[Novela en serie] Lavender-Zhirou (1)_700 palabras

"Oh, ten más cuidado la próxima vez ..." Sacudió la cabeza con impotencia, se agachó y recogió la tarea, la dobló con cuidado, levantó la cabeza y dijo: ella: "¿Estás bien?"

Ella bajó la cabeza, mordiéndose el labio y dijo "lo siento" como un niño que cometió un error. Lo miró y le entregó la tarea doblada. y luego salió. Dijo "gracias", recogió su tarea y se apresuró a ir a la oficina.

Al mirar su rostro sonrosado, no pudo evitar sentirse divertido. Sus ojos brillaban ferozmente y tuvo que reprimir la risa.

……

Este es el primer semestre del primer año de secundaria, y él y ella son compañeros de clase.

El primer día de clases, los estudiantes visitaron este famoso campus enorme en grupos. Solo él y ella se quedaron en un lugar: al lado de la lavanda. Se dice que este campus era originalmente enorme. campo de flores que luego se convirtió en una escuela. Por alguna razón, este trozo de lavanda púrpura quedó atrás, lo que probablemente sea una característica importante de esta escuela.

Sucedió que a él y a ella les encantaba la lavanda. Caminaron lentamente a ambos lados de la lavanda sin verse. Cuando llegaron al final, ambos respiraron profundamente el aroma de la hierba y escucharon. el olor a hierba La otra parte respiró hondo y miró a la otra parte con un poco de sorpresa...

Es un chico optimista y alegre. Acaba de ingresar a la escuela secundaria pero no. No tiene demasiadas restricciones. Se lleva bien con todos, participó activamente en diversas actividades y llevó a todos a tener un buen comienzo en diversas actividades, y finalmente ocupó el primer lugar en el examen de mitad de período.

Es una chica extremadamente introvertida. No es taciturna, pero se sonroja mientras dice algunas palabras más. Sin embargo, se toma extremadamente en serio sus estudios, quedando en segundo lugar solo por él.

La maestra de la clase le pidió que sirviera como líder del escuadrón y a ella como miembro del comité de estudio. Los dejaron sentarse en la misma mesa, diciendo que había más comunicación entre los cuadros de la clase y él estaba de alguna manera; parcial al colocar al más alto con ella en el medio del grupo del medio, diga que todos los que quieran preguntar sobre el aprendizaje deben reunirse en el centro de la clase.

Segundo grado: Feng Yun Wu Tian