Interpretación del programa de estudios del examen de ingreso a la universidad de 2008: chino

[Liu Qizeng]: Queridos internautas, ¡hola a todos!

[Moderador]: ¿Pidamos al profesor Liu que hable sobre los cambios en el programa de estudios de chino del examen de ingreso a la universidad de 2008?

[Liu Qizeng]: Hasta ahora se han publicado dos versiones del programa de estudios del examen de ingreso a la universidad china de 2008. Una es el programa de estudios nacional, lo que significa que el examen se realizará de acuerdo con el programa de estudios original y con el programa de estudios original. Textos originales. Los candidatos deben utilizar el programa de estudios nacional. Además de este programa de estudios, también hay provincias y regiones con nuevas reformas curriculares. Después de que se publicó el programa de estudios del examen nacional, los resultados se compararon con el programa de estudios del examen de ingreso a la universidad de 2007 y hubo cuatro cambios en los resultados. Primero, hay un punto de prueba en el programa de estudios. Las palabras originales en el punto de prueba son las pronunciaciones de caracteres comunes en el chino mandarín moderno. Así lo establece el programa de estudios de 2007. Los cambios en 2008 eliminaron las pronunciaciones de los caracteres de uso común. en el chino mandarín moderno actual se eliminaron tres palabras y se eliminaron las tres palabras "palabras de uso común". El segundo cambio es que el programa de estudios del examen de ingreso a la universidad de 2007 incluyó un punto de prueba sobre los glifos de los caracteres chinos modernos de uso común. La palabra "de uso común" se eliminó de este punto de prueba en el programa de estudios de 2008. Los candidatos deben prestar especial atención al tercer cambio. El tercer cambio es que hay un punto de prueba llamado expresión lingüística concisa, coherente y apropiada. Ahora el punto de prueba de la expresión lingüística concisa, coherente y apropiada es diferente del original. Se ha convertido en una expresión verbal. La palabra "da" no es concisa, coherente y apropiada. Se agregan tres palabras. Una palabra agrega precisión, la segunda palabra agrega viveza, la tercera palabra agrega viveza y luego es concisa y coherente. Adecuado. Este es el tercer cambio en el plan de estudios.

[Liu Qizeng]: El cuarto cambio es que el plan de estudios del examen tiene dos puntos de prueba. Un punto de prueba son los escritores chinos importantes y su época y sus obras representativas. El segundo punto de prueba son los escritores extranjeros importantes y reales. sus países y obras representativas Solía ​​​​ser dos puntos de prueba, pero ahora la descripción es más concisa que antes. Los dos puntos de prueba se fusionan en uno, y la descripción trata sobre los escritores chinos y extranjeros importantes reales, su época y país. y obras representativas. Lo que pasa es que se han hecho esfuerzos por ser concisos. En resumen, estos son los cuatro cambios en el programa de exámenes nacionales y no hay otros cambios. Entre los cambios, creo que eliminar las tres palabras "palabras de uso común" y eliminar las dos palabras "de uso común", incluida la combinación de las dos palabras por escritores chinos y extranjeros reales, no son cambios sustanciales, sino solo para expresar más Un poco, para decirlo de manera más sucinta, no es un cambio sustancial. Creo que el único cambio sustancial es que la expresión del lenguaje se ha hecho más precisa, clara y vívida. Eso es todo. Parece que los candidatos deberían prestar especial atención a una expresión lingüística precisa, clara y vívida. Si esta pregunta se refleja en el examen, debería reflejarse en las siete preguntas principales del examen de ingreso a la universidad. La sexta pregunta principal entre las siete preguntas principales siempre se ha denominado expresión lingüística o lenguaje integral. utilizar pregunta. Los expertos siempre lo han considerado como un campo experimental rápido. Este campo experimental también es un lugar donde los candidatos pueden mejorar sus puntajes. En este campo experimental, las preguntas diseñadas sobre el uso integral del lenguaje pueden ser precisas, claras y vívidas. campo, trabaje duro en estas tres palabras y los candidatos deben prestarles toda la atención aquí. El programa de estudios del examen nacional es básicamente así.

[Moderador]: ¿Qué pasa con los nuevos estándares curriculares?

[Liu Qizeng]: Respecto a los nuevos estándares curriculares, hay nueve cambios en el plan de estudios, y hay más cambios, de uno a nueve. Primero, la expresión original se llama exploración, que se refiere a explorar puntos dudosos y difíciles. Entre los nuevos estándares curriculares nacionales, una de las declaraciones importantes en los nuevos estándares curriculares es cultivar la capacidad de investigación de los estudiantes. Esto no se mencionaba en absoluto en nuestro programa de estudios original utilizado por los profesores para cultivar las habilidades de investigación de los estudiantes. Los propios nuevos estándares curriculares enfatizan el cultivo de las habilidades de investigación de los estudiantes, por lo que este programa de estudios se publicó por primera vez en 2007. Era un programa de estudios elaborado para las cuatro áreas experimentales de Ningxia, Hainan, Shandong y Guangdong. Se interpreta como una referencia. Discutir puntos dudosos y difíciles. El programa de estudios de los nuevos estándares curriculares de 2008 tiene un ligero cambio, pero no es un cambio sustancial. El cambio se refiere a la discusión de temas difíciles. Las cuatro palabras "dudas y dificultades" se han convertido en "cuestiones difíciles". La expresión "dudas y dificultades" es esencialmente la misma que la expresión "cuestiones difíciles", por lo que se puede decir que aquí no hay ningún cambio sustancial.

Este no es el caso en los nuevos estándares curriculares. Los nuevos estándares curriculares han cambiado la lectura de cinco artículos en cuatro, y el orden también ha cambiado, cambiando a comprensión. El primer artículo es biografía, el segundo artículo es noticia, el tercero. El artículo es un informe y el cuarto artículo se llama artículo de divulgación científica. Los candidatos deben tener en cuenta este cambio, sin mencionar la entrevista de prueba. Por ejemplo, en el periódico de Guangdong de 2007, hubo una entrevista titulada Entrevista con el pianista Fu Cong. Desde el examen de ingreso a la universidad, nunca ha habido una entrevista personal en el periódico de 2007, sentimos que deberíamos hacerlo. preste especial atención a las entrevistas de personajes, para evitar que se repitan las entrevistas de personajes en 2008. Ahora parece que los candidatos pueden renunciar a revisarlas primero, porque las entrevistas se eliminan del programa de exámenes, pero hay una o dos. A eso se debe prestar atención, uno es la biografía, la biografía, en 2007 no solo está en el programa de estudios, sino que también se prueba en el examen. El examen trata sobre Ningxia y Hainan. Prueba extractos de la biografía de Ye Shengtao. Quien escribió la pregunta inventó un tema. Ye Shengtao estaba en Sichuan. El artículo estuvo bien elegido y el tema fue hermoso. Los candidatos también deben prestar atención a las noticias. Hay novedades en el programa de estudios de 2007, todavía hay novedades en el programa de estudios de 2008 y hay novedades en el examen de 2007. Fue la nueva reforma curricular en Shandong. un artículo de noticias con el título "Sueño roto en Atenas". Los artículos están bien seleccionados y las preguntas están bien escritas. Basado en este cambio en el programa de exámenes, creo que para prepararse para el examen de ingreso a la universidad de 2008, las provincias y regiones con una nueva reforma curricular deberían prestar atención a la lectura de biografías. y la principal expresión de las características básicas del estilo informativo. Además, el tercer artículo es que los artículos de ciencias sociales se convierten en artículos de divulgación científica, lo que significa que los candidatos deben prestar total atención a los artículos de ciencias naturales y a los artículos científicos y tecnológicos. Los candidatos siempre han prestado más atención a los artículos de ciencias naturales o científicos y tecnológicos, por lo que los revisan según el método original. Cabe decir que no hay gran problema. A lo que me refiero arriba es a los dos programas de estudios de 2008, uno son los cuatro cambios en el programa de estudios nacional y el otro son los nueve cambios en los nuevos estándares curriculares. ¿A qué se debe prestar atención en el programa de exámenes nacionales? ¿A qué debemos prestar atención en el nuevo plan de estudios? En conjunto, se debe prestar atención a los cambios sustanciales en el plan de estudios del examen. He terminado de presentar la primera pregunta a todos los internautas.

[Moderador]: Muy bien, muchas gracias, Sr. Liu, por su análisis en profundidad del programa de estudios de chino del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2008 y sus nuevos estándares curriculares. Ahora, pídale al profesor Liu que les presente a los candidatos cómo abordar eficazmente este examen de ingreso a la universidad.

[Liu Qizeng]: De cara al examen de ingreso a la universidad de 2008, los candidatos deben comprender un principio general llamado "estabilidad con cambio". La cantidad de preguntas en el examen se refiere a la cantidad de texto y el valor de dificultad. La cantidad de preguntas no variará mucho y la dificultad no variará mucho si el alcance o la dificultad del examen se ajustan ligeramente. Se llamará Habrá cambios en medio de la estabilidad, y los cambios se afinarán, sin grandes altibajos. Por lo tanto, los candidatos deben ser muy estables y seguir la guía del profesor. En el tiempo restante, deben continuar haciendo lo que han hecho de manera más efectiva. Deben verificar y completar las lagunas en términos generales, en cuanto a la cantidad de preguntas y. La dificultad, los cambios también son muy pequeños y deberían ser muy estables. Los candidatos no tienen que considerar si la dificultad aumenta repentinamente. Por supuesto, la proposición puede ser más profunda por un lado y menos profunda por el otro, pero no importa cuán profunda o superficial sea, la proposición tiene ciertos requisitos. Los requisitos para las proposiciones se llaman prestando atención a los cuatro puntos. Fiabilidad, validez, valor de dificultad y discriminación, probablemente el más crítico es el valor de dificultad. Los expertos tienen estándares para este valor de dificultad que debe estar cerca de 0,55. Durante muchos años, la propuesta Las personas tienen mucha experiencia y su comprensión del valor de la dificultad debe ser 100% estable, no altibajos. Por lo tanto, los candidatos no necesitan estimar si la dificultad aumentará repentinamente en 2008. Especialmente cuando se trata de una determinada provincia, si hay más candidatos este año y hay más candidatos, la dificultad no aumentará repentinamente debido a la cantidad de candidatos. La gente puede elegir algunas preguntas fáciles, algunas medianas y otras difíciles. Preguntas Las preguntas difíciles aquí son un poco más difíciles. Para aumentar el rango de puntuación, que es la distinción que acabo de mencionar, los candidatos aún deben establecer las habilidades básicas con los pies en la tierra.

[Moderador]: Vale, gracias, profesora Liu. Ahora, me gustaría pedirle al profesor Liu que haga una predicción para los internautas sobre la tendencia de las preguntas del examen de idioma chino en el examen de ingreso a la universidad de 2008.

[Liu Qizeng]: La tendencia de las preguntas del examen de ingreso a la universidad en 2008.

Tendencias en las propuestas Creo que los candidatos deberían prestar atención a las siguientes cuestiones. Para la primera pregunta, la puntuación total de la tendencia general de la proposición es de 150 puntos. De los 150 puntos, la composición supone 40 y 60 puntos. Para un ensayo de 60 puntos, ciertamente vale la pena que los candidatos trabajen duro aquí. La tendencia general es que existen tres tipos de composiciones en los últimos años, una se llama composición de temas y la segunda se llama composición de proposiciones. El tercer tipo se llama composición con materiales. Los candidatos deben trabajar duro en la composición con materiales. Los candidatos con composición con materiales también deben comprender que no es el tipo de composición con materiales antiguos que se hizo hace más de diez años o más de 20 años. En cambio, deberían trabajar duro en la composición con nuevos materiales. Además de comprender la tendencia general de la composición, los candidatos también deben trabajar duro en la lectura de textos modernos. La lectura de textos modernos siempre ha sido difícil para los candidatos. La parte más difícil para los candidatos es probablemente la técnica de expresión de la lectura en prosa. la tendencia general de las proposiciones debería ser Se dice que la probabilidad de detección es mayor. Dado que los candidatos siempre han sido débiles aquí, y la tendencia general involucra técnicas de desempeño, los candidatos deben trabajar duro. Hay otra frase que repite la primera pregunta hace un momento, es decir, los candidatos en áreas que utilizan los nuevos estándares curriculares deben prestar atención a la lectura de novelas. Excepto en las áreas que utilizan los nuevos estándares curriculares, que se centran en la lectura de novelas, los candidatos que no las utilizan. el nuevo plan de estudios estándar para tomar el examen de ingreso a la universidad, se debe evitar la lectura de novelas. La razón es que en 2007, además de probar novelas basadas en el nuevo plan de estudios, también en la provincia de Hubei se probó un cuento titulado Formas y colores del sol y la luna. ¿También nos transmite un mensaje? aparecen en el papel de prueba. La tendencia general es dar importancia a la lectura de prosa en primer lugar y a la lectura de novelas en segundo lugar, lo que implica la lectura de literatura moderna. Además, creo que hay tres cuestiones principales a las que los candidatos deberían prestar especial atención cuando se preparen para el examen de ingreso a la universidad de 2008. Un gran problema es que los Juegos Olímpicos se celebrarán en Beijing en 2008. La preparación para los Juegos Olímpicos debe involucrar la participación de todas las personas. Es un evento importante para toda la nación china, y debemos prestar atención a la preparación. los Juegos Olímpicos. El segundo es tocar a las diez mejores personas de China. El anuncio recientemente anunciado de las diez principales personas que conmovieron a China debería ser un evento importante para el país, y los candidatos también deberían prestarle total atención. Además, la situación de este año es bastante especial. Hay desastres contra el hielo y la nieve en el sur. Por supuesto, no será una propuesta directa, pero desde la perspectiva de la resistencia a los desastres, la gente siente que hay amor verdadero en el mundo. , y hay amor verdadero en el mundo. También debería ser una tendencia importante hacer propuestas desde aquí. Además, el amor verdadero del mundo es completamente consistente con las virtudes tradicionales de la nación china. Cuando se trata de tendencias temáticas, hay tres eventos nacionales importantes a los que prestar atención, uno son los Juegos Olímpicos de 2008 y el segundo es la lucha contra el hielo y la nieve de este año. Además, son las diez personas más conmovedoras de China. Calificado por todo el país. Creo que los candidatos de tendencia general deberían prestarles atención.

[Moderador]: Bueno, menos de 100 días antes del examen de ingreso a la universidad, ¿cómo deberían los candidatos revisar el chino?

[Liu Qizeng]: A los candidatos les queda muy poco tiempo en menos de 100 días. Si pueden hacerlo mejor en el tiempo restante, digamos una regla general. Según el principio, el maestro es el que guía. La revisión de los estudiantes de secundaria debería llevar a los estudiantes a caminar en dos lados en ángulo recto. Si pueden recorrer la hipotenusa, entonces eso es todo, porque queda muy poco tiempo, creo que los 100 restantes. ¿Hay cuatro cosas que los candidatos deberían hacer durante el día? Primero, los candidatos deben trabajar duro en la redacción de nuevos materiales. De lo que estoy hablando es de que los profesores que guían a los candidatos de revisión para la nueva composición del material deberían hacer algunos esfuerzos para aclarar la diferencia entre la nueva composición del material y la antigua composición del material. Hay dos características de las composiciones de materiales antiguos. Una es que el material definitivamente tiene un beneficio. Si el candidato entiende el material y escribe el artículo de acuerdo con el beneficio, se dice que está en línea con el significado de la pregunta. El candidato no escribe el artículo de acuerdo con el beneficio, se basará en los estándares de puntuación, el resultado no cumplirá con el significado de la pregunta y, por supuesto, la puntuación será baja. No se obtiene ningún beneficio de los materiales incluidos en la nueva composición de materiales. Cabe decir que hay una variedad de intereses y los candidatos pueden elegir uno de los intereses que consideren más adecuado para escribir. Por lo tanto, el espacio de pensamiento del candidato es relativamente amplio para no afectar su capacidad. para desarrollar su capacidad de escritura. Otra característica de la composición de material antiguo es que restringe el estilo. Por ejemplo, se le pide que escriba una narrativa o un ensayo argumentativo. No hay ninguna restricción en cuanto al estilo de la composición de material nuevo. ¿Distinguir la composición material nueva de la composición material antigua? La división es muy clara.

Si la división es muy clara, quedan menos de 100 días. Si quieres practicar, creo que hay cuatro ensayos que hay que practicar con cuidado. Uno es del volumen nacional de 2007, que es para una caricatura. es "Me caí". Esta composición debería tratar sobre la buena suerte. Al practicar esta composición, puedes entender cómo concebir, cómo concebir y cómo formular nuevas composiciones materiales. país Hay dos materiales. Uno es sobre el amor de Cong Fei, pero no hay recompensa. Otro dato es que los estudiantes universitarios son recompensados ​​por su amor. El espacio para pensar sobre este material también es muy amplio y los candidatos no tienen interés en utilizarlo libremente sin apartarse del contenido y significado del material. Otro que vale la pena practicar son los documentos de Ningxia y Hainan. En la superficie, son los documentos de Ningxia y Hainan, pero en realidad son los tres documentos a nivel nacional. Este documento fue entregado a un científico que descubrió de la vida que fabricar parabrisas de automóviles es. Muy importante. Un material de innovación científica y tecnológica, este material también está muy bien elegido, no hay ganancias y los candidatos pueden hacerlo sin desviarse del contenido del material. Hay otro artículo de Hubei. El artículo de Hubei habla principalmente de la crisis de nuestra lengua materna. Bajo la influencia de la cultura de Internet y el ataque de lenguas extranjeras fuertes, el aprendizaje y la aplicación de la lengua materna se ha convertido en una situación difícil. ¿Cómo debemos tratar nuestra lengua materna?, los materiales están bien seleccionados, no hay ningún beneficio y los candidatos tienen un espacio más amplio para pensar. Siento que no queda mucho tiempo. Puedo trabajar duro en la composición. Puedo escribir el volumen nacional uno, dos, Ningxia y Hainan, lo llamo tres, más el volumen de Hubei. Si agrego algo, debería imitarlo. Vale la pena practicar materiales como el Volumen Nacional Uno, el Volumen Dos y el Volumen Hubei.

[Liu Qizeng]: En 100 días, lee literatura moderna. Creo que los profesores deberían llevar a los estudiantes a practicar cinco puntos cuando se trata de leer literatura moderna. Un punto, cómo entender las palabras en la lectura de literatura moderna. Cómo entender las frases importantes de la segunda prosa. El tercero es examinar las preguntas de integración. Si es difícil, es una integración no próxima. Si es fácil, es una integración estrecha. El cuarto es la técnica de expresión. Debemos esforzarnos mucho en la técnica de expresión. Si queremos esforzarnos mucho, debemos partir de cuatro aspectos. El segundo es la técnica de escritura de la obra. El tercero es la maquetación de la obra. El cuarto es el método retórico del trabajo. ¡Divídelo muy claramente y llámalo 12 caracteres! Mirar con claridad, claridad y verdad la luna en el agua o las flores en la niebla no es un problema que surja con esta pregunta. Por ejemplo, cuando las personas toman la prueba de dibujo en blanco, los candidatos deben comprender el concepto de dibujo en blanco y. cómo definirlo Entonces, el papel del dibujo blanco en la poesía Cómo reflejarlo, cómo reflejarlo en prosa, debe ser claro, obvio y verdadero. Si su definición del concepto de dibujo lineal no es precisa, entonces, por supuesto, se siente confundido cuando se trata de hacer preguntas. Creo que se deben hacer grandes esfuerzos en la técnica de expresión. El quinto artículo es la intención en la prosa. Se ve que hay un artículo del año 2007, el segundo volumen en el país se llama Siempre quiero cantarte una canción. Hay tres intenciones en el título del artículo. Populus euphratica, Zuogongliu y finalmente Gobi Stone. Aquí hay un repertorio tradicional. Preguntas como esta reflejan la detección de intenciones en prosa.

Además, existe la apreciación de la poesía, en la que nuestros estudiantes son relativamente débiles. Si tenemos mucho tiempo y los estudiantes apenas están en su segundo año de secundaria, no se preocupen. en comprensión lectora primero y apreciación y evaluación después. Tenemos que trabajar duro, pero quedan menos de 100 días, si seguimos trabajando duro, definitivamente será demasiado tarde. Entonces, ¿qué debemos hacer? Hay que decir que hay un truco. Junte los 15 conjuntos de 2004 a nivel nacional, los 16 conjuntos de 2005, los 17 conjuntos de 2006, los 18 conjuntos de 2007, los 66 conjuntos de artículos y coloque las preguntas sobre apreciación de la poesía aquí. Con cuidado, deberías ver algo. El secreto es que deben haber seis movimientos para moverte en diagonal.

Sé el primero en leer la pregunta sobre apreciación del poema en el examen. La pregunta puede estar inspirada en ella.

Lo segundo es mirar al autor. Si el autor es Du Fu, deberías pensar en la rebelión de Anshi. Si es Su Shi, deberías pensar en los altibajos de su vida. Si se trata de Li Qingzhao, deberías pensar en el doble odio de Li Qingzhao. Hay disputas tanto familiares como nacionales.

Si elige un autor que no ha leído, este candidato, tenga la seguridad de que la anotación debe presentarlo. Por ejemplo, la anotación de los poemas de Dai Fuxu que tomé en el examen se anotará como poeta de finales de la canción sureña. Dinastía Luego los candidatos pensarán en las características de la última dinastía Song del Sur. Mientras el candidato no haya leído los poemas del poeta, debe haber explicaciones en las anotaciones, lo que queda plenamente reflejado en los 66 juegos de trabajos.

El tercero depende de la intención. La intención en la poesía antigua tiene un significado específico. Por ejemplo, si en un poema aparece un cuco, debes pensar en la miseria; si aparece un gusano de seda, debes pensar en un personaje noble. Esta intención depende de lo que aparece en el examen.

El cuarto es fijarse en las palabras emotivas.

Artículo 5: Debes leer las anotaciones. Las anotaciones suelen anotar la situación del poeta, el tiempo de escritura, los antecedentes históricos o palabras difíciles. Por ejemplo, la anotación señala a un pescador o a un pescador. Como se indica en la anotación, En este lugar, los candidatos deben saber que los pescadores y pescadores mencionados en las odas de la poesía Tang son personas solitarias, y aquellos que son anti-solitarios deben ser limpios y autosuficientes. Hay otra cosa a la que se debe prestar especial atención. Si no hay evaluación previa del poema impreso en el examen, déjelo o abandonelo. Si hay evaluación previa, el examinado debe prestar atención a la evaluación anterior. Por ejemplo, la evaluación anterior está impresa en un poema de Su Shi. Yu Biren, el predecesor, lo evaluó como de mente amplia. Los llamados de mentalidad amplia significan de mentalidad amplia. Como de mente abierta, la tasa de precisión al leer el poema de Su Shi debería ser muy alta.

[Liu Qizeng]: Además, dentro de 100 días, los candidatos quieren trabajar duro en la traducción de oraciones chinas clásicas. Al traducir oraciones en chino clásico, los candidatos a menudo se sienten bien cuando hacen preguntas en la sala de examen. Después de salir de la sala de examen, si les preguntan, ¿cómo estuvo la prueba? Sintió que su traducción de oraciones chinas clásicas era bastante buena, pero obtuvo muy poco crédito. Por ejemplo, el centro de pruebas en Guangdong sacó todos los exámenes un año para verificar la traducción de oraciones en chino clásico, y la tasa de puntaje fue bastante baja. No solo Guangdong, sino que otras provincias también tienen puntajes bajos en la traducción del clásico. Oraciones en chino. Por lo tanto, creo que el resto Si tienes menos de 100 puntos, deberías trabajar duro aquí, porque esta pregunta tiene una puntuación relativamente alta, ¡ocho palabras! Está llamado a mejorar la conciencia de acumular puntos y anotar. Necesitamos que nuestros candidatos comprendan cuál es el sentido de acumular puntos. Puede pensar que el significado de su respuesta es casi el mismo, pero el punto donde se acumulan los puntos no es correcto. Si comete un error, por supuesto no obtendrá los puntos. agujas. Los puntos de recogida deben estar en cuatro lugares. Un lugar llamado formato fijo chino clásico. Por ejemplo, si dices que no hay nada..., este es el punto de acumular puntos. El segundo punto de puntuación son los patrones de oraciones especiales. Hay regulaciones en el programa de examen, que estipulan que las oraciones de juicio, las oraciones pasivas, las preposiciones de objeto y las oraciones omitidas se evaluarán en este lugar. debe ser probado Es el punto de recolección. En cuanto a la tercera parte del discurso, los profesores debemos dejar claro a nuestros estudiantes, y nuestros candidatos deben entender en el fondo que la conjugación de partes del discurso significa cinco cosas. Un elemento se llama cambios de parte del discurso y todos los candidatos entienden. El segundo artículo exige el uso de sustantivos como adverbios, y los candidatos tampoco son malos. El tercero se llama Uso siempre. Artículo 4: Cambio de uso. También está el uso de acciones de quinto bit. Los exámenes anteriores no probaron el uso de verbos posicionales, pero en los últimos años, el uso de verbos posicionales ha aparecido en los exámenes. Si nuestros estudiantes tienen conocimientos débiles aquí, me gustaría darles una lección de recuperación. el uso de verbos posicionales en estas pocas docenas de días, para que pueda ser más efectivo. Quedan menos de 100 días, así que no creo que podamos cubrir todo. A lo largo de los años, nuestros candidatos han prestado más atención a la composición. Tienden a perder puntos en la lectura de prosa, tienen malas habilidades para apreciar la poesía y pierden más. puntos en la traducción de oraciones chinas clásicas. ¿Esto es simplemente verificar las omisiones y llenar los vacíos? Esforzarse un poco y esforzarse por poder hacerlo en menos de 100 días, se llama hacer un trabajo efectivo y. trabajar eficazmente y esforzarse por obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

[Moderador]: Muchas gracias, maestro Liu, por su maravillosa explicación del programa de estudios de chino del examen de ingreso a la universidad de 2008. Ahora pasemos a responder las preguntas de los internautas. Un internauta preguntó: ¿habrá algunas preguntas nuevas que nunca antes se hayan visto en el idioma chino este año?

[Liu Qizeng]: Sucederá porque el examen de ingreso a la universidad tiene siete grandes preguntas.

Cabe decir que las siete preguntas principales no cambiarán mucho en las preguntas uno, dos, tres, cuatro y cinco. Si aparece un nuevo tipo de pregunta, a menudo no aparecerá entre las preguntas uno, dos, tres, cuatro y cinco, pero sí. Generalmente aparecerá en la sexta pregunta. La sexta pregunta principal es un nuevo tipo de pregunta sobre el uso integral del lenguaje. Originalmente, este lugar en el artículo se llamaba campo experimental, ya que es un campo experimental. que aparecerán nuevos tipos de preguntas sobre el uso integral del lenguaje y nuevas preguntas sobre el uso integral del lenguaje. Si los candidatos quieren capacitarse, sugeriría que los instructores utilicen los nuevos tipos de preguntas para aplicar de manera integral el lenguaje involucrado en la sexta pregunta. en 2004, 2005, 2006 y 2007 y selecciona algunas preguntas más interesantes para fortalecer la capacitación de los estudiantes. De hecho, simplemente entrena el cerebro para que sea más flexible y puede tener una mayor capacidad para adaptarse a nuevos tipos de preguntas.

[Moderador]: Hay otra pregunta que muchos internautas se hacen. Hola maestro, ¿puede predecir la dirección de las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad de este año?

[Liu Qizeng]: Con respecto a la dirección de las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad, si miramos los exámenes de todo el país, hablemos primero de lo que apareció en los exámenes de los últimos años, 2004. 2005, 2006 y 2007. Las preguntas de composición se dividen en tres categorías: la composición del tema es una categoría, la composición de la proposición es una categoría y la composición del material es una categoría. La proporción de composiciones de proposiciones en los cuatro años no es tan grande como la de las composiciones de temas, y la proporción de composiciones de materiales en los cuatro años no es tan grande como la de las composiciones de temas. Los ensayos temáticos alguna vez parecieron dominar el mundo. En 1999, apareció un tema, "Si la memoria se puede trasplantar". En 2000, el tema se llamó Respuestas, que era colorido. En 2001, el tema se llamó Integridad y se llamó Ensayos temáticos dominando el mundo. Estos fueron los años 1999, 2000 y 2001. Ahora hay que decir que. La situación de los ensayos temáticos que dominan el mundo se ha roto. Las composiciones de hoy. Debe decirse que las propuestas son brillantes. Si se espera la tendencia general de los ensayos de exámenes de ingreso a la universidad en 2008, los candidatos deberían esforzarse mucho en los ensayos de nuevos materiales. pero hay que tener cuidado con los ensayos temáticos y no es necesario dedicar tanto esfuerzo a ensayos con nuevos materiales.

[Anfitrión]: Al final del programa, ¡dígale al Sr. Liu algunas palabras sinceras para los candidatos y amigos de China Education Online!

[Liu Qizeng]: Estimados internautas, he estado tomando el examen de ingreso a la universidad desde 1984 hasta ahora. En mi opinión sobre el examen de ingreso a la universidad en los últimos años, creo que debería tener 27 caracteres, los primeros 9 caracteres son "Enseña y aprende lo que pruebas". Los nueve caracteres en el medio significan lo difícil que es realizar pruebas, lo difícil de enseñar y lo difícil de aprender. Las últimas 9 palabras se llaman cómo probar, cómo enseñar y cómo aprender. Las primeras 18 palabras se las debes decir al profesor. ¿Qué es la prueba y qué tan difícil es? ¿Cómo realizar el examen? Estos maestros deben tener la mente clara y luego enseñar qué se prueba, qué tan difícil es evaluar, qué difícil es enseñar, cómo evaluar y cómo enseñar. Para los estudiantes, deben confiar especialmente en su maestro. Su maestro debe haber enseñado en tercer año de secundaria durante muchos años. Si puede aprender las primeras 18 palabras, no importa lo difícil que sea aprender. , podemos aprenderlo.

[Moderador]: Bueno, gracias Sr. Liu, esta entrevista termina aquí.