¿Recuerdas una actividad sobre la cual escribir un ensayo?

1. Anota una actividad y anótala, por favor ayúdame.

“Toca, timbre, timbre”, llegó la clase, y entramos corriendo al aula como flechas saliendo del cadena. El profesor de chino entró y dijo: "Estudiantes, ¿es difícil dibujar un cuadrado?" Los estudiantes dijeron al unísono: "Es difícil, es imposible, lo hemos enseñado en primer grado". "Los estudiantes miraron estúpidamente al maestro. No puedo adivinar lo que está pensando el maestro.

Está bien, ya que crees que no es difícil, tomemos una “clase de arte”. "Ahora te pido que dibujes un cuadrado", dijo la maestra. Me reí y pensé: Es tan simple, ¿por qué todavía me extrañan? Humph, ustedes están viendo el programa. Cogí el bolígrafo e hice un círculo. A primera vista, estaba bien.

La profesora ha hecho una petición: Ahora te pido que dibujes una ○ con la mano izquierda, y debe ser continua y sin pausa. "'Ah, maestra, acaba de cambiar de opinión cuando lo dijo. Dibuja con la mano izquierda, nos estás haciendo daño". No tuve más remedio que cubrir el papel de dibujo con mis manos, temiendo que otros lo vieran y lo hicieran. ríete de mí. La pintura está hecha. Maestro, mostremos las obras maestras de los estudiantes. Todos se echaron a reír.

Ahora pongámoslo un poco más difícil. La mano izquierda forma una corona, la mano derecha dibuja un reflejo positivo y ambas manos se fusionan simultáneamente. "De ninguna manera, maestro, está tratando deliberadamente de molestarnos", dije en secreto en mi corazón. 'comenzar'. Me sentí extremadamente nervioso. El cuadro está terminado. La maestra presionó los trabajos de los estudiantes para exhibirlos. Algunos parecían papas con baches, otros parecían bollos al vapor y otros parecían cascos de acero. Todos rodaban por el suelo riendo.

La profesora preguntó: "¿Cómo se siente cuando ambas manos están fusionadas al mismo tiempo?". Nervioso y no acostumbrado. "Se necesitaron 15 segundos para dibujar la mano derecha y 20 segundos para dibujar el cuadrado, pero se necesitaron 25 segundos para dibujar ambas manos al mismo tiempo. ¿Por qué preguntó la maestra?" Ronaldinho dijo: "Si haces dos cosas a medias, no podrás lograr nada. Sólo con una sola determinación puedes hacer cosas buenas". El maestro preguntó: "¿Cuándo haces dos cosas al mismo tiempo en la vida?". " Xiao Ma dijo: "Yo cuando estaba haciendo mi tarea, estaba escuchando canciones y haciendo mi tarea". Después de escuchar las respuestas de todos, me levanté y dije en voz alta: "No puedes hacer nada a medias, hay que estar decidido a hacer las cosas. De repente, hubo un silencio total en la maestra. Perdida en sus pensamientos, la maestra mostró una sonrisa perdida hace mucho tiempo. De repente, entendimos las buenas intenciones del maestro y el propósito de esta lección. 2. Relacionado Una composición que describe un evento para describir la escena

Cuando la escena comenzó, la escena pasó de un reflujo a un clímax. Los vítores y los golpes de los estudiantes se fusionaron en uno. Finalmente, llegaron a nuestra clase. Los estudiantes varones inmediatamente van a la batalla, se ponen de pie y asumen una posición de "Gong" para apoyarse y inclinarse hacia atrás. , y usa tus manos para agarrar la cuerda de cáñamo con fuerza como si fueran alicates de hierro.

Esperando que sonara el silbato, los estudiantes comenzaron a chupar con fuerza, como tigres.

Los músculos de nuestros. Las manos estaban tensas y el cabello de nuestros cuerpos estaba tenso. El cabello estaba liso, la frente estaba rizada, las palmas de las manos estaban rojas por haber sido estranguladas por la cuerda, y algunas incluso tenían ampollas y gotas de sudor rodaban. A pesar de esto, todavía tiramos fuerte, y cuanto más tiramos, más "duros" nos volvimos, apretamos los dientes, soportamos el dolor y pensamos: debemos persistir, no debemos relajarnos, debemos ganar. Debemos ganar.

Nuestras piernas seguían retrocediendo, más y más, el pañuelo rojo se acercaba lentamente a nosotros desde el punto medio, viendo que estábamos a punto de ganar, las clases 6 y 15 no se quedaron atrás. Todos usaron su mejor fuerza, sus mejillas abultadas, sus rostros rojos e hinchados, como el acero.

Pensábamos que íbamos a ganar, así que no nos prestamos atención el uno al otro, pero el. Los estudiantes de las clases 6 y 15 de repente nos "atacaron" mientras no estábamos prestando atención. Me siento mareado y tambaleándome, como si hubiera bebido alcohol.

El pañuelo rojo se acerca cada vez más al oponente. ¿Qué debemos hacer? Algunos profesores a nuestro alrededor nos alientan y animan, compañeros también empezamos a calmarnos y animarnos, y las animadoras también nos animaban: "Clase 616, vamos, Clase 616, vamos.. " Después de escuchar los sonidos de animación de las porristas, de repente nos llenamos de fuerza y ​​tiramos de la cuerda hacia atrás con fuerza. , la bufanda roja se acercó lentamente a nosotros, "¡Gana!" ” aplaudimos.

3. Por favor escribe un ensayo de unas 500 palabras, el título es: Recuerda un evento

Hoy hacía buen tiempo y el sol brillaba intensamente, y realizamos una actividad de jardín en la plaza central de mi ciudad natal.

Después del almuerzo, nuestra familia llegó alegremente a la plaza central, donde vimos un mar de gente y gente bulliciosa que ya estaba abarrotada. Mi padre me dijo que esta actividad de jardín tiene cuatro contenidos: adivinar acertijos, cortar canicas, inflar globos y hacer círculos. ¡Estos son todos mis programas favoritos!

Me liberé de la mano de mi padre y corrí hacia la multitud oscura. "¡Por favor, hagan fila todos!" Escuché al anfitrión gritar fuerte a todo pulmón. Llegué primero al área del ring y me alineé detrás de una "larga cola". Esperé ansiosamente, esperando que pronto fuera mi turno. Uno, dos, tres... por fin es mi turno. Cogí el círculo y mi corazón latía con fuerza: "Cientos de pares de ojos me miran, pero debo ganar". Tal vez fue porque estaba demasiado nervioso, pero ni siquiera toqué el borde en el primero. dos círculos. Ajusté mi mentalidad y me dije a mí mismo que no debía desanimarme. Entonces el tercer círculo salió volando... Lo vi rebotar en el suelo a su alrededor, voló de nuevo y simplemente lo atrapé. La multitud estalló en vítores. Entre los aplausos de la gente, fácilmente hice otra vuelta crucial, finalmente obtuve la victoria y gané el premio.

Después de configurar el círculo, llegué nuevamente al área de adivinanzas. Me puse de puntillas y estiré el cuello para buscar acertijos de palabras, porque adivinar acertijos de palabras es mi "especialidad". Vaya, vi un acertijo de palabras que decía: Una palabra tiene nueve caracteres horizontales y seis verticales. La adiviné de un lado a otro. Alguien le preguntó al acertijo, y el acertijo lo pensó durante tres días. ¿No es ésta la palabra "cristal"? Rápidamente arranqué la nota y la tomé para reclamar el premio. El personal del área de canje de premios confirmó que mi criterio era correcto.

De esta manera participé en varias actividades, aunque recibí algunos pequeños premios, me dejaron una huella muy profunda.

¡Este recorrido por el jardín es muy divertido! 4. Qué se puede escribir en una composición sobre recordar un evento

Recordar un evento

En los seis años de la escuela primaria, he realizado muchas actividades de escuadrón, entre las cuales la más Una inolvidable fue la de quinto grado en las actividades del escuadrón "Demuestra tus habilidades" realizadas en ese momento.

Recuerdo ese momento después de que sonó el ***, todos los estudiantes estaban sentados en el aula y solo el estudiante que estaba dibujando caligrafía estaba en el podio. El maestro se acercó y vio algunas palabras en el pizarrón y anunció: "Hoy nuestra actividad de escuadrón es..." Antes de que el maestro pudiera terminar de hablar, los estudiantes respondieron al unísono: "¡Muéstrenme sus habilidades! Los primeros en aparecer fueron". Li Ming y Wang Gang estaban hablando de una obra de teatro "Vender ropa" que hizo que toda la clase se echara a reír. El maestro se rió tanto que ni siquiera podía abrir los ojos. El siguiente fue el truco de magia "Convertirse en un". Humano "realizado por los líderes de la clase. Un compañero se sentó en una silla y otro. Los dos compañeros lo cubrieron con un trozo de tela de cortina. Después de un rato, el compañero que estaba sentado en la silla se había convertido en otro compañero. Fue realmente aterrador. que se había "transformado en una persona viva". El monitor nos presentó. El secreto de esta magia es en realidad que secretamente escondemos a las personas detrás de las cortinas cuando las cerramos. Este es el secreto de nuestra magia.

Fue mi turno de aparecer a continuación. Canté "Soy un pequeño cantante en la montaña". Canté las características de la montaña e integré la montaña en la canción. Despertaría el entusiasmo de toda la clase. Hubo aplausos una y otra vez, "Ding, ring, bell, el timbre está sonando". Todos miraban al podio, como si no quisieran irse. Finalmente, el maestro resumió el escuadrón de hoy. actividades y dijo: "La actividad del escuadrón "Muestra tus manos" de hoy se llevó a cabo muy bien. Bien, compañeros de clase, demuestren sus talentos, ya sea magia, parodias, canto, etc. Siempre y cuando estén dispuestos a usar sus talentos para el nivel más alto, serás un excelente estudiante.”

Entre risas terminamos esta actividad de escuadrón. Esta actividad de escuadrón realmente nos permitió desarrollar plenamente nuestras fortalezas. 5. Un ensayo "Recordar una actividad significativa"

Recordar una actividad significativa En un fresco día de otoño, finalmente comenzó la reunión deportiva que había estado esperando durante mucho tiempo.

Por la mañana, la maestra llevó a nuestra clase a caminar hasta el estadio municipal. Cuando entramos al estadio, sopló una brisa y vi el cielo azul, la pista roja, el césped verde, las gradas coloridas y. El altavoz blanco es muy bonito.

Estábamos sentados en las gradas después de la ceremonia de apertura, la maravillosa competencia finalmente comenzó, los vítores de los estudiantes llenaron todo el estadio. Los corredores corrían como guepardos hacia la línea de meta. pulmones, Es muy intenso animar a los atletas de tu clase.

Después del almuerzo, el altavoz gritó: "¡El grupo de cuarto grado, las preliminares masculinas de 200 metros han comenzado!" Caminé hacia el lugar de la competencia con confianza. Cuando se disparó el arma, reuní todas mis fuerzas. Fuerza para correr hacia la meta, superé a tres atletas seguidos en los últimos metros, parecía que no tenía fuerzas, pero aún así persistí hasta la meta. Al final, entré en el segundo lugar. . Estaba deseando que llegara la final nuevamente. Después de mucho tiempo, aún no había comenzado, así que no podía esperar para preguntarle a la maestra. La maestra dijo: "Es demasiado tarde, no hay competencia". p>

Me sentí muy decepcionado después de escuchar esto, así que tuve que esperar a la carrera de relevos. Aproximadamente a las cinco en punto, la carrera de relevos finalmente comenzó. Tantos espectadores se reunieron a nuestro alrededor. El grupo dejó atrás a los demás compañeros. El primero del grupo de niñas terminó último y se alcanzaron uno por uno. Al final, los niños de nuestra clase obtuvieron el primer lugar y las niñas obtuvieron el segundo lugar. fueron bastante buenos. El encuentro deportivo terminó en una competencia feroz, pero todavía me siento inacabado y espero con ansias la pronta llegada del próximo encuentro deportivo 2. En este momento, esta emocionante escena nos derritió.

Porque lo que donamos no fue solo nuestro dinero de bolsillo, sino también la mano de amistad que extendimos a los estudiantes de zonas pobres, y lo que enviamos fue nuestra más sincera bendición... El evento de donación terminó y Mi corazón ha estado durante mucho tiempo No puedo calmarme... Solo comemos un plato menos de desayuno, usamos ropa nueva menos hermosa, compramos un juguete exquisito menos... Podemos hacer algo bueno por la sociedad, ¿por qué? no hacerlo? Una actividad significativa Después de varias lluvias intensas consecutivas, el tiempo aquí era excepcionalmente soleado y el aire muy fresco. En la primera clase de la tarde del 16 de mayo, nuestra Clase 1 de Grado 3 llevó a cabo una actividad significativa en el aula: "Ayudar a los demás y mostrar amor".

"Ding ding..." Sonó el timbre de la clase. El profesor Dong entró al salón de clases con una sonrisa en su rostro. Sacó una caja de donaciones roja bellamente empaquetada y la colocó sobre el escritorio. siete escritos en la caja. Un personaje grande y llamativo: "Ayudar a los demás y mostrar amor". Luego dijo alegremente: "Estudiantes: nuestra escuela ha establecido una actividad 'mano a mano' con la escuela primaria Daqing en la ciudad de Renxing. Primero, es para demostrar mejor la civilización espiritual de nuestra escuela y los estrechos vínculos urbano-rurales. Segundo , es para permitir que los estudiantes pobres puedan aprender felices y crecer saludablemente en la escuela.

La Brigada de Jóvenes Pioneros de nuestra escuela pide a todos los maestros y estudiantes que donen dinero y materiales para ayudar a los estudiantes pobres en Daqing. Escuela primaria. ¡Danos una mano y nuestro más sincero amor! " Tan pronto como el maestro Dong terminó de hablar, los estudiantes no podían esperar para sacar su dinero de bolsillo habitual y se alinearon como una larga cola para invertir su dinero en En el caja de donaciones.

Si miras con atención, algunos de ellos donaron un yuan, algunos donaron cinco yuanes, algunos donaron diez yuanes y algunos donaron doce yuanes... Entre ellos, yo doné más. No es de extrañar que el maestro Dong elogiara. ¡Es un buen compañero de clase al que “le gusta ayudar a los demás”! Al cabo de un rato, la caja de donaciones estaba llena y pesada. El profesor Dong envió a tres compañeros a contar, ¡ah! Una cantidad asombrosa de 164 yuanes. Estos no son 164 yuanes. Son 53 corazones de fuego.

En este momento, nos sentimos derretidos ante esta apasionante escena. Porque lo que donamos no fue solo nuestro dinero de bolsillo, sino también la mano de amistad que extendimos a los estudiantes de zonas pobres, y lo que enviamos fue nuestra más sincera bendición... El evento de donación terminó y mi corazón no puede calmarse por un tiempo. mucho tiempo... Sólo tenemos un plato menos de desayuno, un vestido nuevo menos hermoso que usar, un juguete menos exquisito que comprar... puedes hacer algo bueno por la sociedad, ¿por qué no hacerlo? En ese momento, sonó la radio: "Mientras todos den un poco de amor, el mundo se convertirá en un mundo hermoso ..." ¡Espero que los estudiantes de las zonas pobres aprendan a progresar y vivir una vida feliz en el futuro! 3 Tenemos actividades extraescolares todos los días.

Podíamos hacer ejercicio, limpiar y jugar, pero lo que encontré más significativo e inolvidable fue la venta benéfica. Era un día abrasador. Los estudiantes desafiaron el sol abrasador y colocaron mesas bajo la sombra de los árboles. Las mesas estaban llenas de juguetes y libros tan altos como una colina... Los estudiantes que vendían cosas tenían caras sencillas. se apresuró a presentar sus productos a quienes se le acercaban.

Los alumnos que estaban de compras estaban en grupos, hablando y riendo mientras seleccionaban sus artículos favoritos, llenos de entusiasmo. Todos trabajan juntos y se devanan los sesos para promocionar productos y atraer más clientes.

¡La venta benéfica estuvo muy animada! También sostuve diez yuanes con fuerza en mi mano, mirando a izquierda y derecha, buscando cuidadosamente algo que me conviniera. Finalmente, cumplí mi deseo y compré un libro súper lindo, y también dediqué mi amor a la venta benéfica, porque todas las ganancias de la venta benéfica serán donadas a la Librería Red Bufanda.

Aunque la venta benéfica terminó, siempre recordaré la animada escena de la venta benéfica y los entusiastas compañeros de clase. Todo esto quedará en mi memoria. 6. Escribe un ensayo sobre un evento de unas 450 palabras

Este año ha sido muy caluroso durante tanto tiempo, pero ahora el viento otoñal trae frescura y el refrescante ambiente otoñal flota en el mundo en este otoño. , hay algo que quizás a muchos niños les guste criar grillos.

Recuerdo que cuando era niño, en otoño, cazaba grillos con mucho entusiasmo y ya no tenía miedo a los insectos venenosos. En ese momento, sabía que mi habilidad para atrapar grillos no era muy buena, porque: en primer lugar, tenía que escuchar claramente qué montón de escombros cantaba el grillo que quería atrapar, en segundo lugar, tenía que usar métodos ágiles, tener paciencia; y con cuidado, y no tocarlo, cogerlo suavemente. Lo que a menudo atrapo es un grillo con la barba rota o una pierna rota, así que a menudo les pido a otros que lo atrapen mientras ayudo. Después de atraparlos, por supuesto habrá un duelo entre grillos para ver cuál es feroz y cuál es débil, lo cual es muy interesante.

A medida que me hago mayor, siento que es insoportable dejar que los grillos se maten entre sí y pierdan la cabeza y las piernas. Así que lo atrapé y lo guardé debajo de un tanque de agua en el patio, escuchando su claro chirrido por la noche.

La oca es el animal más limpio y divertido. Tiene forma de pato, pero es mucho más grande que un pato. Hay una corona alta de color rojo en la cabeza y las plumas del cuerpo son blancas y brillantes, muy hermosas. 7. Escribe un ensayo de actividad interesante.

Aquí tienes algunos ensayos de muestra. Tienes que escribirlos tú mismo. No puedes copiarlos: “Estoy muy feliz de haber terminado mi tarea en. media hora. ¡Eso es genial!”, me dije a mí mismo.

¿Qué hacer con el resto del tiempo? Debería ir a ver el pececito dorado que compró mi madre. Caminé rápidamente hacia la pecera achatada. Los peces parecieron darme la bienvenida y nadaron hacia mí uno por uno.

Entre ellos, el pez dorado con cabeza de león levantó su gran cabeza y agitó su cola roja y blanca, como para mostrar su belleza. De repente pensé: ¿Por qué los peces controlan el equilibrio en el agua? Observé que el pez seguía balanceándose cuando nadaba. ¿Están funcionando las aletas y la cola? Para verificar mi conjetura, realicé un experimento audaz.

Primero preparé unas tijeras pequeñas, unas rejillas y una gasa. Luego usé una red de pesca para pescar una pequeña carpa herbívora que le estaban dando de comer a la tortuga. El pez parecía ser consciente del peligro; luchaba desesperadamente. Le dije en silencio al pez pequeño: "Pececito, no". No tengas miedo. Para que el experimento tenga éxito, simplemente hazlo." ¡Pruébalo!" Me puse la cinta de doble cara en el pulgar y el índice y le pegué el pececito. Con cuidado, cogí las tijeras. y corté las aletas de los pececitos una por una. Después de eso, puse suavemente el pez calvo en la pecera. Al principio, el pececito luchó por un tiempo y luego se hundió en el fondo del agua. Ya no nadé.

Parece que mi suposición es correcta. Todavía estaba un poco preocupado, así que revisé la enciclopedia y realmente decía: Las aletas de los peces les permiten controlar el equilibrio.

La cola del pez controla la dirección. ¡A través de este experimento, sentí lo interesante que es adquirir conocimientos a través de la observación y la experimentación! ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Me gustan los insectos Siempre que tengo tiempo, salgo a observarlos.

Hoy hice todos mis deberes. Justo cuando estaba pensando en salir a observar insectos, la noche oscura comenzó a caer, ¡y Dios también comenzó a "derramar lágrimas"! Miré al cielo y no pude evitar suspirar, pensando para mis adentros: Hace buen tiempo, tarde o temprano no lloverá. Empezará a llover tan pronto como salga.

Cuando estaba preocupada, mi madre me pidió que bebiera té de baya de goji. Tan pronto como vi el té de baya de goji, inmediatamente me interesé. Debido a que vi muchas bayas de goji flotando en la parte superior de la taza de té y algunas bayas de goji en el fondo de la taza de té, me sentí muy extraño.

¿Por qué algunas bayas de goji flotan en el agua y otras se hunden hasta el fondo de la taza de té? Lo pensé detenidamente: tal vez sea porque la baya de goji es como una bola y puede flotar en el agua si hay aire dentro. Empecé a hacer pequeños experimentos.

Primero, saqué dos bayas de goji de la baya de goji flotante, puse una de ellas en el agua y la aplané con un par de palillos. Como era de esperar, la baya de goji estaba en el agua. arriba. Luego me quité los palillos y observé si la baya de goji se hundía. Vi que la baya de goji se hundía lentamente.

Luego empujé otra baya de goji hasta el fondo de la taza de té con palillos, luego quité los palillos. La baya de goji flotó lentamente y finalmente flotó hacia la superficie del agua. Por desgracia, finalmente lo descubrí.

Resulta que mi suposición era correcta. Debido a que salió el aire dentro de la primera baya de goji, se hundió.

Aún había aire en la segunda baya de goji, por lo que flotó. A través de este pequeño experimento, aprendí una verdad: la baya de goji es como una pelota de goma, si hay aire en su interior, flotará en el agua, pero si no hay aire, se hundirá.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Me gustaría saber si agregar demasiada agua o agregar muy poca puede hacer que los frijoles mungo se conviertan en brotes de frijol mungo más rápido. Los primeros Hoy hice un experimento para probarlo. Primero tomé dos cajas de plástico, luego toallas de papel y agua, y dos semillas de frijol mungo. Primero puse toallas de papel en las dos cajas, luego puse 50 gotas de agua en una caja y 50 gotas de agua en la otra. gotas de agua, luego puse dos semillas de frijol mungo en dos cajas respectivamente, y escribí los números el que tiene más agua es el número 1, y el que tiene menos agua es el número 2. Finalmente, puse la caja en el. Balcón orientado al sur.

Después de hacer todo esto me siento muy feliz, y pronto sabré el resultado. También supuse que los frijoles mungo del grupo con más agua germinarían más rápido.

Me quedé en silencio en el balcón esperando pacientemente a que llegara este momento. Esperé aproximadamente 2 horas y descubrí que las semillas en la caja No. 1 eran mucho más grandes, mientras que las semillas en la caja No. 2 casi no tenían cambios.

Después de esperar otras 3 horas, descubrí que la piel de la semilla en la caja No. 1 estaba rota, mientras que las semillas en la caja No. 2 solo habían crecido mucho más. Estaba secretamente feliz y seguí esperando el momento en que las semillas brotaran.

Aproximadamente tres horas después, eché otro vistazo y descubrí que Bean No. 1 había estirado una pierna, mientras que Bean No. 2 solo tenía la piel rota. Pensé: ¡Tomará un tiempo saber el resultado! Esperé 2 horas y vi que las semillas en la caja con más agua brotaban más rápido. Grité alegremente: "¡Acerté, lo logré!" ¡Este experimento de germinación del frijol mungo me ha beneficiado mucho! ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Un día, la maestra nos pidió que adivináramos si las hormigas tienen miedo a las bolas de naftalina. Supongo que las hormigas le tienen miedo a las bolas de naftalina; algunos estudiantes también adivinaron que las hormigas no le tienen miedo a las bolas de naftalina, pero nadie puede revelar el secreto.

Entonces, todos corrieron juntos al patio de recreo con curiosidad y comenzaron este experimento. Vimos pequeñas hormigas arrastrándose por el suelo a toda prisa, buscando comida. ¡Quizás las hormigas estaban muertas de hambre! Aprovechando esta oportunidad, rápidamente interceptamos una hormiga y le arañamos ligeramente el camino con bolas de naftalina. Todos gritaron: "¡Ve, ve!" Aunque yo también grité, pero eso no es lo que pensé en mi corazón, sino lo que pensé: definitivamente gané. Si no corres, las hormigas se desviarán o se darán la vuelta y seguirán.

Miré nerviosamente a la pequeña hormiga. En ese momento, la hormiga pasó por alto el "obstáculo" y continuó avanzando. "¡Ah, ah, mi suposición era correcta!" Estaba un poco feliz en ese momento.

Al ver que la hormiga casi estaba desapareciendo, nos apresuramos hacia adelante y trazamos una segunda y tercera línea de defensa, pero logró sortear esta "trampa" y no pudimos evitar decir "Guau". No lo creíamos, entonces dibujamos otro círculo alrededor de las hormigas, y era más grueso que antes.

En ese momento volví a pensar: Je, je, niño travieso, a ver adónde vas. Vi las hormigas en el círculo como moscas sin cabeza.

Después de un rato, pareció tener un "truco", deambulando en el círculo, como diciendo: "¡No creo que no pueda pasar la prueba, debo tener éxito!" , volvió a correr. Después de pasar, nos miró, como diciendo: "Pequeño.

8. Escribe un ensayo de 500 palabras sobre un evento interesante

Recuerda un evento interesante

"Soy hijo de un ser humano. Soy un hombre joven. Soy un maestro y amigo y aprender etiqueta." Escucha, ¿qué es este sonido? ¡Adivina qué! Resultó ser el sonido de la lectura de nuestro pequeño reportero. Dirija su atención a la sala de conferencias de la Comunidad Lujia.

Había muchos reporteros jóvenes de periódicos semanales en la sala de conferencias en ese momento, incluido yo. El maestro se está concentrando en el significado del Sutra de los tres caracteres, ¡oh! Se me olvidaba comentarles que el tema de la actividad de hoy es: aprender poesía y escribir canciones infantiles. Aunque la conferencia del profesor fue fácil de entender, no pudimos evitar empezar a charlar. No es por nada más, sino porque todos estamos en sexto grado y ya hemos memorizado el Sutra de los tres caracteres de memoria. ¡mirar! Una chica a mi lado está jugando al sexo en su teléfono móvil. Los chicos de enfrente estaban hablando sobre el programa de televisión de anoche, sus caras estaban rojas y su saliva salpicaba. El profesor parecía un poco aburrido, así que nos pidió que leyéramos el Clásico de los tres personajes.

Finalmente pasó una hora. Justo cuando pensaba que me iba a casa, la maestra me dijo que descansara diez minutos. Casi me desmayo...

La segunda parte es aprender. escribir canciones infantiles, a todos nos pareció muy interesante. Primero, el maestro nos enseñó sobre rimas. Luego nos mostró canciones infantiles escritas por otros y las analizó. Finalmente, nos hizo varias preguntas y nos pidió que eligiéramos cualquiera y escribiéramos una canción infantil de cuatro frases. Todavía recuerdo lo que escribió la persona que estaba a mi lado: Hoy hace buen tiempo, voy a bombardear la escuela. Ponte el paquete explosivo en la espalda, déjalo y correré.

Esta canción infantil nos hizo reír, pero era pegadiza y rimaba. Entonces escribí este poema: Hoy hace buen tiempo y el sol brilla en el cielo. Ponte tu mochila y ve feliz a la escuela. Así, la clase terminó entre risas. Esta actividad no sólo fue interesante, sino que también fortaleció la amistad entre nuestros jóvenes periodistas. Realmente espero participar en más actividades como esta en el futuro. 9. Escribe un ensayo de 300 palabras sobre un evento (escrito en orden cronológico)

Recuerda un evento Un día de mayo, el viento era hermoso y el sol era hermoso. Nuestra escuela organizó una excursión a Beishan. Estaba de muy buen humor. Estoy tan feliz que todavía es inolvidable para mí hasta ahora.

Recuerdo que los alumnos de nuestra escuela subieron al autobús ese día y llegaron a su destino al poco tiempo. Trabajamos juntos para llegar a la cima de la montaña y suspiré: "¡Guau! ¡Qué hermoso paisaje!" Nuestra maestra dijo algunas palabras y nos dejó movernos libremente.

Miré cada rincón de la montaña desde una roca, y las hojas caían de los árboles como lluvia dorada. Después de un rato, les dije a todos: "¡Oigan! ¡Vamos a buscar la ardilla!" Encontré muchas flores en el bosque, algunas eran flores rosadas, otras eran capullos y, a veces, solo tenían dos o tres pétalos. hermoso. ! Después de un tiempo, encontré una pequeña ardilla en un pino. Tenía orejas pequeñas, nariz y boca pequeñas y una cola esponjosa.

¡Qué lindo! Entonces, usé piñas en el suelo para atraerla. Después de un rato, la pequeña ardilla bajó y grité en voz alta: "¡Vi la pequeña ardilla! ¡Vi la pequeña ardilla!" En ese momento sonó el llamado a la asamblea, así que de mala gana me embarqué en el camino a casa. 10. Escribe un ensayo de 600 palabras sobre un evento de competencia

Poco después de que comenzaran las clases, la maestra anunció que participaríamos en algunas lecturas en inglés, lecturas en chino, etc. De repente, toda la clase se quedó en silencio. Inesperadamente, la maestra dijo de repente: "¡Xu Zihan, ve a participar en la lectura en inglés!"

Las palabras de la maestra me hicieron sentir afortunada de no haber sido seleccionada. Los compañeros de clase a mi lado se regodeaban ante mi "desastre" y susurraban. Después de clase, los estudiantes seleccionados tuvieron que quedarse y practicar. Observamos con entusiasmo cómo otros estudiantes perseguían y jugaban en el patio de recreo. ¡Solo podíamos mirar al cielo y suspirar! Entonces lo pensé, desde que participo tengo que practicar mucho para obtener buenos resultados. Como estaba tomando clases de inglés, me quedé y continué practicando después de la clase de inglés. Me quedé hasta después de las ocho antes de pedirle a mi madre que me llevara a casa. Y mi profesora de inglés trabajó incansablemente para acompañarme a practicar una y otra vez. El maestro me ha entrenado tan seriamente, ¿a qué debería temer?

Todos los jueves en la clase de inglés, el profesor de inglés nos pedía que subiéramos al escenario e interpretáramos una pieza para toda la clase. También hice lo mejor que pude y trabajé muy duro en la interpretación, y recibí muchos elogios. y correcciones por parte del profesor.

El tiempo pasa volando. En un abrir y cerrar de ojos, el concurso de lectura se acerca día a día y practico más de cerca. Finalmente llegó el día de la competición.

Fui la decimocuarta persona en leer en voz alta y otro compañero de clase fue la segunda persona. Cuando casi era mi turno, mi corazón latía con fuerza y ​​mi mente estaba en blanco. Cuando llegó mi turno, finalmente experimenté de primera mano lo que significa "atar un pato al estante" y lo que significa estar "con alfileres y agujas". Como resultado, mi lectura no fue ideal.

Cuando vi la transcripción, como esperaba, mi nombre no estaba en la lista que me estaba perdiendo. Sin embargo, esta terrible experiencia de lectura en inglés me enseñó algunas habilidades de lectura y también me hizo darme cuenta de que "tres minutos en el escenario, diez años de trabajo fuera del escenario, así que la próxima vez que tenga la oportunidad, debo hacerlo bien. Trabajar duro". , rinde bien, supera tus miedos y obtén buenas calificaciones para ti y tu clase.