¿Son difíciles las preguntas del examen de chino de ingreso a la universidad de Jiangsu 2017?
Después de que se anunció el examen de chino del examen de ingreso a la Universidad de Jiangsu de 2017, aunque los estudiantes en general informaron que el examen era relativamente estable, todavía sentían que era difícil y no muy sencillo para comenzar, especialmente la composición. . La sensación general es que el examen es generalmente estable y mantiene la continuidad de la estructura del examen de ingreso a la universidad.
Características de los exámenes de ingreso a la universidad de este año
1 La estructura de los exámenes es básicamente estable, con ligeros cambios
(1) La estructura y las puntuaciones de los exámenes se mantienen estables
Las puntuaciones de cada parte del examen de Jiangsu en 2017 también son las mismas, y la estructura es básicamente la misma. Solo hay un cambio: aunque la puntuación de poesía. La valoración sigue siendo de 11 puntos, las preguntas se han cambiado de las 3 anteriores a 2. La puntuación de cada pregunta también aumenta y la brecha de puntuación entre los candidatos puede ampliarse. Y 2017 y 2016 son exactamente iguales.
Por lo tanto, la estructura y las puntuaciones de cada parte de todo el examen son consistentes con las de 2016. Los estudiantes naturalmente tienen una sensación de familiaridad y esta estabilidad también favorece el desempeño normal de los candidatos.
(2) No hay preguntas extrañas en las cuatro preguntas de lectura, pero también son flexibles
Las preguntas de lectura no son deliberadamente nuevas e innovadoras en el marco de las direcciones de pensamiento y las preguntas. Métodos, lo que hace que los estudiantes sientan que el examen es muy estable.
La herencia de lectura de los dos artículos modernos es particularmente obvia. Por ejemplo, el artículo "Recuerdos de una Navidad" tiene cuatro temas: 13. Combinado con la trama, analiza brevemente las condiciones de vida de "mi amigo". "en la novela. (6 puntos) 14. ¿Qué tipo de emoción expresa "yo" en la oración subrayada del artículo? Por favor haga un breve análisis. (4 puntos) 15. La perrita Queenie aparece muchas veces en la novela Analiza brevemente su papel en la caracterización. (4 puntos) 16. Explora el efecto expresivo al final de la novela (6 puntos)
La pregunta 13 es un análisis de las condiciones de vida de los personajes basado en la trama del texto, la pregunta 14 es un análisis de las emociones de los personajes, y la pregunta 15 es un análisis de las emociones de los personajes. El análisis del papel de los objetos que aparece por primera vez, la pregunta enfatiza particularmente el análisis del papel de la representación del personaje. Este es un tipo de pregunta que aparece a menudo en artículos simulados y es muy similar al tipo de pregunta de 2016.
En cuanto a la pregunta 16, que analiza el efecto de la expresión al final, el tipo de pregunta es exactamente el mismo que en años anteriores. Por ejemplo, la última pregunta 14 de 2013 "Cómo permitir y quiénes son las personas": "Probablemente la razón más importante por la que le gusta Pekín es que tiene algunos amigos en Peiping con los que puede hablar. Explore la connotación de". última frase del artículo. (6 puntos) La última pregunta de "La muerte de Anna" en 2014 "Explore el significado de la oración subrayada al final del trabajo". (6 puntos) La última pregunta de 2015 15. Explore el significado de la frase subrayada en el último párrafo del artículo. (6 puntos) En 2016, explore el significado de "El significado de la sonrisa" al final de la novela. (6 puntos) Durante los últimos cinco años, los puntos de configuración han sido los mismos y las preguntas formuladas son similares. No es de extrañar que los estudiantes se sientan familiarizados y sus ideas al responder las preguntas deban ser relativamente claras.
En cuanto a los textos argumentativos, desde "Hablando de Jing" en 2010, ha habido una pregunta de pensamiento argumentativo. A excepción de "Sobre la reputación" de 2013, que no tenía una pregunta de pensamiento argumentativo, ha aparecido. todos los años en 2011, 2012, 2014 y 2015. , o una idea de discusión de texto completo, o una sección del nivel de discusión "Los adultos se sienten incómodos" en 2016 no es una excepción. Lo mismo ocurre con la segunda pregunta "Comenzando con caras" de 2017, que es la pregunta 18, y el cuarto párrafo del artículo requiere un breve resumen del nivel de discusión.
Y 17. ¿Cuál es el significado de “espectro” en el artículo? (6 puntos) 19. Combinado con el artículo, explique la connotación de "libertad regular" en el último párrafo. (6 puntos) La respuesta del análisis de texto de una oración es casi la misma que la pregunta de 2016, muy convencional.
Entonces, los títulos de los dos ensayos modernos de 2017 son caras realmente antiguas. "Connotación final" y "nivel de pensamiento" parecen haberse convertido en los dos complejos principales de los ensayos modernos de los ensayistas de Jiangsu.
La pregunta de resumen clásica china es "Basada en el tercer párrafo, resuma las características de Wang Zhong en erudición y escritura. No más de 30 palabras. (4 puntos)". en El artículo "La experiencia del examen imperial de Zhang Zuolin resume las características relevantes del examen imperial en ese momento" (4 puntos). Esta pregunta es algo diferente. Vuelve al planteamiento general de las preguntas de los textos biográficos: sobre las características del erudito y. escritor. Es mucho más fácil.
La pregunta 7, "¿Cuál de las siguientes explicaciones del contenido relevante del artículo es incorrecta?" es una prueba de sentido común cultural (es decir, cultura tradicional). Esta pregunta es diferente del pasado. Pero las preguntas no son muy difíciles, siempre que prestes un poco de atención al estudiar chino clásico y elijas la respuesta correcta, sigue siendo muy fácil.
Dos preguntas para poesía: 10. Basándote en los dos versos del medio, resume los motivos de la “tristeza” del autor. (6 puntos) 11. Apreciar brevemente el efecto de expresión del pareado de cola. (5 puntos) Una pregunta es un resumen del contenido y la otra es una apreciación de la oración. Ambas preguntas son preguntas comunes, especialmente la primera pregunta basada en los dos versos del medio, resuma las razones del "dolor" del autor. si no puedes entender el poema, puedes combinarlo con tu habitual. También puedes responder esta pregunta si entiendes las características de Luyou.
(3) Los puntos de conocimiento evaluados mediante preguntas de opción múltiple han cambiado y la capacidad de preguntas ha aumentado.
En la sección "Aplicación de lenguaje y escritura", en 2014 y 2015, palabras, oraciones incorrectas, retórica, coherencia, imágenes y textos apropiados, en 2016, la distribución de puntos de conocimiento es obviamente diferente. Se conservan las palabras y la retórica, y se conservan las oraciones, coherencia, imágenes y textos incorrectos que han sido probados durante varios años. eliminado y reemplazado con los poemas y palabras citados. Hay tres preguntas, a saber, hacer coincidir la escena, coplas y representaciones teatrales específicas, y el título propuesto correspondiente a cada grupo de artículos. La capacidad de información es muy grande y los requisitos para. La capacidad de los estudiantes obviamente aumenta, especialmente las preguntas cuarta y quinta. En 2017, también se mantuvieron las palabras y la retórica, y se recuperaron la coherencia y los gráficos que se eliminaron en 2016. Los versos de 2016 aún se conservaron. Las cinco preguntas no son muy difíciles, pero aumentan el contenido del contenido cultural tradicional. Tanto las preguntas en copla como las preguntas con imágenes y texto contienen conocimientos culturales tradicionales. Las preguntas del pareado no son difíciles. Será mucho más fácil elegir la respuesta correcta según la vida de Du Fu y la frase "Llegada de invitados" en el libro de texto optativo "Tang Poems and Song Ci", "Pero veo peleas grupales día tras día. día." El significado positivo de esta pregunta es recordarnos que debemos conectarnos estrechamente con el texto al repasar chino para el examen de ingreso a la universidad. Dicha orientación es muy valiosa.
La pregunta sobre imagen-texto requiere que elijas el poema que mejor coincida con la concepción artística del cómic. Será mucho más fácil juzgar si prestas atención al contenido de la imagen del cómic y a las imágenes del cómic. poema en cada opción. Sin embargo, los estudiantes tienden a ignorar las imágenes de los poemas y confiar únicamente en comprender los poemas para responder preguntas, lo cual no es tan sencillo.
En resumen, en la parte "Uso del lenguaje y caracteres" de la prueba, los tipos de preguntas no han cambiado mucho con respecto a años anteriores y la dificultad general también es la misma que el año pasado.