hola~~ ""Sobre el cuento de hadas y la realidad de Alicia en el país de las maravillas"" Tu artículo ha sido completado. ¿Puedes darme alguna referencia?

Resumen: Este artículo hace una sencilla introducción a la literatura infantil clasificando y resumiendo varias cuestiones básicas de la literatura infantil, como la definición de literatura infantil, las características de la literatura infantil/las funciones de la literatura infantil/las clasificación de la literatura infantil Resumir y luego dar sus propias reflexiones sobre la literatura infantil "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas"

Palabras clave: literatura infantil//publicación; necesidades psicológicas;

1/Definición de literatura infantil La literatura infantil es la literatura que tiene en cuenta la comprensión de los niños. Comparado con el concepto histórico de literatura infantil, el nuevo concepto de literatura infantil parece mostrar una postura y actitud más flexible y abierta en términos de la connotación y extensión de la literatura infantil. 1. Afirmar el carácter infantil de la literatura infantil. La literatura infantil en el siglo XXI se basa en la mejora del nivel artístico y tiene cada vez más lectores, incluidos los adultos. Sin embargo, la razón por la que se establece la literatura infantil es, en primer lugar, que tiene un público especial. La literatura infantil se dirige principalmente a los niños. Al mismo tiempo, la lectura literaria infantil también se dirige principalmente a la literatura infantil 2. Se determina la naturaleza literaria de la literatura infantil. La literatura infantil es ante todo literatura. Sigue las leyes básicas de la literatura, tiene las características y la apariencia básicas de la literatura infantil y proporciona la edificación y el alimento de la literatura infantil. La naturaleza literaria la diferencia de los libros infantiles comunes. Adaptabilidad educativa y psicológica infantil. Otros libros infantiles. 3. Refleja el desarrollo y los cambios de la creación de literatura infantil en el mundo actual. En particular, a mediados y finales del siglo XX, los escritores de literatura infantil de todo el mundo básicamente llegaron a un consenso, que incluye principalmente: 1. La llamada escritura para niños no significa imponer ideas y credos de adultos a los niños. 2. El contenido debe ser accesible para los lectores. Ser capaz de comprender y comprender; 3. Su contenido y estructura deben ajustarse a los intereses de los niños y estimularlos; 4. Es necesario comprender las etapas de desarrollo físico y mental de los lectores infantiles; El autor no sólo debe tener talento literario, sino también pasión por los pensamientos y estados de ánimo de *Ming. Sección] La literatura infantil se refiere a diversas obras literarias creadas para niños que son adecuadas para las características de la edad, los requisitos estéticos y los niveles de apreciación de la lectura de los niños, y que favorecen el desarrollo físico y mental saludable de los niños. Este concepto contiene cuatro niveles de significado: (1) La literatura infantil está acorde con las características de la edad de los niños, para que puedan entenderla y les guste leerla. (2) La literatura infantil tiene las emociones y el interés de los niños. (3) La literatura infantil es beneficiosa para el desarrollo saludable del cuerpo y la mente de los niños. (4) La literatura infantil sigue las reglas de la creación literaria. [1] La literatura infantil son obras literarias dirigidas a los niños. Esto es diferente de la "literatura sobre niños", aunque ambas suelen ser lo mismo. La literatura infantil tiene una larga historia en el mundo, aunque la literatura infantil original no era una lectura de ocio.

2: Características de la literatura infantil La literatura infantil sigue unos estándares artísticos únicos para distinguirla de la literatura para adultos. Las características artísticas que se consideran características de la literatura infantil incluyen principalmente: reflejar el mundo real y el mundo imaginario de los niños; expresar las emociones y deseos de los niños, y estar lleno de intereses infantiles y ricos, giros y vueltas de la trama positivos; temas claros, estilo relajado y ritmo brillante. El lenguaje es específico, vívido, animado y hermoso. La literatura infantil se puede dividir en tres categorías según la edad de los niños: literatura infantil, literatura infantil (literatura infantil) y literatura juvenil; . 1. Naturaleza infantil: Los productores de literatura infantil son adultos y los consumidores son niños. Un verdadero libro infantil debe estar centrado en el niño y su propósito es ayudar al desarrollo de los niños. Un verdadero libro infantil debe estar centrado en el niño y su propósito es ayudar al desarrollo de los niños. 2. Educativo: La mayoría de las buenas obras literarias no tienen un propósito educativo, pero sí un impacto educativo. La llamada naturaleza educativa debe ser una educación amplia e invisible. La llamada naturaleza educativa debe ser una educación amplia e invisible. "La educación a través de la educación" es la única manera y el efecto es sutil. 3. Jugabilidad: Para los niños, los juegos son trabajo, estudio y manifestación de vida. Los juegos son un medio para que los niños adquieran experiencia, aprendan y practiquen. Los juegos son un medio para que los niños adquieran experiencia, aprendan y practiquen. 4. Naturaleza literaria: La literatura es el arte del lenguaje. La diferencia entre obras literarias y no literarias radica en la actitud y expresión escrita del autor. El valor de la literatura reside en su inutilidad, y precisamente por su inutilidad puede encarnar toda utilidad. La naturaleza conmovedora de la literatura reside en su influencia sutil.

Tres: La función de la literatura infantil La función de la literatura infantil se refiere a su función social, también conocida como "el papel social de la literatura infantil".

Se basa en la lectura, la apreciación y la aceptación de las obras por parte de los niños para obtener la satisfacción psicológica y la influencia espiritual de la belleza, que tiene un impacto positivo en sus pensamientos, sentimientos y perspectivas espirituales, transformándolos así en poder material. También se la suele denominar función de educación estética de la literatura infantil. Se puede resumir en: función cognitiva, función educativa, función estética y función de entretenimiento. 1. El papel cognitivo de la literatura infantil. El papel cognitivo de la literatura infantil se refiere al papel que desempeñan las obras de literatura infantil con altas cualidades ideológicas y artísticas para ayudar a los niños a comprender la sociedad, comprender la historia, enriquecer la experiencia de la vida, aumentar el conocimiento e iluminar la mente. 2. El papel educativo de la literatura infantil. La función educativa de la literatura infantil es ayudar a los niños a crecer sanamente, de modo que en el proceso de lectura y apreciación de la literatura infantil, los niños puedan ser sutilmente inspirados y educados en pensamientos y morales, así como infectados e influenciados por emociones, sentimientos y reinos espirituales. 3. El efecto estético de la literatura infantil. También conocido como “efecto estético” o “disfrute estético”. La literatura infantil, como la literatura para adultos, es a la vez un fiel reflejo de la vida y un reflejo estético de la vida. Expresa concentradamente la belleza de la vida y la naturaleza, y crea belleza artística. La excelente literatura infantil siempre emociona a los niños y les proporciona placer y satisfacción espiritual con su rico sentido de la belleza. Al mismo tiempo, también cultiva sus pensamientos y sentimientos y cultiva su capacidad para apreciar y crear belleza. . 4. La función lúdica de la literatura infantil. La función de entretenimiento de la literatura infantil se refiere a brindar a los niños placer y entretenimiento a través de obras de literatura infantil específicas, además de contener una comprensión ideológica más profunda y contenido de educación moral a través del entretenimiento, y educar y entretener. La función de entretenimiento de la literatura infantil se combina orgánicamente con la función cognitiva, la función educativa y la función estética y está unificada en la obra y no existe de forma independiente. La función de entretenimiento de la literatura infantil no es en absoluto divertida, sino una forma materializada de la rica connotación del interés y significado de la vida infantil explorada por los escritores. Es una forma para que los escritores lleven alegría a los niños a través de la creación artística y les permitan disfrutar. entender la vida a través del efecto alegría.

IV/: Literatura Infantil - Clasificación

La literatura infantil son obras literarias creadas especialmente para niños. Se requiere especialmente que la literatura infantil sea fácil de entender y vivaz. No sólo se requiere que los temas de la obra sean claros y prominentes, las imágenes concretas y vívidas, la estructura simple, el lenguaje simple y conciso, la trama interesante y la imaginación rica, sino que también el contenido, la forma y las técnicas de expresión deben ser claros y destacados. ser lo más adecuado posible a las características fisiológicas y psicológicas de los niños y jóvenes, y ser adecuado para ellos. Según los lectores de diferentes edades, la literatura infantil se divide en literatura infantil, literatura juvenil, literatura infantil y literatura juvenil. Los géneros incluyen canciones infantiles, poemas infantiles, cuentos de hadas, fábulas, cuentos infantiles, novelas infantiles, prosa infantil y folklore infantil. artes y teatro infantil, cine y televisión infantil, ciencia y literatura infantil, etc.

En quinto lugar, análisis de las reflexiones sobre la obra infantil "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas"

En 1865 se publicó "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas", que alcanzó un gran éxito. Originalmente fue una historia oral improvisada, escrita y publicada porque a los niños les gustó, lo que demuestra que las necesidades psicológicas de los niños han sido satisfechas desde el principio. ¿Cómo se satisfacen? Es su imaginación absurda pero maravillosa la que expande aún más la imaginación de cada niño. Toda la obra no está escrita de manera lógica, no hay verdades largas y complicadas, y no hay significados oscuros y profundos. Rompe la rígida fórmula de la predicación moral en la literatura infantil occidental. Su arte único abre otra forma mágica y absurda de vivir. escribiendo. . Cada niño tendrá algunos sueños ridículos, y este trabajo está en línea con la psicología infantil, y a partir de ella, los niños comprenden su propio sentido de misión en la felicidad y tienen que asumir las responsabilidades en el difícil camino del crecimiento. El principio de avanzar con valentía puede cultivar el cuerpo y la mente de los niños. Nos permite comprender mejor las voces de los niños, lo que ha ayudado a innumerables niños a crecer felices, tiene un gran impacto en las obras infantiles del futuro y también ha hecho una gran contribución a la creación de literatura infantil actual.

"Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas" es una maravillosa obra de literatura infantil en el mundo. Es la famosa obra de Lewis Carroll. Es el libro infantil más popular del Reino Unido y uno de los diez más famosos. cuentos de hadas filosóficos en el mundo. En primer lugar, también es pionero de las novelas mágicas y absurdas. Su publicación se hizo popular en todo el mundo y se ganó el favor de casi todos los lectores.

1. La trama absurda con imaginación loca de "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas" atrae a innumerables niños.

"Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas" es una obra loca y extraña, cuenta la historia. de una niña aburrida que estaba abrazada a su hermana leyendo un libro junto al río. Después de quedarse dormida, tuvo un sueño mágico, persiguió a un conejo que llevaba un chaleco y cayó en una madriguera. Ven a un mundo maravilloso. En este mundo, a veces crecía y a veces se hacía más pequeña, hasta el punto de que una vez cayó en un estanque hecho con sus propias lágrimas y también conoció a la duquesa predicadora, al misterioso gato de Cheshire, al mítico Grifo y a la falsa tortuga; La reina del póquer que siempre está gritando que le corten la cabeza a otras personas y un grupo de soldados del póquer, participaron en una loca fiesta de té, un extraño juego de croquet y una prueba, hasta el conflicto final con la reina. Cuando desperté, me encontré quieto. tumbado junto al río. Es un sueño tal que los niños de todo el mundo pueden verlo con alegría infinita y involucrarse profundamente en él. ¿Por qué es esto? Podemos pensarlo de esta manera, dado que se dice que es un sueño, toda la historia naturalmente se vuelve tan absurda y extraña como un sueño.

Creo que lo llamado absurdo, extrañeza e incredulidad son simplemente La realidad del mundo al que estamos acostumbrados. Para los adultos con pensamientos regulares, para los niños, es como si el autor hubiera usado este libro para escribir el mundo en el corazón de los niños, un mundo lleno de aventuras, desenfrenado y lleno de gente interesante. y cosas interesantes. Un mundo tan hermoso que cada niño tiene su propia "madriguera" en su corazón. Satisface por completo el espacio de imaginación que los niños no han podido liberar durante mucho tiempo. Desde el momento en que cogen este libro, nunca volverán. De esta forma, esta historia única ha atraído la atención de niños de todo el mundo. , permitiendo que innumerables niños lo disfruten y no puedan liberarse. Una obra puede resultar tan fascinante para niños de diferentes países del mundo, que refleja sus extraordinarias características creativas.

2. La creación artística única de "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas"

En "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas", toda la obra no está escrita de forma lógica. No hay verdades largas y complicadas. , y no hay significados oscuros y profundos. Rompe la rígida fórmula de la predicación moral en la literatura infantil occidental y abre otro estilo de escritura mágico y absurdo. La historia es rica en imaginación y cada trama puede atraer completamente a la gente. El autor utiliza su imaginación salvaje y su lenguaje puro, simple, fresco y natural para representar vívidamente los distintos personajes de la historia de los sueños de Alice. Estemos siempre ahí y experimentemos sus logros artísticos únicos.

1) Una de las artes únicas de "Alicia en el país de las maravillas": Absurdo

Ya podemos entender el método de escritura absurdo de Carroll al leer la obra. Lo siento profundamente, entonces, ¿cuál es el? ¿Base para que el autor imagine una historia tan extraña y absurda y la escriba?

Se puede decir que el estilo de escritura de Carroll tiene sus orígenes en los estudios de familia. En el octavo cumpleaños de Little Carol, su padre, el Sr. Dodgson Sr., estaba viajando muy lejos. En su carta a Little Carol, expresó de manera absurda que debía estar allí para Little Carol. Su determinación de comprar un regalo. : "Tan pronto como llegaba a la ciudad de Leeds, me paraba en medio de la calle y gritaba: Vendedor de hierro, vendedor de hierro. Supongo que en un abrir y cerrar de ojos habrá 600 hombres corpulentos saliendo de sus respectivas personas. La ciudad estaba en llamas en dos segundos. Quiero una abrazadera, un taladro y una campana. Si puedes conseguirlos en 40 segundos, me quemé. el pueblo de Leeds hasta que sólo quedó un gatito... La anciana del pueblo subió apresuradamente por la chimenea, seguida de cerca por una vaca, el pato se escondió en la taza de café, y el ganso gordo luchó por meterse en un estuche de lápices, el alcalde de Leeds intentó disfrazarse de bizcocho, pensando que así podría evitar la destrucción de la ciudad". El padre de Carol se apoderó de un concepto simple y se quedó sin ideas. El significado literal es absurdo e irrazonable.

Todo el mundo sabe que los niños siempre hacen preguntas que los adultos nunca han pensado o que nunca han pensado. Está fuera de sus ideas caprichosas, y en la sociedad de esa época, era bueno que los niños leyeran cuentos. Por lo general, es una historia que te explica una verdad o tiene un comienzo lógico, algunas cosas lógicas y un final feliz.

Todo está escrito sobre la base de cosas reales, y todo es tan lógico que restringe los pensamientos de los niños, sofoca la imaginación de los niños y hace que las ideas caprichosas de los niños siempre vayan en contra del sentido común y no puedan resolverse. Por ejemplo, mucha gente no entiende a Alice en la película porque a menudo hace preguntas extrañas y hace cosas extrañas con valentía. Incluso su propia madre piensa que está enferma. Fue en una época así que la publicación de "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas" fue como maná cayendo del cielo. Todos los niños tendrían sueños ridículos, y este trabajo estaba en línea con esta psicología de los niños. Anhelando un sueño tan mágico y maravilloso desde ese momento hasta el presente, permitiendo que cada niño tenga su propia "madriguera de conejo" en su corazón y satisfaciendo las limitadas necesidades psicológicas de los niños. Después de ver este trabajo, los niños primero se emocionarán al pensar que algunos de sus pensamientos caprichosos habituales existen en los sueños de Alice y se vuelven normales. De esta manera, los niños pueden imaginar con valentía algunas cosas, los grandes inventos a menudo provienen de una rica imaginación, por lo que es muy. útil para el pensamiento de los niños.

2) El segundo arte único de "Alicia en el país de las maravillas": la sutileza del lenguaje

El autor no sólo trabajó duro en el contenido de la historia, sino también en la razón por la que atrae a los niños. Todos están locos por la historia porque el extraño e interesante lenguaje infantil organiza estas historias. El lenguaje es puro, simple, fresco y natural. Aunque no hay muchas palabras, los personajes de las historias de los sueños de Alice son todos realistas, destaca Xiao. en la página, por lo que el exquisito lenguaje del autor es indispensable. En primer lugar, podemos encontrar que hay muchas canciones infantiles pegadizas en este libro. Aunque incluso estas canciones infantiles parecen tan absurdas, nos hacen recordarlas muy fácilmente y también nos hacen pensar que esas canciones infantiles tienen un significado especial. Por ejemplo, Alice Al principio, memoricé "Cómo mantener un cocodrilo" como:

Cómo un pequeño cocodrilo mantiene su cola brillante, vertiendo agua del Nilo en cada escama dorada.

Sonríe tan alegremente, y la postura de estirar sus garras es tan elegante.

Da la bienvenida a esos pequeños peces para que naden en su boca suave y sonriente.

Aunque no sabemos cómo sonaba originalmente esta canción infantil, sabemos que Alice la recitó así porque la memorizó mal. Esta canción infantil no solo se ajusta a la técnica absurda del autor, sino que también escribe. rimas únicas, y si miramos este poema con atención, podemos sentir que realmente tiene sentido. El autor utiliza las condiciones de polisemia y homónima de las palabras para hacer intencionalmente que las oraciones tengan doble significado, un método retórico en el que las palabras son. aquí y el significado está allí. Los juegos de palabras pueden hacer que la expresión del lenguaje sea sutil y divertida, y pueden profundizar el significado semántico y dejar una profunda impresión en las personas. Esta técnica de escritura es un juego de palabras. La abundancia de juegos de palabras y juegos de palabras es una de las características especiales de este libro. Los lectores no pueden evitar sonreír con complicidad mientras reflexionan sobre la historia. Pero tan pronto como abandonamos el idioma original, los sonidos y significados coincidentes pierden su apego y los juegos de palabras ya no existen. No tendría sentido traducirlo literalmente, por lo que esta obra no sólo tiene un gran impacto en la imaginación de los niños, sino que también es muy inspiradora para su crecimiento. En la superficie, este trabajo es absurdo, ilógico e irrazonable. Todo parece ser un sueño confuso, pero cuando lees la historia completa, encontrarás otra capa de significado en la historia. Sigue a Ellie en el camino. No dejes de preguntarte: si fueras Alice, ¿tendrías el coraje de caer en un agujero tan profundo y entrar en un mundo extraño y bizarro, y luego seguir adelante con tanta valentía como Alice? Especialmente cuando estás al lado de la reina que pide la decapitación a cada paso, ¿resistirás con tanta valentía como Alicia? De repente, los niños tuvieron tal revelación, es decir, una persona debe tener un sentido de misión. Una vez que entras en este mundo, debes seguir adelante con valentía. No debes rendirte, ser tímido ni tener tus propias opiniones. Deja que a medida que los niños crecen, sepan que las demás personas y el mundo no son sólo un sueño que puedes ignorar tan pronto como abres los ojos. Tienes responsabilidades como un papel en el mundo de otras personas. Puedes desafiar los arreglos del destino y hacerte cargo de tu propia vida, pero no puedes escapar de tus responsabilidades. Por tanto, un sueño que parecía absurdo y extraño acabó dando a los niños valor y sentido de responsabilidad.

3) El tercer arte único de "Alicia en el país de las maravillas": el símbolo de inmensidad y profundidad

Otro rasgo artístico de la obra de Rolle es su significado simbólico.

Como han dicho algunos críticos, su simbolismo puede haber ido demasiado lejos, e incluso su amigo, el ilustrador Sir Tenniel, sostenía esta opinión. Entonces, cuando Tenniel ilustró "La morsa y el carpintero", Carroll le ofreció al artista tres personajes para elegir: un carpintero, un vagabundo y un baronet. Sir Tenniel utilizó la imagen de un carpintero para evitar demasiado simbolismo en el libro.

Innumerables celebridades y personas con ideales elevados han descubierto lo que necesitan en el vasto y profundo significado simbólico de Carroll. En este sentido, "Alicia en el país de las maravillas" es la Alicia de todos. El poeta y crítico literario británico T.S Eliot, ganador del Premio Nobel de Literatura en 1948, afirmó una vez que cuando escribió los poemas de la primera parte de "Four Quartets", "The Burning of Norton", lo que permanecía en su mente era " "Alice's. Aventuras en el país de las maravillas"; O. Henry, el destacado cuentista estadounidense, incluso utilizó los versos de "La morsa y el carpintero" como título de su primer libro, "El repollo y el rey".

Y Alicia es la Alicia del autor Carroll en solitario. Carroll usó su lógica lógica, juegos de matemáticos, sueños de artista absurdos y todas las cosas disponibles a su alrededor para tejer un mundo inocente lejos de matar y predicar por su amada pequeña Alice, y ponerlo en Este mundo está profundamente implantado en el alma de la niña. que está alejada del mundo, lo que la convierte en una riqueza espiritual que podrá disfrutar durante toda su vida.

"Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas" es un sueño extraño escrito por un matemático que comprende completamente la lógica matemática y utilizó sus propios pensamientos únicos. La intención original de la obra era simplemente satisfacer la pequeña fantasía favorita del autor. Felicidad de la niña Alice, no esperaba que Alice representara a miles de niños imaginativos en el mundo, satisfaga las necesidades psicológicas de los niños, les permita entrar en un mundo maravilloso y haga que el corazón de cada niño tenga su propia "madriguera de conejo". Es ilógico, absurdo y está en línea con la imaginación de los niños. La historia es desde la perspectiva de los niños y utiliza un lenguaje humorístico para representar los sueños extraños, absurdos y coloridos de la pequeña Alice. Cada niño tendrá algunos sueños absurdos y sin sentido, y este trabajo está en línea con la psicología infantil, haciendo que los niños anhelen un sueño tan mágico y maravilloso desde ese momento hasta el presente. Sin embargo, la historia no es solo una tontería. Es increíble pero tiene sentido. Muchas de estas escenas han aparecido en tus sueños y en los míos, de los cuales los niños también pueden aprender a crecer en situaciones difíciles. Debido a que esta obra tiene un impacto tan grande en los niños, ha sido traducida a la mayoría de los principales idiomas del mundo, incluso al esperanto y a las lenguas indígenas, y también se ha adaptado a dramas, películas, ballets, pantomimas, etc.; A los niños de diferentes países del mundo les fascina tanto que refleja sus extraordinarias características creativas. La connotación del libro ha atraído la atención de estudiosos de la literatura, la psicología, la filosofía, las matemáticas, la lingüística, la semiótica y otros campos. Las investigaciones al respecto han sido extensas y profundas, y han surgido una tras otra varias teorías y descubrimientos. La obra tuvo una gran influencia en la literatura y la creación cinematográfica posteriores, especialmente en el siglo XIX, hubo infinitas imitaciones. Curiosamente, incluso "Los viajes de Alicia por China", escrito por Shen Congwen, se disfrazó de secuela de Alicia para reflejar la oscuridad de la sociedad de aquella época. En la película "The Matrix", se advierte al protagonista Neo que "preste mucha atención a la madriguera del conejo blanco". "Alice" se ha convertido en la creación perfecta para las inocentes mentes lógicas y matemáticas de los niños.

En resumen, las obras infantiles verdaderamente excelentes tienen un fuerte atractivo. La emoción de las historias y la novedad de la imaginación son consistentes con los gustos estéticos de los niños contemporáneos y pueden ser leídas por ellos. para que los niños contemporáneos lo acepten y les guste. La verificación del amor de la pequeña Alicia por el prototipo, lo sin precedentes de esa época y el dominio del contenido y el lenguaje contribuyeron al gran logro de "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas".

Espero que le resulte útil y espero que lo adopte. Reimpreso de wenku.baidu.com/=/WenXue/