre”

Descripción: Los niños expresan su amor por su madre mientras experimentan la emoción de amar a su madre. Este debería ser el clímax emocional. También es el punto culminante de la celebración, y la orientación e inspiración de los profesores son particularmente importantes. Los profesores pueden actuar como anfitriones y organizar actuaciones apasionantes para los niños. Por ejemplo, cuando los niños terminan de susurrar, la maestra puede decir: "Nuestros susurros son nuestras voces, mamá, gracias mamá, te deseo unas felices fiestas. Todos los niños dijeron: "Te deseo unas felices vacaciones, mamá". ." Se escucharon aplausos.

(3) Dar regalos

Explicación: Impulsados ​​por un fuerte amor maternal, la iniciativa y el entusiasmo de los niños aumentarán, por lo que hacer y dar regalos en este momento está en el estado de ánimo. Por supuesto, los obsequios también se pueden realizar antes de la celebración y luego entregarse antes de que termine la celebración. Visitando la exposición con mi madre. Habla con tu mamá sobre las cosas que te gustan.

Los artículos de la exposición pueden ser artículos de primera necesidad para las madres, material escolar o un abanico más amplio de cosas.

(4) Hacer regalos

1. El maestro hace, los niños observan y discuten el método de fabricación.

Primero, dibuja lo que le gusta a la madre en papel rosa. Elige el papel de color que le guste a tu madre, haz una flor y pégala en la esquina del cuadro.

Notas:

(1) Debido a las diferencias en las habilidades de expresión de los niños, los maestros deben presentar algunos ejemplos típicos de "dones" en el entorno después de demostrar los "dones". Los profesores también deberían animar a los niños a imaginar activamente.

(2) Los niños pueden discutir cómo hacer "flores" y aclarar el método. Por ejemplo, los profesores pueden cometer errores esperados y dejar que los niños los identifiquen.

2. Felicitaciones y entrega de regalos.

Descripción: Los niños experimentan y expresan su amor por sus madres mientras hacen regalos. Los maestros pueden decir algunas palabras de felicitación a los niños juntos, como por ejemplo: Le daré una prenda a mi madre, le daré una prenda a mi madre, le daré una prenda a mi madre, le daré una prenda a mi madre una prenda de vestir, le daré una prenda de vestir a mi mamá, etc.: Te daré una prenda de vestir para mamá, deseando que mamá siempre sea hermosa.

(5) Sugerencias

Este diseño se puede realizar varias veces. En el futuro, podrá hacer un bloc de notas "Yo ayudo a mamá" para los niños, registrando principalmente cómo los niños pueden aliviar el arduo trabajo de su madre. Capítulo 4: 3.8 Planificación de actividades para padres e hijos en el jardín de infantes del Día de la Mujer

La suave brisa de principios de primavera trae el más afectuoso "8 de marzo" Día de la Mujer.

Esta es una excelente oportunidad para la educación emocional. Hemos diseñado cuidadosamente una serie de actividades para guiar a los niños a aprender a cuidar y ser considerados con sus madres, estimular su amor por sus madres y desearles unas felices fiestas.

Hora del evento

Al mediodía del x de marzo.

Objetivos de la actividad

1. Inspirar a los niños a cuidar y amar a sus madres a través de actividades.

2. Cultivar el desarrollo de la expresión audaz y las habilidades prácticas de los niños durante las actividades.

3. Siente la diversión y la alegría de las actividades grupales en un ambiente agradable y relajado con tu madre.

Preparación de la actividad

1. La canción “Mi Buena Madre” y el poema “Canción del Errante”.

2. Cuadro: Madre preciosa.

3. Registro de investigación: Perfil de hermosa madre.

4. Papá le escribe una carta a mamá, (representante electo ×× nombre).

5. Un clavel cada uno.

6. Cada niño prepara una bendición.

Proceso de la actividad

1. Los niños recitan al unísono:

Querida madre, en este mundo eres la persona que más nos cuida y protege. estamos enfermos, tus manos cálidas nos darán mucho valor; cuando estemos tristes, tus ojos nos darán mucha esperanza; ¡En nuestros corazones, siempre serás la madre más bella del mundo!

2. La canción “Mi buena madre” y el poema “La canción del caminante”.

3. Juego: Soy la campera acolchada de algodón de mi madre.

4. Invita al representante del padre al escenario para expresar respeto y bendiciones a la madre.

5. Regala flores a tu madre y dile una bendición.

¡Feliz Día de la Madre! Capítulo 5: 3.8 Planificación de actividades para padres e hijos en el jardín de infantes del Día de la Mujer

1. El significado de la actividad:

El "Esquema de educación en el jardín de infantes" establece claramente: "Los niños y los adultos viven, interactúan , y La exploración, los juegos, etc. son una de las formas importantes para que aprendan "

Por eso, con motivo de este "8 de marzo" Día de la Mujer, esperamos llevar a cabo este tipo de actividades entre padres e hijos. Actividades para que los niños conozcan el “8 de marzo”. El Día de la Mujer es un programa para las madres. Comprender el trabajo de mi madre y sus preferencias, y agradarla. Juega con tu madre a través de actuaciones para expresarle tus felicitaciones.

Tema de la actividad:

Amo a mi madre.

3. Objetivos de la actividad:

1. Conocer el Día de la Mujer y expresar felicitaciones a la madre de diversas formas.

2. Potenciar la relación entre los niños y sus familias a través de juegos con sus madres.

3. Experimenta la alegría de las actividades.

4. Preparación de la actividad:

1. Notificar a la madre o matriarca que venga al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.

2. Preparar los materiales necesarios para el juego.

3. Organizar el lugar del evento.

5. Plan de actividades específico:

(1) Disposición del lugar:

1. Cada clase en una clase pequeña llevará a cabo actividades como una unidad de clase.

2. La clase media y senior realizarán actividades en el salón de actividades en unidades de grupos de grado (la clase media hará planes y realizará actividades en el patio de recreo si hace buen tiempo).

(2) Proceso de la actividad:

1. La profesora anfitriona pronuncia un discurso de bienvenida a las madres.

2. Los niños realizan un espectáculo para su madre.

3. Juegos entre padres e hijos.

4. Regale flores a la madre.

5. El evento ha terminado.