Diseño de juegos al aire libre para clase media en el jardín de infantes Eagle Catching Rabbit

Intención del diseño:

Los conejos son animales pequeños que a las águilas les gusta comer. A los niños también les gusta imitar a los conejos saltadores. El juego de las águilas atrapando conejos es principalmente para ejercitar los pies saltadores de los niños. Al mismo tiempo, durante el juego, los niños juegan y cantan al mismo tiempo. Los niños obtienen felicidad y satisfacción, y también mejora la condición física y la capacidad de reacción de los niños.

Objetivos de la actividad:

1. Cultivar la conciencia de los niños sobre la cooperación y la capacidad de cooperación, y aprender a protegerse a sí mismos.

2. Mejorar la capacidad de autoprotección y la capacidad de los niños. mejorar Desarrollar el sentido colectivo del honor de los niños.

Preparación de la actividad: Dos tocados de águila, dos tocados de madre coneja y varios tocados de conejo.

Proceso de la actividad:

1. La maestra lleva a los niños al patio de juegos al aire libre y los guía para que realicen movimientos sencillos de calentamiento.

Los niños cantan juntos canciones infantiles y actúan mientras realizan acciones.

El conejito blanco, blanco y blanco, con las dos orejas erguidas, le encanta comer rábanos y verduras, y es muy lindo cuando salta

　2.Importación del juego

La última vez jugamos al juego del águila atrapando polluelos y a los niños les fue bien, pero sabemos que a las águilas también les gusta comer conejitos blancos. Hoy jugaremos juntos al juego del águila atrapando dibujos, ¿de acuerdo? (Los niños respondieron, OK). La maestra preguntó, ¿quién de ustedes quiere ser un águila? ¿Quién de ustedes quiere proteger a Tuguaiguai? (Los niños levantan la mano para responder) Los niños están activos y ansiosos por participar en el juego.

La profesora explicó las reglas del juego y simuló con algunos niños el proceso de juego de un águila cazando un conejo, mientras otros niños observaban atentamente.

Deje que un niño use un tocado de águila y se pare en un lugar designado. Los otros niños se dividen en dos grupos y se paran en sus propias casas. Dos niños hacen el papel de madre coneja y los demás son conejos. El juego comienza, la madre coneja estaba jugando en el césped con los conejos, y de repente apareció el águila. La madre coneja saludó apresuradamente: "¡El águila está aquí, bebés, vayan rápido a casa!". bajo la protección de su madre, si el conejo es atrapado o encontrado en la casa equivocada, el conejo realizará un espectáculo.

3. Juego de agrupación

Dividimos a toda la clase de niños en dos grupos y elegimos quién será el águila y quién será la madre coneja. Los demás niños llevan tocados de conejo. .

4. Comienza el juego.

En cuanto suena el silbato, comienza el juego. Con la cooperación de la música, el águila y los conejos se pusieron a trabajar. El águila corrió ferozmente y las madres conejas trataron valientemente con el águila. Todos los niños cantaron juntos la canción infantil: (Conejito blanco, blanco y blanco, dos. Tiene las orejas erguidas, le encanta comer rábanos y verduras, y sus saltos son muy lindos)

5. Los niños cambian de roles para jugar.

Reflexión sobre la actividad

Durante el juego, los niños rápidamente entraron en el rol. A través de la experiencia del juego, los niños aprendieron a evitar y protegerse, y al mismo tiempo. Con el tiempo, ejercitaron aún más a los niños con la capacidad de desempeño y la armonía de los movimientos corporales, los niños ganaron felicidad y satisfacción en el juego.