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¿Cómo pasó Puwa, de 4 años, de reconocer letras a leer solo la versión en inglés de "Journey to the West"?

La madre de Eric

La madre de Eric está en Beijing. Su hija tiene 5 años y ha recibido educación ilustrada en inglés desde que era niña. Durante mucho tiempo, ha estado comprometida con la etapa de iluminación temprana de la lectura de libros ilustrados entre padres e hijos.

Después del Festival de Primavera de 2020, debido a la epidemia en casa, los niños comenzaron a aprender los nombres de las letras y su pronunciación. Después de unos dos meses, comenzamos a leer de forma independiente simultáneamente.

De esta manera, aprendimos fonética y seguimos leyendo un rato.

A mediados de mayo, el anciano que estaba en casa enfermó gravemente y necesitó cirugía y cuidados.

Entonces, en los siguientes dos meses, sacrifiqué mi tiempo de descanso e insistí en leer una pequeña cantidad de lectura entre padres e hijos todos los días, y el aprendizaje de la fonética solo pudo suspenderse.

En julio, después de sentirme aliviado, se abrió nuevamente el camino hacia la lectura independiente. A mediados o finales de agosto, encontré otras cosas y me detuve por un mes más. De esta forma, por razones objetivas, después de más de ocho meses de lectura independiente, en octubre de este año, el niño leyó con éxito la versión en inglés de "Journey to the West".

Durante este proceso, descubrí que hay un bebé Pu en mi familia y que nadie en la familia habla muy bien inglés. Como la mayoría de las familias chinas, no tenemos la ventaja del idioma extranjero, pero. De hecho, los métodos científicos y eficaces pueden ayudar a los niños a obtener el doble de resultados con la mitad del esfuerzo, e incluso si se encuentran dos veces con largas interrupciones en la lectura, aún pueden obtener un resultado no tan malo.

Cuando escribí este artículo, mi hijo ya tenía cinco años. Me gustaría aprovechar esta oportunidad para compartir con ustedes algunas de mis experiencias en la lectura independiente en inglés cuando mi hijo tenía cuatro años. ¡Vuelvo a recordar lo que hice bien y lo que no hice bien cuando mi hijo tenía cuatro años!

Cuando empezamos a aprender el alfabeto, utilizamos el programa Kirika para darles a los niños una introducción inicial a cada letra y su correspondiente nombre y sonido.

Aunque Jili Guala está bien hecha, no deja de resultar un poco larga y monótona para los niños. Entonces pensé en más formas de mantener a los niños entretenidos.

Por ejemplo, incorporar la interacción manual entre padres e hijos en el proceso de aprendizaje. Creo que no hay ningún niño al que no le guste cortar papel y, en el proceso de cortar papel, los niños también pueden entender muy bien las 26 letras en inglés.

Divertidos vídeos animados.

"Super Simple Songs" incluye videos de Phonics, así como Phonicsland y otros videos, que son buenos ayudantes para ayudar a los niños a aprender los sonidos de las letras.

¡Por supuesto, los dibujos animados también son un recurso imprescindible!

No creo que haya un niño al que no le gusten los dibujos animados. Por ejemplo, "Aprende el alfabeto con Peppa Pig" en "Peppa Pig", los dibujos animados clásicos de fonética de la BBC "Alphablocks" y "Leap Frog" son buenos ayudantes para aprender fonética.

Hablando de diversión, ¡los juegos son indispensables!

Los juegos interactivos adecuados, como "Starfall ABCs" y "Phonics Fun on Farm", permiten a los niños aprender sutilmente durante el proceso interactivo y, lo más importante, ¡divertirse!

Además, este juego de mesa que recomendé antes es de gran ayuda. Por ejemplo, al principio usamos algunos cursos y videos para las reglas de pronunciación de las 26 letras, pero luego básicamente ya no los usamos. ¡Solo usamos este juego de mesa para promoverlas y ampliarlas!

El proceso de jugar juegos de mesa es un muy buen proceso de interacción entre padres e hijos. Los niños ponen toda su energía en cómo jugar si quieren jugar bien y ganar el juego, pueden aprender activamente. en lugar de aceptar pasivamente.

¡Para los niños, jugar es adictivo! Por lo tanto, también tomé prestadas muchas plantillas "predecesoras" de Internet y las imprimí para jugar con los niños. ¡Por ejemplo, a los niños les gusta mucho esto!

Las palabras de alta frecuencia también se pueden aprender a través de juegos de mesa.

Compré el juego de mesa "Fly Swatter", que permitió a mis hijos dominar muchas palabras de alta frecuencia en el proceso de "aplastar". Al mismo tiempo, también creé muchos juegos para darles a los niños una sensación fresca y divertida y encender su entusiasmo, ¡pero permanecen fieles a sus raíces!

Cabe señalar que el método anterior no es "hacer trampa" de principio a fin. Necesitamos observar la aceptación del método de aprendizaje por parte del niño, así como la etapa y el estado actual del niño, y luego tomar una decisión.

En el camino hacia la lectura independiente, los libros de apoyo son indispensables, entonces, ¿cómo elegir entre muchos libros?

Divido los libros principalmente en dos categorías.

Un tipo es un "libro de texto" para ayudar con la ortografía natural y el otro tipo es un libro ilustrado sincrónico para lectura independiente.

El "libro de texto" aquí es un libro que ayuda a los niños a pronunciar de forma natural. No es un libro de texto real, sino un libro ilustrado, un libro de lectura calificado o un libro de texto real.

Al igual que cuando empezamos a aprender el alfabeto, utilizamos el conjunto Climbing English Fun Alphabet y el libro ilustrado de historias del alfabeto AlphaTales A-Z de Scholastic.

"Climbing English" es una producción de la Universidad Normal de Beijing. Es muy realista y adecuado para la cognición y la psicología de los niños chinos. Cuando éramos jóvenes, leíamos libros graduados sobre inglés para escalar. Ahora estamos aprendiendo fonética y compramos dos juegos de libros de inglés para escalar, "Fun Letters" y "Magic LetterCombinations".

Especialmente cuando los niños recién están aprendiendo los nombres y sonidos de las letras, este conjunto de libros es muy efectivo para que los niños aprendan fonética y hace que la lectura sea libre de estrés.

Además del libro "Climbing English", también compré el libro de cuentos con temática del alfabeto "Alpha Tales" publicado por SCHOLASTIC.

No sólo la historia es interesante, también hay juegos interactivos al final para ayudar a los niños a consolidar los sonidos de las letras correspondientes a las 26 letras.

Por supuesto, además de los dos conjuntos de libros anteriores, muchos de nuestros libros ilustrados diarios también contienen mucho contenido alfabético.

Por ejemplo, crecimos con el libro ilustrado Alphabet Ice Cream de Nick Sharratt y Sue Heap.

Este libro ha sido el favorito de mi hijo desde que tenía más de un año. No sólo lo leía durante el día, sino que también podía memorizarlo página por página mientras estaba acostada en la cama por la noche.

Y "ABC" de Eric Carle

"Eating the Alphabet": Frutas y verduras de la A a la Z"

"El ABC del conejo en blanco y negro"

"Jorge el Curioso aprende el alfabeto"

Estos son sólo algunos libros que puedes leerles a tus hijos para ayudarlos a recordar los nombres y sonidos de las letras.

Por último, le recomendamos un fantástico conjunto de libros de texto: la serie Nelson Phonics, que puede ayudar a sus hijos a recordar los nombres y sonidos de las letras.

Además de los "libros de texto" mencionados anteriormente, también descubrí que una de las razones principales por las que muchos niños no pueden hacer la transición de la fonética a la lectura independiente es que comienzan a leer un poco tarde, por lo que aprenden el Lo primero pero se me olvidó lo segundo.

Necesitamos tener claro que el propósito de aprender fonética no es aprender bien la fonética, sino aplicarla, es decir, la lectura independiente.

Entonces, después de aprender los nombres de las letras y los sonidos de las 26 letras, comenzamos a leer de forma independiente al mismo tiempo. Es en este proceso de lectura independiente donde los niños consolidan la ortografía natural de las letras y la dominan en futuros estudios.

El aprendizaje de 26 letras es la base de este curso. Se recomienda extender este proceso en lugar de acortarlo y hacerlo simple para sentar una buena base para el aprendizaje posterior.

De esta forma, nuestra lectura independiente es relativamente fluida. A continuación, es cuestión de mejorar mientras aprendemos.

¡Elegimos un conjunto de libros para lectura independiente, que es "Oxford Tree"!

Después de leer de forma independiente, entiendo mejor por qué The Oxford Tree es un conjunto de materiales de lectura calificados a nivel de palacio. Si solo le pidieran que eligiera un conjunto de libros como libros de lectura previa para sus hijos, creo que la mayoría de la gente, como yo, elegiría "El árbol de Oxford".

No entraré en detalles sobre las otras ventajas de este conjunto de libros, pero el contenido de la trama puede atraer a los niños a seguir leyendo, algo que muchos libros calificados no pueden hacer.

No quiero hablar de otras ventajas de este conjunto de libros, pero el contenido de la trama puede atraer a los niños a seguir leyendo, ¡algo que muchos libros calificados no pueden hacer!

Cuando empiece a leer de forma independiente, se recomienda comenzar con la versión doméstica.

En primer lugar, la versión doméstica es más sencilla que la versión escolar, más fácil de empezar y más fácil de generar confianza.

En segundo lugar, la versión doméstica tiene ejercicios de ortografía y juegos interactivos; en la parte posterior. Lectura calificada profesional e interesante.

Cuando termines de estudiar la versión doméstica, podrás ingresar a la versión escolar para actualizar y ampliar.

Por supuesto, si lees “El árbol de Oxford” durante mucho tiempo, quizá tu hijo se aburra. En ese momento, cambié a "Journey to the West", que es la versión en inglés de "Journey to the West".

"Viaje al Oeste" es uno de los cuatro grandes clásicos y el único cuento apto para que lo lean niños de alrededor de 4 años.

Primero escuchamos la versión china de "Journey to the West" y luego escuchamos la versión en inglés de "Journey to the West", para que podamos corresponder bien a los diversos dioses y monstruos del historia. La versión en inglés de "Journey to the West" en sí no es muy difícil y es adecuada para niños con cierta base de lectura.

Entonces usamos "Journey to the West" para mejorar el interés y la confianza en la lectura de los niños. Descubrí que después de leer este conjunto de libros, ¡las palabras de alta frecuencia básicamente se arreglan!

Eso es todo por ahora, ¡bienvenidos a todos a compartir su experiencia con nosotros!

Esta es la primera vez que lo comparto con vosotros.