Una colección de excelentes apuntes de lecciones de habla inglesa de 2020 para estudiantes de cuarto grado de primaria
En la enseñanza de inglés de cuarto grado, de acuerdo con las reglas cognitivas de los estudiantes, adopto el método de enseñanza de combinar lectura y habla, demostración intuitiva y comunicación agradable. El siguiente es un ejemplo del primer volumen del libro de texto en inglés para el cuarto grado de la escuela primaria que compilé, espero que pueda brindarles referencias y referencias.
Ejemplo 1 del Libro de Texto de Habla para Cuarto de Primaria Inglés Volumen 1
1. Materiales didácticos de la Habla
(1) Analizar el estado y el papel de el contenido de esta lección en los materiales didácticos.
Esta lección es la sexta lección de la cuarta unidad. En esta unidad, Jenny, Danny y sus compañeros de clase expresaron sus pasatiempos personales. En esta lección, Jenny, Danny y otros presentaron sus temas favoritos y también usaron "Mi favorito..." .... "El patrón de oraciones profundiza la comprensión y sirve de enlace entre lo anterior y lo siguiente. Además, es el contenido lingüístico básico de esta unidad, sentando una base sólida para la ampliación del conocimiento en esta unidad y el uso integral del lenguaje. "Aspecto: A través de la iniciativa y creatividad de profesores y estudiantes en actividades bilaterales de enseñanza y aprendizaje, se estimula el interés de los estudiantes por aprender, sienten la belleza del idioma inglés y experimentan la aplicación mutua, la interdependencia y la interconexión del conocimiento, para que que los estudiantes estén llenos de confianza, experimenten una sensación de logro y un espíritu de cooperación. El enfoque didáctico de esta lección es: Mi trabajo escolar favorito es... La dificultad radica en aplicar el conocimiento aprendido a conversaciones reales. lograr los objetivos de enseñanza anteriores, de acuerdo con los "Estándares curriculares" en inglés, enfatizando que el plan de estudios debe partir de los intereses de aprendizaje, la experiencia de vida y el nivel cognitivo de los estudiantes, promover métodos de aprendizaje y métodos de enseñanza basados en tareas de experiencia, práctica y participación. cooperación y comunicación, cultivar la capacidad de uso integral del lenguaje de los estudiantes y hacer que el proceso de aprendizaje de idiomas se convierta en un proceso de aprendizaje de los estudiantes. Para hacer que el proceso de aprendizaje de idiomas sea un proceso para que los estudiantes formen actitudes emocionales positivas, pensamiento proactivo y práctica audaz, mejorar. Conciencia intercultural y formación de habilidades de aprendizaje independiente, y al mismo tiempo, combinado con la situación real de los estudiantes de nuestra escuela, utilizaré la enseñanza asistida por multimedia, el modo de enseñanza basado en tareas, combinado con el método de escuchar y hablar y el método de juego, llevaré a cabo Enseñar paso a paso
2. Método de predicación
Para completar con éxito los objetivos de enseñanza anteriores, es mejor resaltar los puntos clave, superar las dificultades y seguir las reglas cognitivas de los estudiantes. Adopté un método de enseñanza que combina lectura, demostración visual, comunicación y enseñanza agradable; "El interés es el mejor maestro" y hay relativamente pocas gramáticas inglesas en el nivel de la escuela primaria, preste más atención a la enseñanza interesante. La combinación adecuada de una enseñanza agradable puede estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés. La enseñanza no es una simple transferencia de conocimientos. Para evitar que el aprendizaje sea aburrido, utilizo una variedad de métodos de enseñanza, como la enseñanza por computadora multimedia, más vívida e intuitiva. , inspirar y guiar a los estudiantes a pensar en el proceso de enseñanza y cultivar la capacidad de los estudiantes de diferentes niveles para usar el inglés con audacia para comunicarse
Tercero, métodos de aprendizaje
Métodos de enseñanza La elección de La enseñanza es importante, pero el método de aprendizaje también es indispensable. Todos sabemos que la tarea principal de la enseñanza no es acumular conocimientos, pero el método de aprendizaje también es indispensable. Todos sabemos que la tarea principal de la enseñanza no es acumular. El conocimiento, pero el método de aprendizaje también es indispensable. Todos sabemos que la tarea principal de la enseñanza no es acumular conocimientos, pero el método de aprendizaje también es indispensable. Todos sabemos que la tarea principal de la enseñanza no es acumular conocimientos. pero cultivar el pensamiento el propósito es enseñar a los estudiantes métodos, cultivar habilidades y refinar y resumir el conocimiento a través del pensamiento. Con base en las características de los patrones de oraciones en esta lección y el nivel de conocimiento existente de los estudiantes, los guiaré a. utilice el método de escuchar, observar, leer y pensar. Aprenda esta lección escuchando y hablando. Al escuchar y observar, puede pensar y obtener algo, ser capaz de decir la clave del problema y ayudar a los estudiantes a comprender los puntos clave. aprender y elogiar más
En el proceso de enseñanza, presto atención a guiar a los estudiantes para que utilicen métodos de escucha para aprender esta lección. Al escuchar y observar, pueden pensar y obtener algo. al problema, ayude a los estudiantes a comprender los puntos clave del aprendizaje y elogie más