La historia del héroe revolucionario tiene 400 palabras.
Xie Yishun, clase 1(2), escuela Xinggang
Vi los cinco héroes de la montaña Langya y pensé que los cinco héroes eran muy valiente.
Para cubrir la fuerza principal y las agencias militares, se trasladaron a lugares más lejanos y seguros y resistieron hasta que se puso el sol y se quedaron sin balas. Podrían haberse ido temprano sin hacer sacrificios, pero por la seguridad de más soldados, se quedaron hasta el final. Para no ser capturados por el ejército japonés, saltaron por el acantilado. Incluso los japoneses admiraron su tenacidad.
Vale la pena aprender del valiente y tenaz espíritu de lucha de los cinco héroes de la montaña Langya.
Mis pensamientos sobre la lectura "Cabeza de zanahoria"
Shen Yirui, clase 1 (2), escuela Xinggang
La historia de Song Zhenzhong, una cabeza de zanahoria , me conmovió mucho . Es el mártir más joven de la revolución china. Creció con su madre en prisión y era muy sensato y a menudo cuidaba de ella. En un entorno difícil, Luobotou estudiaba mucho, tenía buena memoria, era educado y respetaba a sus profesores. Al mismo tiempo, también aprovechó su pequeño tamaño y la ventaja de no ser notado por los agentes para ayudar a sus compañeros en prisión a montar centinelas y transmitir información.
Con un ambiente tan bueno hoy en día, debemos estudiar mucho, respetar a nuestros maestros y apreciar la vida feliz creada por los mártires revolucionarios.
Mis pensamientos después de leer "Liu Yingjun"
El rey de la Clase 1 (2) de la Escuela Xinggang por un día
El héroe Liu Yingjun es miembro de la compañía de artillería de la ciudad de Jiamusi, provincia de Heilongjiang. Joven guerrero. Durante una sesión de entrenamiento, para evitar que los caballos que estaban asustados por el carro de artillería se precipitaran y patearan el carro de 6 niños que estaban tan asustados que se quedaron al frente, bloqueó el carro con su propio cuerpo y finalmente fue Aplastado bajo el carruaje debido a sus heridas, Excesivo sacrificio honorable.
Después de leer esta historia, quedé muy, muy conmovido. Creo que es muy valiente y genial. Cambió su joven vida por la seguridad de todos. Todos deberíamos aprender de su abnegación y valentía. ¡Él siempre será un gran modelo a seguir para nosotros!
La sensación de leer gt
Qian Yixin, Clase 1 (2) de la escuela Xinggang
Hoy leí
Después de leer esta historia, quedé muy conmovido. Quiero valorar mi entorno de aprendizaje actual, estudiar mucho como una cabeza de zanahoria y ser una persona útil en el futuro.
Mis pensamientos después de leer "Liu Hulan"
Peng Siman, Clase 1 (2), Escuela Xinggang
Hoy leí la historia del héroe revolucionario Liu Hulan. Preferiría morir antes que rendirse, y su espíritu heroico me conmovió profundamente.
Liu Hulan nació en una familia de campesinos pobres en Shanxi. Recibió educación partidaria desde temprana edad, participó en la revolución y se unió al partido a la edad de catorce años. En 1947, el enemigo atacó repentinamente su aldea. Liu Hulan se paró tranquilamente frente al enemigo y dijo: "Mientras vivas, lucharás hasta el final por el pueblo y nunca te rendirás. Sólo tenía 15 años cuando murió". El presidente Mao le escribió una inscripción: "Grande en la vida, gloriosa en la muerte".
Quiero aprender de su espíritu de ser valiente y no tener miedo a la muerte. Quiero ser valiente y fuerte en mi vida de estudio ordinaria.
También debemos aprender de su espíritu de pensar en los demás y no considerar su propia seguridad. Sea sincero en su trato hacia sus compañeros y amigos, y no sea egoísta.
¡Estudiaré mucho, progresaré todos los días, aprenderé bien habilidades, creceré para convertirme en una persona prometedora y ganaré la gloria para la patria!
Mis pensamientos después de leer "La historia de Huang Jiguang"
Ling Yicheng, clase 1(2), escuela secundaria Linggang
Hoy, mi padre y yo Vi los héroes de la guerra de Corea La historia de Huang Jiguang. 1952 10 El 20 de octubre, durante la batalla de Shangganling en el condado de Jinhua, provincia de Gangwon, Corea del Norte, se ordenó al batallón de Huang Jiguang que capturara un terreno elevado. Después de capturar varias posiciones enemigas una tras otra, quedó atrapado por un grupo de búnkeres enemigos. Huang Jiguang dio un paso adelante, pidió asumir la tarea de voladura y corrió valientemente hacia el búnker enemigo.
Después de lanzar granadas y derribar varios búnkeres, descubrió que había otro búnker en la batalla, por lo que sufrió graves heridas y un gran dolor, se cayó y se levantó de nuevo, corrió hacia adelante con determinación y bloqueó el ataque del enemigo con su pecho. Los orificios de disparo de las ametralladoras aseguraron que las tropas completaran la tarea de conquistar el terreno elevado, aniquilaran a dos batallones enemigos y murieran heroicamente.
Después de leer esta historia, quedé muy conmovido. Huang Jiguang utilizó su propia vida para asegurar el cumplimiento de la misión y su espíritu intrépido nos inspira. Deberíamos aprender de él y afrontar con valentía cualquier dificultad en nuestra carrera de estudios. Deberíamos estudiar mucho, dominar habilidades reales y ser una persona útil para la sociedad.
Mis pensamientos sobre la lectura de "El pequeño héroe Wang Pu"
Wei Zhixin, clase 1 (2), escuela Xinggang
El sábado por la noche, leí mi libro The Historia del pequeño héroe Wang Pu. Tenía más o menos mi edad, pero era el líder de la Liga Infantil. Ayudó a los adultos a montar guardia y controlar las carreteras. Trabajó con cuidado y meticulosidad y nunca soltó a una persona sospechosa. Él y sus amigos Shanhu y Erxing aprendieron a fabricar minas. Aunque era diferente de lo que hacían los adultos, seguía siendo muy poderoso. Hizo lucir geniales a tres tipos malos (un japonés, un traductor y un traidor). Él también es muy capaz. Escoltó solo a una unidad del Octavo Ejército de Ruta a un lugar seguro por la noche. Posteriormente, debido a informes de traidores internos, los japoneses llegaron al barranco donde se escondían y los obligaron a decirles el paradero del Octavo Ejército de Ruta, las armas, municiones y alimentos que habían escondido. Pero Wang Pu, su madre y 118 aldeanos preferirían morir luchando contra los japoneses antes que olvidar a los esclavos del país, y todos murieron trágicamente bajo el cuchillo de carnicero de los japoneses.
Nuestra vida feliz actual fue cambiada por las vidas de miles de héroes revolucionarios Pu. Los niños deben valorar y estudiar mucho después de dominar las habilidades reales, no deben ser intimidados por países extranjeros y construir una patria fuerte.
Reflexiones después de leer "La historia del soldado Zhang Ga"
Jin Yuyan, Clase 1 (2), Escuela Xinggang
"El soldado Zhang Ga" cuenta la Historia de la Guerra Antijaponesa Para proteger al comandante de la compañía de reconocimiento del Octavo Ejército, Zhong Liang, que se estaba recuperando en casa, el niño Zhang Ga pasó por todo tipo de dificultades para encontrar el Octavo Ejército y se convirtió en un pequeño explorador.
Me impresionó profundamente el ingenio y el coraje de Zhang Gazi. Gazi tiene aproximadamente la misma edad que nosotros, pero no le teme al enemigo en absoluto. Vale la pena aprender del tenaz espíritu de lucha que mostró por la victoria de la Nueva China y la revolución.
Después de leer esta historia, lo sé: nuestra vida actual se ha ganado con esfuerzo. ¡Cuando sea mayor, lo apreciaré, estudiaré mucho y defenderé mi patria!
Mis pensamientos después de leer "La cabeza del niño del héroe - Li Aimin"
Zhang Chenyun, Clase 1 (2), Escuela Xinggang
Leí el Avatar del niño del protagonista - Li Aimin Nos enteramos de que Li Aimin era hijo de un aparcero y nació en Baijiazhuang, condado de Wuxiang, provincia de Shanxi, en 1930. Durante la Guerra Antijaponesa, más tarde se desempeñó como responsable de los niños de la aldea y trabajó activamente para la Guerra Antijaponesa.
En 1943, él y los aldeanos fueron al bastión militar japonés para recoger cosechas. En el camino de regreso se encontraron con una patrulla japonesa. Para proteger la seguridad de los milicianos y los aldeanos, dio un paso adelante y fue arrestado por el diablo. Amenazado y golpeado por los japoneses, se mantuvo inflexible. Lo destrozaron a golpes y le rompieron los pies, pero aun así denunció a sus enemigos. Finalmente, murió bajo la bayoneta de los japoneses a la edad de 13 años. A la edad de 13 años, defendió a los milicianos y aldeanos y soportó torturas para guardar el secreto de la guerra antijaponesa. Fue realmente conmovedor.
Creo que Li Aimin es muy valiente. Deberíamos aprender de él. Odio a los japoneses porque mataron a mucha gente en China. Por la seguridad de los aldeanos, Li Aimin murió en manos de los japoneses. ¡Así que debemos estudiar mucho, apreciar la vida y construir una patria fuerte cuando seamos mayores!
Pensamientos desencadenados por la historia de Dong Cunrui
Historia de la Clase 1 (2) de la Escuela Xinggang
Durante la batalla para liberar a Longhua el 25 de mayo de 1948, el El héroe de lucha Dong Cunrui resueltamente recogió el paquete explosivo y corrió hacia el búnker. Su pierna izquierda resultó herida durante la marcha, pero insistió tenazmente en correr hacia el puente. Debido a que el búnker del puente está más alto que el suelo, es imposible colocar explosivos en ambos estribos del puente. En el momento crítico, levantó el paquete de explosivos con la mano izquierda sin dudarlo, encendió la mecha con la mano derecha y gritó: "¡Ve por la Nueva China!". El búnker explotó y Dong Cunrui usó su propia vida para limpiarlo. el camino para las tropas. Tenía sólo 19 años en ese momento.
Me conmovió mucho leer la historia del héroe de guerra Dong Cunrui. Creo que el tío Dong Cunrui es realmente un gran héroe. La buena vida que tenemos ahora la conseguimos gracias a las vidas de héroes revolucionarios. Quiero estudiar mucho ahora, aprender mis propias habilidades y contribuir más a la sociedad en el futuro.
Mis pensamientos después de leer "El héroe cantante y el joven Wang Xiaoer"
Dong Kecheng, Clase 1 (2), Escuela Xinggang
He visto mucho de la Guerra Antijaponesa en estos días Las historias de niños heroicos, los niños heroicos en cada historia me conmovieron. Entre ellas, la historia que más me impresionó fue la de Cowherd y Wang Xiaoer.
Wang Xiaoer sabía que si los japoneses invadían la aldea, sus padres y otros aldeanos serían asesinados por ellos. Si no traes al diablo a la aldea, el diablo lo matará. Por la seguridad de los aldeanos, independientemente de su propia vida o muerte, condujo a los japoneses al círculo de emboscada del Octavo Ejército de Ruta. El diablo estaba tan enojado que mató al camarero.
El espíritu desinteresado de Wang Xiaoer, independientemente de su propia vida, es algo de lo que todo niño debería aprender. Al mismo tiempo, debemos valorar nuestra vida pacífica actual, por la que innumerables ancestros revolucionarios han sacrificado sus vidas.
Debo aprender bien la canción "Singing the Cowherd of Erxiao", para que la imagen heroica de Erxiao esté siempre en mi corazón.
Siento después de leer la historia de Huang Jiguang
Shu Jia, Clase 1 (2), Escuela Xinggang
Durante la Guerra de Corea, las ametralladoras enemigas bloquearon el avance de los voluntarios. Cuando Huang Jiguang vio caer las filas de soldados, presionó el arma con el pecho con todas sus fuerzas.
Deberíamos aprender del héroe Huang Jiguang, quien cambió su vida por la victoria en la batalla. Debemos aprender de él, sin miedo a las dificultades, sin miedo al sacrificio, y con espíritu de tenacidad y trabajo duro. Debemos seguir su ejemplo, estudiar mucho y servir a la patria y al pueblo cuando seamos mayores.