¿Cuáles son los contenidos de la educación estética?
El contenido de la educación estética es el siguiente:
La belleza del arte, la música y la danza, la pintura, la apreciación del cine y la televisión, la literatura, la belleza natural se refiere a la belleza que se siente y se experimenta; con la naturaleza como objeto estético, la belleza social se refiere a la belleza sentida y experimentada por personas y cosas hermosas en la vida social; la belleza científica es la belleza sentida con contenido científico y forma como objeto;
El contenido de la educación estética en las escuelas primarias y secundarias incluye literatura, música, pintura, teatro, cine, danza y otras formas de educación artística, organiza a los estudiantes para que observen y aprecien la belleza de la naturaleza y los guía para que experimenten la belleza de la vida social y el trabajo.
Educación estética, también conocida como educación estética. Es decir, al cultivar la capacidad de las personas para comprender la belleza, experimentarla, sentirla, apreciarla y crearla, podemos tener hermosos ideales, hermosos sentimientos, un carácter hermoso y una alfabetización hermosa.
En el sentido estricto de educación estética, la definición extrema es que educación estética se refiere específicamente a "educación artística"; la definición general es que educación estética se refiere a "educación estética", "educación estética", "educación estética"; estética y educación estética de calidad”, etc. Respecto a la educación estética en un sentido amplio, algunas personas creen: "La verdadera educación estética es la educación formada por la impregnación de principios estéticos en la enseñanza de diversas materias".
Otra dimensión de cambio incluida en el proceso de definición de El cambio de la educación estética de un sentido estrecho a un sentido amplio es el siguiente: De la educación estética formal a la educación estética sustantiva. La "educación estética formal" se refiere a actividades educativas destinadas a cultivar la calidad estética de los objetos. La "educación estética sustancial" utiliza los objetivos anteriores como un medio para perseguir la esencia espiritual de la educación estética: el gusto estético de la vida y el ámbito estético de la educación.