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Mis pensamientos después de leer Spring Breeze Transforms Rain

Después de leer una determinada obra, todos deben haber ganado mucho. Es hora de tomarse un tiempo para escribir sus pensamientos después de leerlo. Quizás no tengas ni idea ahora. Aquí están mis pensamientos cuidadosamente recopilados sobre la lectura de Spring Breeze and Rain. Espero que les guste a todos. Mis pensamientos después de leer "Spring Breeze Turns into Rain" 1

En la noche del día 17, bajo el liderazgo del maestro Wu, vimos la película estadounidense "Spring Breeze Turns into Rain", como el título. de la película, esta película nos infectó a cada uno de nosotros como la brisa primaveral convertida en lluvia. El protagonista, el profesor Keating, como pionero de la reforma, influye y educa silenciosamente a un grupo de jóvenes estudiantes que son a la vez enérgicos y confundidos, haciéndolos dar nuevos pasos hacia sus objetivos ideales en el camino de la vida.

Al comienzo de la película, se explica que el profesor Keating tiene la suerte de convertirse en profesor en la famosa escuela secundaria Wilton en el nuevo semestre. En la primera lección de la escuela, se centró en enseñar creativamente a los estudiantes a tener confianza; luego, cuando enseñaba poesía, utilizó otro truco extraño: romper los libros para evitar que los estudiantes fueran supersticiosos con los libros de texto. Cree en los libros" El concepto "sin libros" es exactamente el mismo: enseñar a los estudiantes a componer poemas, simples pero no complicados; enseñar a los estudiantes a ver los problemas y pararse sobre la mesa, a ser integral; incluso jugar al fútbol requiere confianza; su serie de educación Esto abrió los ojos y los estudiantes comenzaron a admirarlo, por lo que lo imitaron en secreto y establecieron el "Club de Poesía Antigua". Fue este antiguo club de poesía el que permitió demostrar aún más la personalidad de los estudiantes y sus habilidades. mejorar aún más y que los estudiantes tengan más confianza. Sí, publicidad. Se puede decir que la educación del profesor Keating es exitosa, el concepto es avanzado y es una educación completamente nueva.

El otro protagonista de la película, Neil, es un perdedor. Neil es un niño que siempre ha sido sumiso, obediente y de buen comportamiento. Le ha puesto demasiados sueños sobre sus padres. Neil tiene un pasatiempo: las representaciones teatrales, pero sus padres son crueles y lo detienen firmemente. Deprimido y preocupado, Neil encontró al profesor Keating y le contó todo esto. El profesor Keating utilizó su propia experiencia personal (cómo persistir en sus pasatiempos) para iluminarlo y guiarlo, pidiéndole que se comunicara bien con sus padres. Pero Neil, que quería actuar, finalmente participó en la actuación sin el permiso de sus padres. Aunque la actuación fue un gran éxito, no impresionó a sus duros padres. La tragedia ocurrió sin piedad: Neil no tuvo más remedio que darse por vencido. Se pegó un tiro y el profesor Keating fue despedido.

Al ver este vídeo, por un lado, quedé impresionado por el persistente entusiasmo docente del profesor Keating, sus conceptos de enseñanza avanzados y su excelente nivel de enseñanza. El maestro Keating puede considerarse un buen maestro con un carácter moral noble y una personalidad plena, profundamente amado por los estudiantes. Bajo su educación, los estudiantes han encontrado sus ideales y metas en la vida uno por uno a partir de la confusión y tienen el coraje de levantarse y luchar. resistirse a realizar sus ideales. Convertirse en una generación de esperanza.

Por otro lado, me siento triste, profundamente triste por la ética tradicional como educación, China y Estados Unidos sin importar las fronteras nacionales, como maestros sin importar la raza, ¿cuán similares somos Keating y nosotros? Si analizamos la historia de la educación de nuestro país, ¿no es así como es la reforma educativa? Es un progreso constante, pero son maestros como Keating quienes transmiten la chispa de una chispa a otra y el llamado de atención a la reforma, a nuevas ideas y a nuevas ideas. enseñanzas están profundamente arraigadas en los corazones de la gente. Quiero elogiar a Keating, llamar a mis colegas, nutrir a los niños con acciones prácticas y asumir como nuestra responsabilidad cultivar una generación con capacidad práctica y espíritu innovador. Entonces tendremos la suerte de nacer, de ser enseñados y de ser enseñados. ser un país!! Mis pensamientos después de leer Spring Breeze 2

Hoy, la escuela organizó un viaje de estudios para ver la película Spring Wind and Rain. El contenido de la película es: un grupo de estudiantes de primer año vino. Welton College en Vermont, EE.UU., para empezar una nueva vida. En la primera clase de inglés, el método de enseñanza único del profesor Keating hizo que los estudiantes se sintieran frescos y nuevos. Keating desafió audazmente los estrechos métodos de enseñanza, inspiró el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el amor por la vida, y contó con el apoyo de los estudiantes. En un antiguo anuario de la escuela, los estudiantes descubrieron un grupo de poesía que Keating presidía cuando era estudiante. Estaban decididos a reconstruir y restaurar su vitalidad y, a menudo, realizaban lecturas de poesía en la cueva. El estudiante Neil participó en secreto en la representación teatral de la escuela a pesar de la objeción de su padre. Aunque la actuación fue muy exitosa, su padre lo obligó a trasladarse a otra escuela y Neil se suicidó enojado. Para encubrir el escándalo, la escuela utilizó a Keating como chivo expiatorio y Keating se vio obligado a dimitir.

Antes de irse, los estudiantes expresaron su amor por Keating y la solidaridad del club de poesía de manera especial. Entre un grupo de estudiantes con educación tradicional y un maestro con educación antitradicional, ¿qué hay entre ellos que vale la pena reflexionar?

A lo largo de la película, unas pocas palabras del profesor Keating me dejaron una impresión duradera. . Causó una profunda impresión. Primero, cuando el Sr. Keating dio a sus alumnos su primera clase de poesía, les dijo: "No sólo estamos jugando cuando leemos y escribimos poesía. Somos seres humanos y tenemos pasión...", "Sólo en sueños". De esta manera, la gente tendrá verdadera libertad." Este apasionado maestro les dijo a los estudiantes su conocimiento más profundo de la poesía en palabras simples. En segundo lugar, cuando el director le preguntó al profesor Keating en un tono muy insatisfecho por qué llevaba a los estudiantes al patio de recreo y los dejaba caminar en lugar de enseñar en el aula. La respuesta del profesor Keating fue: "La base de la educación es aprender a pensar por uno mismo". Esta frase me dejó una profunda impresión. Realmente refleja la filosofía de enseñanza del profesor Keating y también aporta un gran impacto a nuestra educación. Los profesores siempre tienen buenos deseos y siempre esperan aportar más conocimientos a los estudiantes, pero a veces tienden a ignorar las necesidades de los estudiantes y reemplazar el pensamiento de los estudiantes con su propio pensamiento. Si las cosas continúan así, los estudiantes desarrollarán gradualmente la inercia, se considerarán a sí mismos como un contenedor para recibir conocimientos y los aceptarán pasivamente. De hecho, los nuevos estándares curriculares actuales tienen como objetivo cambiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes y realmente devolverles el aula a los estudiantes. Creo que sólo aquellos que puedan cultivar "estudiantes que puedan pensar por sí mismos" serán maestros exitosos.

Esta película me atrajo profundamente. Hay dos detalles que me dejaron una profunda impresión. Toth es un estudiante tímido, taciturno y diligente, pero su apariencia ordinaria esconde pasión. El maestro Keating pidió a cada estudiante que escribiera su propio poema y lo leyera en clase. Sin embargo, Toth no tuvo el coraje de leerlo. Mintió y afirmó que él no lo había escrito. lo miró con ojos amables y le dijo: "¿Crees que tus ideas no tienen valor?"... Luego le pidieron que interpretara "Wild Roar" en el escenario. Bajo la sincera guía del maestro, finalmente pudo expresar sus sentimientos con sinceridad. Al final de la obra, cuando el Maestro Keating estaba a punto de irse, Tot de repente se paró sobre la mesa y gritó: "Capitán, mi capitán". ¿Qué hizo que el tímido Tot se volviera tan valiente? Fue el amor, fue el Maestro Keating Concern y estímulo para él. Como profesor, debes aprender a apreciar a tus alumnos. De hecho, el estímulo es lo que más necesitan los alumnos. A veces en clase: “Lo que dijiste tiene sentido”, “Tu descubrimiento es muy importante”… Puede que les dé a los estudiantes la motivación para trabajar duro y el coraje para seguir aprendiendo. No debemos ser tacaños con estas palabras de aliento. nuestros hijos.

Hay muchos detalles en la película que vale la pena recordar y nos dan mucho en qué pensar, porque esconde muchos conceptos educativos profundos y verdaderamente integra estos conceptos en historias sencillas.

Combinado con la situación educativa actual en China: el modelo de enseñanza cramming y varios trucos nacidos en pos de cosas que no tienen nada que ver con la educación, estoy profundamente preocupado. La educación es la base de un país y el futuro de una nación. Si nuestro departamento de liderazgo educativo no toma algunas medidas efectivas y positivas y las implementa, y nuestros educadores de base aún se comprometen y se ocupan ciegamente de ello, ¿qué debemos hacer? Pensamientos 3

Spring Breeze and Rain es una película sobre niños abandonados. Cuenta la historia del director Zhang y la maestra del centro para niños abandonados que ayudan a los niños abandonados.

Hay muchos lugares en la película que hacen llorar a la gente, como la escena en la que el director Zhang lleva al niño abandonado Jin Yue a buscar a su padre. Recorrieron todo el camino hasta la nueva casa de su padre, sólo para ver a su padre cargando a otro niño. Jin Yue estaba tan desesperada que se inclinó impotente en un rincón, dejando que el viento le agitara el pelo. El director Zhang la vio y fue a contárselo a su padre, pero lo rechazaron sin pensar. Vienen con un humor feliz y regresan con un humor decepcionado.

Después de leer este párrafo, mis lágrimas cayeron como cuentas rotas sobre la fría mesa. Las lágrimas nublaron mi visión.

No entiendo: Jin Yue es tan joven, ¿por qué debería sufrir tanto dolor? No es culpa suya que sus padres se divorciaran, entonces, ¿por qué debería soportar ella sola el enorme dolor en su joven corazón? miles de veces, ¿por qué esta vez cortó a la mitad su corazón que pronto se rompería?

Aquí quiero decirles a los padres de esos niños abandonados: "¡Por favor, regresa! Don No dejes que tus hijos te extrañen día y noche. ¡Por favor, regresa! ¡Junta los corazones rotos de tus hijos! ¡Por favor, regresa! ¡Has olvidado que todavía tienes hijos preciosos en el mundo! la llamada telefónica contiene calidez... Pensamientos sobre la lectura "La brisa primaveral se transforma en lluvia" 4

¿Qué significa "La brisa primaveral se transforma en lluvia"? Se refiere al viento y la lluvia que pueden revivir todas las cosas y pueden hacerlo. influyen en nosotros de una manera sutil. Esta también es una buena educación. ¿Qué significa el título de una película? ¿Por qué nos conmueve la trama de la película? > El comienzo de la película es muy atractivo, un maestro reunió a un grupo de estudiantes en este centro para niños abandonados. El director de este centro es un anciano amable y cariñoso, y los estudiantes aquí son todos niños de familias pobres. que fueron enviados aquí por sus padres

Uno de ellos era una niña llamada Jin Yue, a quien todavía recuerdo tan vívidamente...

Un día brillante, Jin Yue parecía particularmente feliz. porque iba a ver a su padre, que había estado allí hace mucho tiempo. ¡La persona que la dejó a ella y a su madre atrás! ¡No se habían visto en muchos años, y Jin Yue no podía recordar cómo era su padre! ¡Como nada! En el tren a la residencia de su padre, Jin Yue se sintió abrumada, pero al mismo tiempo estaba muy emocionada. Allí, Jin Yue vio la escena que menos quería ver: el padre sosteniendo a la hija que tenía con su madrastra. Y felizmente dando vueltas en círculos, la risa y la risa atravesaron el corazón de Jin Yue, y el corazón de Jin Yue estaba sangrando ... Con Jin Yue El viejo director que llegó fue a llamar a su padre, pero su madrastra sacó a su padre al patio y cerró. La puerta del patio con un "¡bang!", dejando solo el cuerpo delgado del viejo director y el pequeño no muy lejos, la pequeña Jin Yue, que ya tenía cicatrices, tenía lágrimas cayendo por su rostro fuerte. ..

Después de ver esta escena, descubrí que mi rostro estaba lleno de lágrimas. Las lágrimas ya corrían por mi rostro. ¿No les prometí no llorar a mis compañeros de clase antes?

Pensando en ese salón ancestral en ruinas, ¿el centro infantil que hizo reír a los niños abandonados tenía un nuevo hogar? El antiguo director que recuperó el corazón decepcionado del niño, recuperó la risa y la confianza del niño; El viento y la lluvia, el viejo director que intentó todos los medios para conservar este centro y conservar un paraíso infantil, ¿ha hecho realidad su deseo? Creo que así será, definitivamente sucederá, porque tiene amor, amor por la izquierda. detrás de los niños, ese tipo de amor amplio que radica en la dedicación sin esperar nada a cambio, porque habrá muchas, muchas personas de buen corazón como él en la sociedad, y lo usarán. Con mi propio amor, construí una sociedad de niños para ayudar a estos niños abandonados

Spring Breeze Turns into Rain, entiendo mucho... Mis pensamientos sobre la lectura Spring Breeze Turns into Rain 5

Un grupo de nuevos estudiantes. Llegué a Welton College en Vermont, EE. UU., y comencé una nueva vida. En la primera clase de inglés, el método de enseñanza único del profesor Keating hizo que los estudiantes se sintieran frescos y nuevos. Keating desafió audazmente los estrechos métodos de enseñanza, inspiró el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el amor por la vida, y contó con el apoyo de los estudiantes. A partir de un antiguo anuario de la escuela, los estudiantes descubrieron la Sociedad de Poetas Muertos, un grupo de poesía que Keating presidía cuando era estudiante. Decidieron reconstruirlo y reanudar sus actividades, realizando a menudo lecturas de poesía en la cueva. El estudiante Neil participó en secreto en la representación teatral de la escuela a pesar de la objeción de su padre. Aunque la actuación fue muy exitosa, su padre lo obligó a trasladarse a otra escuela y Neil se suicidó enojado. Para encubrir el escándalo, la escuela utilizó a Keating como chivo expiatorio y Keating se vio obligado a dimitir. Antes de su partida, los estudiantes expresaron su amor por Keating y su solidaridad con la Sociedad de Poetas Muertos de manera especial.

Entre un grupo de estudiantes con educación tradicional y un maestro con educación antitradicional, ¿qué hay entre ellos que valga la pena reflexionar?

¿Cuántos personajes tiene el Maestro Keating en el? ¿Película? La frase me dejó una profunda impresión.

Primero, cuando el Sr. Keating dio su primera clase de poesía a sus alumnos, les dijo: "No estamos jugando cuando leemos y escribimos poesía. Somos parte de la raza humana y tenemos pasión..." y "Sólo en sueños." , Sólo entonces habrá verdadera libertad." Este apasionado maestro les dijo a los estudiantes su comprensión más profunda de la poesía en palabras simples. En segundo lugar, cuando el director le preguntó al profesor Keating en un tono muy insatisfecho por qué llevaba a los estudiantes al patio de recreo y los dejaba caminar en lugar de enseñar en el aula. La respuesta del profesor Keating fue: "La base de la educación es aprender a pensar por uno mismo". Esta frase me dejó una profunda impresión. Realmente refleja la filosofía de enseñanza del profesor Keating y también aporta un gran impacto a nuestra educación. Los profesores siempre tienen buenos deseos y siempre esperan aportar el mayor conocimiento posible a los estudiantes, pero a veces tienden a ignorar las necesidades de los estudiantes y reemplazar el pensamiento de los estudiantes con su propio pensamiento. Si las cosas continúan así, los estudiantes desarrollarán gradualmente la inercia, se considerarán a sí mismos como un contenedor para recibir conocimientos y los aceptarán pasivamente. De hecho, los nuevos estándares curriculares actuales tienen como objetivo cambiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes y realmente devolverles el aula a los estudiantes. Creo que sólo aquellos que puedan cultivar "estudiantes que puedan pensar por sí mismos" serán maestros exitosos.

Hay dos detalles de la película que me dejaron una profunda impresión. Toth es un estudiante tímido, taciturno y diligente, pero su apariencia ordinaria esconde pasión. El maestro Keating pidió a cada estudiante que escribiera su propio poema y lo leyera en clase. Sin embargo, Toth no tuvo el coraje de leerlo. Mintió y afirmó que él no lo había escrito. lo miró con ojos amables y le dijo: "¿Crees que tus ideas no tienen valor?"... Luego le pidieron que interpretara "Wild Roar" en el escenario. Bajo la sincera guía del maestro, finalmente pudo expresar sus sentimientos con sinceridad. Al final de la obra, cuando el Maestro Keating estaba a punto de irse, Tot de repente se paró sobre la mesa y gritó: "Capitán, mi capitán". ¿Qué hizo que el tímido Tot se volviera tan valiente? Fue el amor, fue el Maestro Keating Concern y estímulo para él. Como profesor, debes aprender a apreciar a tus alumnos. De hecho, el estímulo es lo que más necesitan los alumnos. A veces en clase: “Lo que dijiste tiene sentido”, “Tu descubrimiento es muy importante”… Puede que les dé a los estudiantes la motivación para trabajar duro y el coraje para seguir aprendiendo. No debemos ser tacaños con estas palabras de aliento. nuestros hijos.

Hay muchos detalles en la película que vale la pena recordar y nos dan mucho en qué pensar, porque esconde muchos conceptos educativos profundos y verdaderamente integra estos conceptos en historias sencillas.

Esta es una película ganadora del Oscar. La película es hermosa, llena de poesía tensa y pasión, y también contiene el verdadero significado de la educación. La historia se desarrolla en una escuela aristocrática a finales de los años cincuenta. Con una tradición centenaria, Wilton Noble School siempre se ha adherido a cuatro credos: tradición, honor, disciplina y excelencia. Al comienzo del año escolar, llegó a la escuela un nuevo profesor de inglés, Keating. Pensamientos después de leer "Spring Breeze" 6

Si no fuera por el entrenamiento, no habría visto esta película, porque el título "Spring Breeze" es demasiado soso y Dead Poets Society es un poco aterrador.

Sin embargo, a medida que se desarrollaba la película, mi corazón comenzó a subir y bajar... Cuando terminó la película, sentí que quedaban lágrimas, por la partida del profesor Keating y por el suicidio del alumno de Neil. Es una lástima, pero lo estaba. conmovido por el despertar de los estudiantes y la audaz resistencia al final...

Escenas inolvidables: Todd apareció tímidamente, subió tímidamente a la montaña y se dirigió al altar impotente; sin embargo, cuando la mano de After Keating cubrió su Ojos, después de que la mano de Keating lo jaló, después de que la indicación de Keating penetró en su corazón, el poema de Todd finalmente brotó y tembló como sangre dorada, la felicidad fluye; en este momento, Keating está debajo del podio, juntando sus manos y su barbilla, en cuclillas. suelo, sus ojos fijos en Todd, sus otros estudiantes están detrás de él, a ambos lados de él... Debajo de la cámara, Todd tomó dolorosamente el bolígrafo de firma... Debajo de la cámara, el Sr. Keating entró para recoger su personal pertenencias durante la clase... Debajo de la cámara, los ojos de Todd que rechazaban al mundo y a sí mismo se contrastaban con la actitud pacífica y firme del Sr. Keating. Ojos uno frente al otro... Debajo de la cámara, Keating sale lentamente por la puerta trasera de. En el salón de clases, "Sr. Keating, ¡nos obligaron a firmar!" Todd se puso de pie, se dio la vuelta y gritó con lágrimas en los ojos... Debajo de la cámara, Todd se puso de pie. Después de subirse al escritorio, miró en silencio a su agraviado. Expulsado, y a punto de irse, el maestro Sr. Keating. Los otros ocho o nueve miembros de la Sociedad de Poetas Muertos se pararon en el escritorio uno tras otro como Todd, y el aula parecía densa. Bosque... Debajo de la cámara, Keating estaba junto al. puerta y dijo lenta y suavemente: "¡Gracias, gracias!" Luego, salió...

Lo que cada disparo me trae es impactante. El maestro Keating en la película es nuestro maestro ideal: es persuasivo, busca la libertad de pensamiento y la liberación completa, derriba viejas y obstinadas ideas de enseñanza y permite que la creatividad corra libremente con él... Como maestros, muchos de nosotros en ese momento, Yo era como un "escultor" que "golpeaba a los estudiantes con un martillo, los cortaba, los tallaba con un cuchillo y los pulía con una gasa...", tratando de tallarlos en obras de "arte" que habíamos concebido. Los estudiantes no sólo soportan el dolor y pierden su autenticidad, sino que también nos hace "odiar el hierro pero no el acero". Sin embargo, cada estudiante es un ser único con sus propias características de personalidad. Depende totalmente de los estudiantes elegir quiénes quieren ser. Sólo los estudiantes pueden cambiarse a sí mismos.

"Miles de enseñanzas enseñan a las personas a buscar la verdad" del Sr. Tao Xingzhi, y miles de estudios enseñan a las personas a ser personas reales. El concepto de "educación en búsqueda de la verdad" llevado a cabo vigorosamente por la escuela es todo. Lo mismo que la filosofía de enseñanza del Maestro Kedding. De manera similar, al educar a los estudiantes, amarlos debe permitirles ganar independencia y libertad, amarlos a su manera, en lugar de simplemente construir ciegamente a los estudiantes a su manera. está imbuido de la comprensión y el apoyo del amor. Conviértete en una verdadera educación.