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Guión dramático en inglés para 9 personas

Nuevo maestro

Estudiante A: Estudiante B: Estudiante C: Madre del estudiante A: Madre del estudiante B: Madre de c: Narrador: Director: Maestro:

En En un lugar lejano, hay una pequeña casa. Hay una pequeña escuela en la pequeña casa. ¡Mira! Hay un nuevo maestro en la escuela hoy, así que la historia... comienza

Narración: En un lugar lejano, había una casa pequeña, la casa pequeña tiene una escuela primaria, la escuela primaria tenía tres escuelas primarias. estudiantes y un director, miren! Hoy llega un nuevo maestro a la escuela, así que la historia... ¡Empieza

Estudiantes! ¡Hoy llegó un nuevo maestro a nuestra escuela! ¡Espero que no seas como ese maestro la última vez! ¡Adiós!

El director dijo en dialecto de Shandong: ¡Los compañeros de clase! ¡Hoy ha llegado un nuevo maestro a nuestra escuela! ¡Espero que no les guste la última vez que el maestro se retira con calma!

¡Sí de! Director, ¡lo entendemos! ¡Adiós director!

Estudiante A. B.

C: ¡Sí! Presidente, ¡lo sabíamos! ¡Adiós director! ¡Dile adiós al director con una sonrisa traviesa!

Sale el director, entra profesor

¡Estudiantes! ¡Hola a todos! Mi nombre es hermano Li, ¡guau, jaja! ¡Nada mal! Soy tu maestro de confianza. Escuché que hiciste enojar a muchos maestros y te alejaste. ¡Hoy te desafiaré! ¡está bien! ¡Empieza la clase! ¡Asiste a clase!

Maestro: ¡Los estudiantes! Hola a todos. Mi nombre es Li hermano, ¡guau, ja, ja! ¡Bien! Soy su confianza en el maestro, escuché que se fueron muchos maestros, ¡hoy pelearé! ¡Bien! ¡Empiezan las clases! Empieza la clase

Levántate

Estudiante B: Levántate Los alumnos se levantan uno a uno

Buenos días compañeros

Profesor: buenos días clase

¡Sí! ¡buenas tardes!

ABC del estudiante: ESEN¡Buenas tardes!

Primero haré un dibujo para mis compañeros y luego ¡qué harás tú!

Profe: Les doy a los alumnos que hagan un dibujo, luego ustedes son lo

Dibujan un durazno en la pizarra

¿Qué es esto?

Profesor: ¿Qué es?

Profesor, ¿puedo decirlo en chino?

Estudiante B: Profesor, ¿puedo hablar en chino?

Profesor: OK

¡Esto es trasero!

Estudiante B: pigu!

Esto es... olvídalo... olvídalo... ¡Lo admito! ¡Está bien! ¡Piensa en ello como si fuera tu trasero!

Maestro: Esto es... Olvídalo. Olvídalo. Lo reconocí. Eso estará bien. ¡Cuándo estará tu trasero!

¡Está bien! ¡Siguiente pregunta! ¡Yo escribo chino en la pizarra y tú hablas inglés! ¿Bueno?

Profesor: ¡Bien! El siguiente problema. Escribo chino en la pizarra, ¿tú hablas inglés?

Bien

Estudiante ABC: ¡Bien!

Escribe "piraña" en la pizarra

Piraña

El estudiante A levantó la mano: ¡come pescado a la gente!

Esto está bien. ... Nada mal... Nada mal... ¡Tienes una imaginación muy rica!

Maestro: Esto...OK.Bien.Bien...¡eres muy rico en imaginación!

¡Está bien! ¡Siguiente pregunta! ¡Escribo la ecuación y tú me dices la respuesta!

Profesor: Está bien. ¡El siguiente problema! ¡Escribo una fórmula y tú dices la respuesta!

Escribe "1+1= 2+2= 3+ en la pizarra 3= 4+4= 5+5= ”

2 4 6 8 10

Estudiante C: Dos cuatro seis ocho diez no hablaron, solo habló Hu Zhiyong

¡Cállate!

Profe: Cállate y escribe “1+2= 2+3= 3+4= 4+5= ” en la pizarra.

3 4….

Estudiante C: tres cuatro... Antes de que pudiera terminar de hablar, el profesor le tapó la boca con cinta adhesiva.

En ese momento, se escuchó el sonido de una comida. Yang Yunqing y Liu Mingkun estaban comiendo papas fritas.

Tú... ¡Yang Yunqing, sube y limpia la pizarra!

Profesor: Tú... Yang Yunqing me dio para limpiar la pizarra

El próximo curso, lee los nuevos personajes

Profesor: El próximo curso, lee las nuevas palabras

Lo que el profesor leyó en voz alta.

Estudiante B: Lo que el profesor leyó en voz alta.

¡Lee las palabras de arriba!

Maestro: ¡Lee la palabra!

¡No hay ninguna palabra escrita!

Estudiante B: Sin decir palabra.

¡Ah!

Profesor: ¡A! Mirando hacia atrás

¡Está bien! ¿Qué clase de estudiantes son estos?

Profesor: ¡Eso estará bien! ¡Este es un grupo de estudiantes!

¡Buenos estudiantes!

ABC para estudiantes: Consejo: el contenido después de "%s" no se ha traducido y el número máximo de traducciones individuales es de 1000 palabras.

Estoy trabajando duro para traducir, espere... .

¡Un buen estudiante!

¡Déjame ir! ¡Estoy loco!

Profe: Fui a ¡ah! ¡Estoy loco! Cerré la puerta y me fui

¡Sí! ! !

Estudiante ABC: ¡¡¡Sí!!!

Se acabó la escuela

¡Guau, guau, guau! ¡El niño es tímido! ¡Atrévete a ir contra el maestro! ¡Nada mal! ¡Vuelve a casa y recompénsate bien!

Hijo de puta del estudiante A: ¡Llora! ¡Los niños se alimentan! ¡Atrévete a decirle al maestro! ¡Vete a casa y recibe una buena recompensa! Toca la cabeza del estudiante A y sal. Niño travieso, ¿cómo te atreves a ir en contra del profesor? ¡Te cuidaré cuando llegue a casa!

Madre del estudiante B: ¡Tú llevas al niño, atrévete a resistir con el maestro! ¡Ordena tu casa!

Tú... Está bien... ¡Me quedo sin palabras!

Estudiante C: Tú... Está bien. ¡Me quedé sin palabras!