La iluminación en la lectura en inglés comienza ayudando a los niños a elegir el libro adecuado

Los niños de hoy en día aprenden inglés cada vez más temprano, y su nivel es cada vez mayor. Incluso hay muchos niños de la primera clase de jardín de infantes que han aprobado el KET (Cambridge English General Test Level 1).

Ya sea que estés aprendiendo inglés o chino, aquellos que sepan leer ganarán el mundo. Entre todas las pruebas de dominio del inglés, grandes y pequeñas, la lectura es el ítem con mayor proporción.

A medida que la ilustración inglesa se vuelve cada vez más popular, cada vez más niños a nuestro alrededor comienzan a leer libros extranjeros calificados.

Debido a que los países extranjeros siempre han otorgado gran importancia al cultivo de la capacidad de lectura de los niños, existen muchos tipos de materiales de lectura calificados. Los padres chinos simplemente tienen muchas opciones para elegir: de la A a la Z, Oxford Reading Tree, puedo leer, Heinemann... etc.

A menudo hay cientos de lecturas calificadas. ¿Necesitas leerlas todas? ¿Cómo puedes tener tanto tiempo? Si elijo leer, ¿cómo debo elegir? ¿Cómo se determinan los niveles de lectura calificada? ¿Cómo encuentras libros que sean adecuados para tus hijos? ...También conlleva muchos problemas.

A continuación, hablaré sobre nuestra experiencia y las lecciones de la experiencia de lectura de mis propios hijos a lo largo de los años, con la esperanza de ser de ayuda para todos.

¿Qué es la lectura calificada?

Proporcionar planes de lectura para niños según su nivel de desarrollo intelectual y psicológico en las diferentes edades. En cada etapa, los libros que se pueden leer se proporcionan de manera científica y específica para ayudar a los niños a maximizar su nivel de lectura en inglés, al igual que dejar que los niños suban escaleras, paso a paso.

Por ejemplo, si el nivel actual de sus hijos es A y elige un libro de lectura calificado con un coeficiente de dificultad A 1, encontrará que, aunque es un poco más alto que el nivel actual del niño, No afectará la lectura y la comprensión del niño, puede hacerlo con solo un poco de esfuerzo.

Cuando te encuentras con una palabra que no entiendes, también puedes adivinarla con la ayuda de imágenes o la concatenación de significados anteriores y posteriores. De esta forma, por un lado, el niño no se dará por vencido porque la dificultad sea demasiado alta, y al mismo tiempo, le impedirá quedarse quieto.

La dificultad de lectura varía de fácil a difícil, y se divide en: libros ilustrados, libros puente, primeros capítulos y libros de capítulos. Sus diferencias se centran principalmente en la dificultad de las palabras, el tamaño del vocabulario y la proporción de imágenes y texto. Pase gradualmente de imágenes con una pequeña cantidad de vocabulario a lectura de texto puro. Este proceso no solo acompaña la mejora del nivel y la capacidad de inglés de los niños, sino que también se adapta al crecimiento de los niveles psicológicos y cognitivos. Por lo tanto, si quieres enseñar inglés a tu hijo, lo mejor es dejarle leer el libro original desde el principio, nivel a nivel.

Como mencionamos anteriormente, hay tantas series de lectura graduada diferentes en el mercado que los padres no saben con cuál empezar al principio.

El sistema de lectura calificada apareció en los países occidentales ya en la década de 1920, y los estándares exactos de calificación no se establecieron hasta la década de 1930. La razón por la que usted siente que los sistemas son muchos y complicados ahora es porque los diferentes países en realidad tienen sus propios sistemas y estándares de lectura calificados. En particular, el Reino Unido y los Estados Unidos tienen varios sistemas internos. No es de extrañar que todos estemos mareados.

Varios sistemas de lectura graduados populares en el mercado

Sistema de la A a la Z

El raz que conocemos utiliza este sistema, en orden alfabético, de la A a la Z con dificultad creciente. Hay libros de cartón con cuadernos de ejercicios y también hay aplicaciones dedicadas. Después de alcanzar cierto nivel, a cada historia de la aplicación le seguirán preguntas de prueba. Este sistema fue desarrollado por dos expertos en lectura en Estados Unidos.

La clasificación Lexile

fue desarrollada por el Centro Nacional para la Salud y el Desarrollo Infantil de Estados Unidos y tiene una trayectoria de casi 40 años. Es un método de medición muy científico y objetivo. .

Sus estándares de evaluación incluyen dos aspectos: probar el nivel de lectura del lector y medir la dificultad del texto, los cuales se realizan simultáneamente. Si de la A a la Z se ordena por letras y las letras más atrás son más difíciles, entonces Lens se ordena por puntuaciones prestadas. El nivel de dificultad más alto es 1700L. Un Lexile es una unidad de dificultad. Una milésima de la diferencia entre leer un libro para niños pequeños y comprender una enciclopedia se define como 1 Lexile.

El nivel de lectura de cada lector tiene una puntuación correspondiente en el sistema Lens. Si toma prestada la calificación de Lexile, una vez que conozca su puntuación, podrá encontrar un libro correspondiente a su puntuación en su sistema de calificación. Este será un libro que combine su nivel de lectura actual.

Lexile es uno de los principales sistemas de lectura graduada en los Estados Unidos, y también existen los siguientes sistemas en paralelo. Ya sea como padre o maestro, puede consultar varios sistemas de calificación al mismo tiempo para determinar si un libro es adecuado para que lo lean los niños.

RL (equivalente al nivel de grado)

Según la marca estadounidense de grado K12 más mes, 5.3 es el tercer mes de 5.º grado

GRL (lectura guiada). )

Utiliza el sistema A-Z para marcar la dificultad, desde infantil (A) hasta 6º de primaria (Z), correspondiente a diferentes letras

LRX (Lexile)

Valor Lexile, en K12, el valor de dificultad está entre 25L-1300L, correspondiente desde jardín de infantes hasta graduación de secundaria

DRA (Evaluación de lectura del desarrollo)

Marque la dificultad con números

AR (Lector Acelerado)

También está marcado según grado y mes, expresado mediante números. Por ejemplo, 4,2 significa el segundo mes de cuarto grado en las escuelas primarias estadounidenses, que es básicamente el mismo que el sistema RL.

A través de la tabla anterior, encontrará que estos sistemas realmente pueden corresponderse entre sí. Aunque RL y AR son producidos por dos empresas diferentes, en general son básicamente consistentes porque utilizan los mismos métodos de anotación fáciles y difíciles.

¿Cómo utilizar el sistema de calificaciones?

Hay muchísimos sistemas, pero yo suelo fijarme en dos valores: Lexile y AR. Por ejemplo, ahora mismo estamos leyendo "Nate el Grande y La funda de almohada".

En el sistema AR, su valor de dificultad es 2.5LG, lo que significa que los estudiantes del quinto mes del grado 2 pueden leerlo.

Descubrí que su valor Lexile es 490L, que está casi dentro del rango de capacidad de mi hijo. En cuanto a A-Z, no utilicé su sistema de dificultad al seleccionar libros, sino que compré directamente libros calificados por RAZ. Deje que los niños suban un nivel a la vez.

¿Cómo sabes cuál es el nivel de lectura de tu hijo?

Esta solía ser una pregunta que me desconcertaba durante mucho tiempo. Podía averiguar el nivel de dificultad de los libros siempre que encontrara herramientas útiles o buscara directamente en sitios web de calificación. Pero, ¿qué nivel de dificultad deberían tener los niños? ¿leer? ?

Por un lado, he utilizado RAZ para que mis hijos aprendan inglés desde el principio, dejándoles seguir letra a letra, historia a historia. Al mismo tiempo, estamos tratando de encontrar formas para que nuestros hijos tomen algunas pruebas de dominio y dominio del inglés aceptadas internacionalmente, como el AR que acabamos de mencionar. Muchas instituciones inglesas ofrecen ahora servicios de pruebas gratuitos para niños.

El valor AR que medimos por primera vez fue 1,9, que es el nivel de 9 meses de estudiantes de primaria en Estados Unidos. Entonces, con este valor de mi hijo, puedo encontrar fácilmente libros que se adapten a su nivel de dificultad.

Si puede persistir en leer durante al menos 30 minutos todos los días, generalmente puede probarlo cada seis meses. Si el nivel de lectura de su hijo mejora, deberá volver a seleccionar libros. Después de la primera prueba, tomamos otra prueba 4 meses después. Aunque fueron solo 4 meses, debido a que leímos mucho durante el aprendizaje en casa, nuestra capacidad de lectura mejoró significativamente, llegando a 3.0. Los registros de cada prueba en el sistema y la comparación entre la última prueba y la prueba anterior pueden ayudarlo a ver en qué áreas ha mejorado el niño.

Al mismo tiempo, el sistema también resume las debilidades actuales del niño y las sugerencias de lectura posteriores basadas en los resultados de las pruebas del niño. Siento que desde que utilicé la prueba AR, me he vuelto más tranquila con respecto a la lectura de mis hijos.

Por supuesto, definitivamente hay muchas soluciones y sistemas de prueba a nivel de prueba que no conozco ni entiendo. También puedes elegir según tu propia situación. El propósito es encontrar con precisión el nivel de habilidad del niño y luego encontrar libros correspondientes al nivel del niño bajo el mismo sistema.

Los libros de texto de lectura calificados que hemos leído son para su referencia.

Como se mencionó anteriormente, hay muchos libros de texto de lectura calificados y obviamente es imposible seguirlos todos. Luego podrás elegir según los intereses de tu hijo.

Serie de libros ilustrados I Can Read

Este es un conjunto de libros que también son muy populares en el extranjero. Se han estado vendiendo durante décadas y son libros ilustrados para padres e hijos llenos de familia. cariño y calidez. Toda la serie tiene muchos temas que son populares entre los niños, y las imágenes son muy lindas y los colores muy brillantes, lo que la hace muy adecuada para niños que recién comienzan a leer.

Por ejemplo, "Biscuit Dog", "Little Furry Monster", "The Confused Maid", "Arthur", etc., todos estos los lee mi hijo. Toda la serie se divide en el primero, el primero y los niveles 1-4. Entre ellos, My First permite principalmente a los padres leerles a sus hijos; el nivel 1 es generalmente difícil con unas pocas palabras y una o dos oraciones cortas; el nivel 2, los niños pueden leer algunas, pero aún necesitan la ayuda de los adultos a partir del nivel 3; los niños leen solos.

Oxford Reading Tree

Desarrollado por la Universidad de Oxford, es un sistema completamente independiente. Incluyendo ficción (cuento) y no ficción (ciencias sociales, ciencias naturales), como sistema de calificación independiente, al igual que los principales sistemas en los Estados Unidos mencionados anteriormente, también corresponde a niños de diferentes niveles.

***Está dividido en 16 etapas. La serie de niveles 1 al 11 se llama Árbol de lectura. Básicamente, después de leer los primeros 11 niveles, podrás leer libros de cuentos, periódicos y poemas. el mismo nivel sin problemas.

Sin embargo, debido a que el sistema de Oxford es tan grande, es difícil comprar la versión original en China. Perdóname por ser fanático de los libros originales, así que solo terminamos el Nivel 3 y luego nos dimos por vencidos.

Lectura A-Z

Esto es lo que hemos estado usando. La razón por la que se seleccionó este conjunto es que, además de los libros, esta serie también contiene el contenido principal y los puntos de conocimiento del curso, incluida la fonética, el vocabulario de alta frecuencia, las palabras reconocibles a la vista y otros puntos de conocimiento, así como preguntas de prueba diseñadas para estos.

Cada letra de RAZ contiene muchos libros, más de 100 en total. Además, hay preguntas de prueba para cada artículo (no para el nivel AA), por lo que el progreso no es tan rápido. Leemos una media de 2 libros al día y ahora leemos la letra "I".

Heinemann

Hemos terminado de leer GK (70 libros) y G1 (110 libros). Muchas de las fotografías de este conjunto de lectores calificados son de personas reales, en lugar de tramas animadas y personajes de ficción, por lo que son un poco menos interesantes. Además, no tenemos mucho tiempo después de la escuela. Así que dejé que el niño siguiera escuchando el resto. En términos de dificultad, creo que Heinemann es el menos difícil de estos conjuntos.

Resumen

Aunque hay tantos sistemas, creo que solo necesitas elegir un conjunto de lecturas calificadas y seguirlas todo el tiempo. No es necesario leerlas al mismo tiempo. mismo tiempo. En primer lugar, no hay mucho tiempo y, en segundo lugar, no es necesario. Por supuesto, también puede ser como nosotros, siguiendo principalmente un conjunto y leyendo los demás de forma selectiva, seleccionando temas que le interesen a su hijo o utilizándolos como materiales auditivos para el inglés de su hijo. Aunque no lo leo, es útil escucharlo. Ya sea que esté leyendo o escuchando, es entrada. Si continúa ingresando, podrá emitir sin problemas después de alcanzar una cierta cantidad.

Los temas de las lecturas calificadas en inglés son muy ricos e incluyen temas ficticios y basados ​​en historias, pero la mayoría de ellos están estrechamente relacionados con la vida.

--Reimpreso de la compilación de OK Wonderful Baby·Xiao Yueyue--