5 planes universales para realizar actividades lectoras en clase 2022

El conocimiento es ilimitado, pero la vida es limitada. Necesitamos conocer tanto el pasado como el presente, pero el tiempo realmente no es suficiente. Por lo tanto, estudie mucho y comience temprano. Si los jóvenes no trabajan duro, ¿cuánto tiempo esperarán? A continuación se muestra el plan de actividades de lectura para la clase 2022. Espero que les resulte útil.

Plan de actividades de lectura de la clase 2022 1

1. Tema de la actividad: Abril está lleno de libros en el campus, una ventana para la observación espiritual del mundo

2. Introducción a la actividad:

El 23 de abril de cada año es el "Día Mundial del Libro". Para celebrar este día solemne y sagrado, y aumentar la atención de los estudiantes universitarios a la lectura, que más personas paseen por el corredor del libro y naden en el mar de libros, para aprender más y obtener más, con " Intercambio de libros usados" y "Una variedad de formas diferentes de actividades como "Amigos de los libros" y "Deja que los buenos libros fluyan" muestran a todos el encanto de la lectura.

3. Propósito de la actividad:

1. Abrir la escuela ____ Se llevará a cabo el "Festival de Lectura para Estudiantes Universitarios" para que más personas conozcan el "Día Mundial del Libro"

2. Incrementar la atención de los estudiantes universitarios a la lectura y desarrollar la lectura hábitos.

3. Aprender creciendo y crecer aprendiendo

4. Promover la construcción de estilo académico y crear un ambiente de aprendizaje.

5. Enriquecer el tiempo libre de todos y cultivar una actitud positiva ante la vida.

4. Organizador del evento: Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil

5. Organizador de planificación del evento: Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil

6. Hora y lugar del evento:

Hora: 22-23 de abril de ____

Lugar: Espacio abierto frente a la cafetería

7. Dirigido a las actividades: todos los profesores y alumnos del colegio.

8 , Responsable general de la actividad:

9. Contenido de la actividad:

(1) Donación de libro de amor

1 Significado de la actividad:

Ayudar a las personas en zonas afectadas por la pobreza, dedicar nuestros modestos esfuerzos y promover las virtudes tradicionales de la nación china.

Que cada rincón imperfecto sienta nuestro sincero cuidado y bendiciones.

Al mismo tiempo, también nos permite convertirnos en personas cariñosas y responsables.

2. Formato de la actividad:

1). De acuerdo con el principio de voluntariedad de los estudiantes, la recaudación de fondos se llevará a cabo en toda la escuela.

2) Los materiales donados son libros. El ámbito principal es: libros clásicos chinos y extranjeros, libros de ciencia y tecnología, libros de cuentos para niños, libros de divulgación científica para niños, cuentos de hadas, cuadernos, diccionarios (como: diccionario Xinhua, diccionario idiomático, diccionario inglés-chino) y otros libros de referencia. (Nota: Si

lo deseas, puedes escribir tus bendiciones en el espacio en blanco del libro o en un papel con membrete pequeño, y dibujar un logo de carita sonriente).

3). Todos los estudiantes que participaron en la recaudación de fondos deberán firmar en el formulario de firma para conmemorar la donación.

(2) Intercambio de libros usados ​​- hacer amistad con los libros

1. Significado de la actividad:

Esta actividad permite que todos saquen los libros que tienen read Exchange permite a todos obtener sus libros favoritos a un costo menor, lo que puede promover la difusión del conocimiento y la comunicación de ideas. Al mismo tiempo, los estudiantes también tienen la oportunidad de descubrir personas con ideas afines a través del intercambio de libros, hacer amigos a través de los libros y encontrar confidentes. Después del evento, también podemos optar por donar algunos de los libros a zonas pobres para dedicar nuestro amor.

2. Formato de la actividad:

1) Las donaciones se realizarán en todo el colegio basándose en el principio de participación voluntaria del alumnado.

2). Puede indicar su cuenta WeChat o cuenta QQ en la portada de los libros donados para hacerse amigo de los libros.

3). Intercambia libros antiguos y cámbialos por tus libros favoritos uno por uno.

Plan 2 de actividades de lectura de la clase 2022

1. Objetivo de la actividad:

Para cooperar con el segundo festival de lectura de nuestra escuela y promover aún más la Construcción de campus libresco, formando una fuerte atmósfera académica en la clase, promoviendo la construcción de un campus de aprendizaje y mejorando el sabor de la cultura del campus. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela decidió realizar una competencia de clases "Clase de librería".

2. Requisitos de la actividad:

Bajo la movilización del maestro, cada estudiante donó 1 o 2 libros a la clase, instaló un rincón de libros en la clase, estableció un sistema de gestión de biblioteca, y diseñado Para un periódico de pizarra con características de clase, el 22 de octubre, la Oficina de Asuntos Estudiantiles, la Biblioteca y la Oficina de Asuntos Académicos se organizaron para realizar una inspección y evaluación de la "clase libresca" del rincón de libros de la clase.

3. Alcance de la selección

Todas las clases de la escuela.

4. Condiciones de selección

Evaluación integral de la construcción de la cultura del libro de cada clase y la formación del ambiente de lectura real en la clase (la puntuación real es de 100 puntos).

Puntuación de requisitos específicos de la sección

Construcción de la cultura del libro de clase

1. Establecer un rincón de libros de clase 15

2. Establecer; un sistema de gestión de biblioteca 15

3. Diseñar un periódico de pizarra con características de clase 30

4. El ambiente cultural general de la clase 40

5;

p>

20 de noviembre____.

6. Método de evaluación:

Todo el colegio seleccionará 3 primeros premios, 6 segundos premios y 3 terceros premios de todas las promociones.

Plan de actividades de lectura de la clase 2022 3

1. Ideología rectora:

Los libros son amigos de la humanidad y los libros son la escalera del progreso humano, para crear "lectura" "Clase" es la guía, aprovechando la oportunidad para ampliar el alcance de la lectura y aumentar la cantidad de lectura. Utilizando actividades novedosas y diversas formas de actividades de lectura como portadores, nos esforzamos por crear una clase académica para los estudiantes, hacer de la lectura un hábito para los estudiantes y crear una atmósfera de lectura en clase con ricas connotaciones y características distintivas.

2. Objetivos de la actividad:

1. Defender activamente la idea de "estar con libros", ampliar la calidad cultural de los estudiantes, establecer valores correctos, mejorar su nivel de conocimientos y disfruta la experiencia de aprender. Sé feliz y disfruta leyendo.

2. La etapa estudiantil es la época dorada de la lectura en la vida. Ayude a los estudiantes a desarrollar el hábito de amar la lectura, leer más, leer buenos libros, mejorar las habilidades de lectura y escritura, enriquecer el patrimonio cultural, cultivar el sentimiento, y prepararse para la salud futura. Sentar una base sólida para el crecimiento.

3. Actividades para:

Todos los alumnos de la clase

4. Actividades:

Pasear por el mar de libros y disfruta leyendo.

5. Requisitos y medidas de la actividad:

1. Realizar la actividad "Gran Lectura" basada en los libros recomendados por la clase en el nuevo semestre. Cada estudiante debe leer 4-. 5 libros recomendados por la clase cada semestre. Este libro, el número requerido de libros a leer durante el semestre es 10.

2. Realiza la actividad de lectura "Poema al día" y utiliza 1-2 minutos para recitar un poema antiguo en clase de chino todos los días. (Fuente: "Lectura ampliada de poemas antiguos para estudiantes de primaria para los grados 3 a 4 Edición"

3. Establecer una "Exposición de lectura". La exposición puede basarse en "Citas famosas", "Libros y Shells", "Mi favorito - —", "" y otras secciones pequeñas, presentan a sus compañeros libros nuevos y buenos que haya leído, comparten su experiencia en actividades de lectura y crean una buena atmósfera de lectura en la clase. (Generalmente una vez cada dos o tres semanas).

4. Organice una clase de "lectura" y organice un período de clase por semana para actividades de lectura, que incluya lectura clásica y orientación sobre la apreciación de lecturas extracurriculares. horario, se organizan actividades de lectura matutina para los estudiantes después de su llegada al colegio y antes de las 8 horas (No menos de dos veces por semana), los estudiantes pueden leer libremente después de las comidas y antes de las 12 horas. Actividad de recomendación y elogio "Una estrella cada semana", elogie cada clase y seleccione un compañero de clase para presentar su experiencia de lectura.

6. Llevar a cabo diversos concursos e intercambios sobre las actividades de lectura de los estudiantes (como reuniones, concursos de oratoria de 1 minuto, evaluaciones de notas de lectura, concursos de conocimientos de lectura, evaluaciones de periódicos, etc.) para mejorar el interés de los estudiantes. en la lectura, experimente la alegría del éxito.

7. Establecer una “hoja de registro de lectura” semestral para los estudiantes. La hoja de registro incluye el título del libro leído, tiempo de lectura, puntos destacados, buenas palabras y oraciones, apreciación de la lectura, ideas, etc. Al final de cada semestre, se lleva a cabo una actividad de visualización y evaluación de "Lectura en la hoja de registro". Hay varias "estrellas de lectura de clase" en la misma clase.

Plan 4 de actividades de lectura para la clase 2022

1. Tema de la actividad:

¡Siente la belleza de las palabras y disfruta del placer de leer! > 2. Antecedentes del evento

El 23 de abril es el día simbólico de la literatura mundial. Es el día en que fallecieron el gran dramaturgo británico Shakespeare y el escritor español Cervantes. El 23 de abril es el día en que fallecieron los grandes; El dramaturgo británico Shakespeare y el escritor español Cervantes fallecieron; el 23 de abril es el día en que se entrega el Premio Nobel de Literatura, los cumpleaños o aniversarios de muerte de escritores famosos como Nabokov, el autor de la premiada novela "Lolita".

Para conmemorarlos, la UNESCO designó este día como "Día Mundial del Libro" cada año en 1995 para rendir homenaje a los grandes libros y a sus autores y animar a las personas, especialmente a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura. .

3. Propósito y significado del evento:

El 23 de abril, marcaremos el comienzo del 14º Día Mundial del Libro. Abogamos por que los estudiantes amen los libros y lean, y estimulemos aún más el interés de todos. entusiasmo por la lectura. La lectura no puede cambiar la duración de la vida, pero puede cambiar la densidad de la vida; la lectura no puede cambiar el punto de partida de la vida, pero puede cambiar el final de la vida.

La lectura puede perfeccionar un alma rota y nutrir una mente aburrida. Es la fuente de confianza y expectativas renovadas. Tal como dijo el Primer Ministro __: "Tengo muchas esperanzas de promover la lectura entre todas las personas, porque siempre he creído que el conocimiento no sólo da fuerza a las personas, sino que también les brinda seguridad y felicidad. Lea más, esta es mi esperanza". , el motivo del lanzamiento del Día de la Lectura El propósito es animar a todas las personas a leer, para que la lectura pueda brindarles una vida perfecta.

En este día, recoja su querido libro y disfrute del placer de leer en un ambiente cálido y tranquilo. La lectura es la piedra angular del crecimiento y el comienzo de una vida maravillosa. Que los libros se conviertan en nuestros amigos eternos.

4. Organización de la actividad (23 de abril)

1. Lectura matutina: cada profesor de chino entra al aula para leer clásicos a los estudiantes.

2. Tiempo de descanso: anunciar los resultados del concurso del grupo de lectura de tabloides y entregar certificados. (Oficina de Asuntos Académicos)

3. Publicidad fuera del campus: exhibir tabloides de lectura fuera de la escuela. (Oficina de Asuntos Académicos)

4. Promoción en banner: Lea más, ¡esta es nuestra expectativa! (Oficina de Asuntos Generales)

5. Promoción en línea: Brinde información detallada sobre la actividad fotografiada y publicado en la página de inicio de la escuela. (Departamento de Información)

6. Mediodía: Los estudiantes leen durante una hora.

7. Por la noche: (los estudiantes van a sus casas a entregar mensajes)

En este día, diga a sus familiares y amigos: "Hoy es el Día Mundial del Libro, disfrutemos la alegría de leer juntos”;

En este día, cada familia apaga la televisión durante una hora y disfruta de la alegría de leer en un ambiente cálido y tranquilo;

A partir de este día "El tiempo vuelve a llegar". Por muy superficial que sea tu amistad, debes regalar libros."

A partir de este día, debemos establecer una creencia: "Que el aprendizaje y la lectura permanentes se conviertan en un hábito y una moda".

8. En la mañana del 29 de abril, se observó el club de lectura de la clase. Los profesores eran Zhang Wei de la escuela primaria Lu Xun y Feng Zhumin de la escuela primaria Paojiang. Cada profesor de chino organiza su propio trabajo de curso.

Plan de actividades de lectura de la clase 2022 5

1. Propósito de la actividad:

1. Estimular el interés de los estudiantes por la lectura, hacer que les guste la lectura y convertirse en buenos amigos con los libros Amigos, dejen que su infancia se sumerja en la refrescante fragancia de los libros.

2. A través de actividades, mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes y mejorar su nivel de apreciación.

3. Permitir que los alumnos experimenten la felicidad que les puede aportar la lectura.

4. Que los estudiantes desarrollen en la lectura el hábito de amar los libros y leer, cultiven sus sentimientos y obtengan placer.

2. Lema de lectura:

Leer cientos de libros de forma intensiva, ¡los buenos libros me acompañarán para crecer felizmente!

3. Trabajo de preparación:

1 2. Hacer un buen trabajo de publicidad y movilización para que los estudiantes se den cuenta de la importancia de realizar actividades de lectura y aclaren los objetivos y tareas de las actividades de lectura.

2. Investigar la propiedad de libros y la situación de lectura de los estudiantes, establecer un rincón de libros en la clase, seleccionar un buen bibliotecario para la clase y crear una buena atmósfera de lectura en la clase.

4. Medidas de la actividad:

1. Que cada alumno desarrolle un plan de lectura personal para que pueda aprovechar de forma plena y razonable su tiempo libre para estudiar. Por ejemplo, programe el tiempo para el mediodía, el tiempo después de completar la tarea por la noche, el tiempo para las clases de actividades y el tiempo de descanso los sábados y domingos. La lectura no debe ser inferior a media hora todos los días.

2. Todos los viernes se realiza una actividad de lectura grupal de 30 minutos en la clase de actividades para asegurar la calidad y cantidad de lectura. Una muestra mensual de logros personales en lectura. Los estudiantes intercambian diferentes formas de registros de lectura entre sí para lograr el objetivo de mejora común.

3. Basado en la donación de libros por parte de cada estudiante, establezca un rincón de libros en la clase y pida a dos estudiantes de la clase que lleven registros de los libros prestados todos los días. Los estudiantes que educan en casa deberían crear su propia pequeña biblioteca. Sobre esta base, también se realizan periódicamente actividades de "buen intercambio de libros" entre los compañeros.

4. El profesor debe hacer un buen trabajo guiando a los alumnos en la lectura. Promover la lectura personalizada e inicialmente enseñar a los estudiantes los métodos simples de lectura para marcar y tomar notas mientras leen. Se requiere que los estudiantes lean más de cinco libros este semestre. Los estudiantes deben extraer los aspectos más destacados, las buenas palabras y citas, las citas famosas, etc. que leyeron durante las actividades de lectura en el "Libro de la Miel". Diarios posteriores a la lectura ".

5. Profesores y alumnos leen juntos un libro de forma intensiva o comparten recursos de lectura online e intercambian experiencias de lectura.

6. Realizar actividades de lectura en familia. Se recomienda llevar a cabo actividades de lectura entre padres e hijos en casa, lo que permite a los padres guiar a sus hijos en la elección de materiales de lectura adecuados, o a padres e hijos leer un libro primero, discutir un libro primero y escribir ensayos de lectura primero.

7. Al final del semestre se realizará la selección de "Pequeños Doctores en Lectura", "Pequeños Maestros de la Lectura" y "Pequeños Licenciados en Lectura". Evalúe el estado de lectura de los estudiantes, anímelos a leer buenos libros, estudiar bien y hacerse amigos de buenos libros.

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