Lea las notas de "Lectura del libro completo***: Sembrando maravillosas semillas para la infancia"

"Lectura de libros completos: Sembrando semillas maravillosas para la infancia" es un libro sobre la lectura de libros completos editado por Wu Jianying, que ocupa mi tiempo durante las vacaciones de invierno y verano. Leo el espacio en blanco con mis alumnos. y comencé a leer este libro con curiosidad y con la mentalidad de buscar consejo médico.

Palabras que dejan una impresión duradera en la boca:

? Tomar la lectura como alas: ¿la teoría y la práctica de la lectura del nuevo experimento educativo?

¿Qué es el nuevo experimento educativo? Es un experimento educativo que comienza con el crecimiento de los docentes, toma como enfoque diez acciones principales, como la creación de un campus académico, y tiene como objetivo ayudar a los miembros de la Nueva Comunidad Educativa a vivir una vida educativa feliz y completa. La lectura es la acción más básica y crítica en la nueva educación.

1. La exploración de la teoría de la lectura por parte de la Nueva Educación

Nueva Educación ha propuesto cinco perspectivas teóricas importantes sobre la lectura. La historia del desarrollo mental de una persona es su historia de lectura. Sin lectura, es imposible lograr el crecimiento del alma individual y el desarrollo completo del espíritu individual.

La homogeneidad de un país o una nación determina su fuerza espiritual, y la fuerza espiritual juega un papel clave en el cultivo del poder blando y la competitividad central de un país. La lectura juega un papel irreemplazable en el fortalecimiento continuo de nuestra identidad cultural, uniendo los corazones y las mentes del país, inspirando el espíritu nacional, mejorando la calidad de los ciudadanos, mejorando la atmósfera social y construyendo valores fundamentales. Para cultivar la fuerza espiritual de nuestra nación y para nuestro futuro, debemos comprender y leer desde lo alto de la estrategia nacional.

Creemos que una escuela sin lectura nunca podrá tener una educación real. La educación escolar, especialmente la etapa de educación obligatoria, utiliza el método de educación presencial más eficiente para intensificar, organizar de manera eficiente y altamente el conocimiento humano y enseñarlo a nuestros hijos en un tiempo efectivo, equivalente a la leche materna. Creo que debe ser un niño atrofiado. Si el desarrollo mental de una persona se separa de la lectura independiente y de la lectura de los clásicos humanos, es imposible llegar muy lejos y el desarrollo mental definitivamente será incompleto. El punto más crítico de la educación escolar es permitir que los estudiantes desarrollen el hábito, el interés y la capacidad de leer.

La educación escolar no sólo debe proporcionar alimento inicial a los niños como la leche materna, sino también permitir que los niños aprendan a volar libremente fomentando la lectura independiente.

La verdadera belleza de una ciudad todavía depende del gusto y temperamento de la gente de la ciudad.

Solo leyendo *** y escribiendo *** y conviviendo juntos podemos tener el mismo lenguaje, los mismos valores y la misma visión.

La nueva educación cree que ***leer***escribir*** y convivir es la única manera de vivir una vida educativa feliz y completa.

2. Acciones de la Nueva Educación en la Práctica Lectora

Filósofo alemán Fichte: "¡Acción! ¡Acción! Este es el propósito de nuestra existencia."

(1 ) Crear un campus académico: construir una escuela basada en la lectura

Crear un campus académico es crear una atmósfera de lectura sólida, integrar recursos de lectura ricos y llevar a cabo actividades de lectura coloridas, para que los profesores y estudiantes de el nivel de lectura puede disfrutar del estilo de vida más cotidiano, promoviendo así la formación de una sociedad académica.

Actividades de lectura: festival de lectura en el campus, mes temático de lectura, rafting de libros, mercadillo de libros, ¿evaluación de estrellas de lectura?, competencia de clases de lectura, exhibición de libros hechos a mano, redacción de reseñas de libros, representaciones teatrales de libros, películas clásicas. y apreciación televisiva.

La gente de la Nueva Educación cree firmemente que sin un campus lleno de libros, no hay escuela en el verdadero sentido. Sin un campus lleno de libros, la educación es sólo un lugar para la formación.

(2) Defender el concepto de "lectura de primera clase": "lectura de primera clase" y "vida juntos"

El concepto de "lectura de primera clase" defendido por el La nueva educación se basa en el hecho de que la educación y el aprendizaje se basan en una comprensión basada en un diálogo eficaz. El mejor aprendizaje debe ser un proceso de diálogo entre conocimientos encantadores y alumnos, un diálogo entre profesores y estudiantes, un diálogo entre profesores y profesores, entre estudiantes y estudiantes, y entre profesores y estudiantes.

Método de presentación de la primera lectura: primera lectura entre padres e hijos en lectura familiar. ? Profesores y estudiantes en el campus*** leer. Lectura profesional entre profesores. Lectura educativa*** para personal administrativo, docente y de apoyo de la escuela.

Sentido de reconocimiento y aceptación

A través de la lectura, todos pueden obtener la motivación para persistir en la lectura y continuar compartiendo y discutiendo juntos y tocando profundamente el placer y el pensamiento, y así. construir la formación intelectual necesaria y las habilidades básicas de pensamiento en la vida de todos.

Lea el libro completo:

1. Elija buenos libros para los estudiantes.

2. Esforzarse por crear una ecología de lectura única.

Formato:

Librerías, quioscos y estaciones de libros realizarán encuentros presenciales con escritores, presentaciones de clubes de lectura en clase, escritura infantil de infantilismo, escribo libro Reseñas de clásicos, representaciones teatrales de libros y lecturas de poesía.

Realizar

¡Tú hablas y yo escucho, lectura continua en silencio, lectura temática y lectura temática!

El modo de lectura en tres partes de todo el libro: introducción - avance - extensión!

(3) Explorando el currículo infantil: Infancia feliz

La Nueva Educación siempre ha abogado por regalar los libros infantiles más bellos a la infancia más bella.

Recitación matutina:

Comience un nuevo día en la vida de su hijo con un poema cada mañana.

Recitación matutina de nueva educación:

Definición: es un plan de estudios moderno arraigado en la excelente tradición de la educación primaria china antigua, que absorbe habilidades de lectura de varias escuelas educativas en el país y en el extranjero. y llevar a cabo innovaciones revolucionarias. Un curso integral y penetrante con conceptos educativos avanzados, una base teórica sólida y un marco de conocimientos claro.

La nueva educación enfatiza que la poesía "ilumina cada día y protege cada vida". En la concepción artística creada por la música y el arte, al recitar la poesía clásica, la vida actual se enriquece y se acumula con el tiempo. Heritage ayuda a los niños a afrontar con calma las tentaciones y presiones de la vida y a crear un estado mental feliz y brillante.

Lectura de tarde:

Definición: Es al mediodía de todos los días (no sólo al mediodía, sino también durante determinados procesos educativos y didácticos del día) cuando los niños leen aquellas que les convienen. para sus libros de edad. La nueva educación cree que la infancia no es una habitación estática, es una etapa colorida que va del romance a la precisión, del rosa al azul cielo.

Sección baja: escuchar, leer, dibujar y hablar; sección media: una gran cantidad de experimentos de lectura; sección alta: investigación sobre experimentos de lectura en todo el libro.

Anochecer:

Definición: Se refiere a que los estudiantes clasifican, piensan y reflexionan sobre su vida de estudio todos los días después de completar sus estudios, y lo registran en forma de ensayos, diarios, etc. Al mismo tiempo, profesores y estudiantes también pueden tejer vidas significativas entre sí a través de diarios, cartas, comentarios y otros medios.

(4) Preste atención a la lectura de los profesores: crecimiento profesional

Dos conocimientos básicos de la lectura profesional:

Primero, si no existe una lectura profesional del profesor, no habrá crecimiento ni desarrollo real de los docentes. El modelo de las "tres especialidades" de desarrollo profesional de los docentes: lectura profesional + escritura profesional + comunicación profesional

Interpretación: La escritura profesional significa que los docentes se apoyan sobre sus propios hombros para ascender, mientras que la comunicación profesional significa que vuelan sobre el hombros colectivos. La lectura profesional consiste en apoyarse en los hombros de los maestros.

En segundo lugar, para cualquier campo profesional específico, existe una estructura de conocimiento más razonable. El desarrollo profesional inevitablemente pasará por un proceso orgánico de "romántico-preciso-sintético". Dominar cada conocimiento. Para cada maestro, existe un camino de lectura único.

Libros fundamentales: libros clásicos que sientan las bases espirituales y académicas de los profesores, influyen y forman su forma de pensar profesional.

Lectura intelectual: a través de escuchar, clasificar, criticar y seleccionar libros, y en diálogos repetidos, los profesores absorben e internalizan cosas valiosas de los libros en sus propias estructuras, haciendo así que la estructura de conocimiento original se enriquezca y optimice. o reconstruido.

(5) Desarrollar libros recomendados: catering espiritual

Promover la importancia de la lectura es resolver el problema de lograr que las personas presten atención a la lectura y comiencen a leer, y demostrar cuidadosamente la Libros aptos para la lectura en diversos campos y para todos los grupos de personas, es decir, para solucionar el problema de orientar a las personas sobre "qué leer".

La lectura es el arma definitiva para destruir la ignorancia, la pobreza y la desesperación. Debemos aniquilarlas antes de que nos destruyan.

Prefacio

Dedicar el mejor mundo a los niños - Xu Xinhai

El gran educador Vygotsky dijo: "La enseñanza debe realizarse antes que los niños". cabello.

"Porque la enseñanza tiene la responsabilidad de liderar el desarrollo de los niños.

Los nuevos educadores de Haimen dicen que la lectura debe estar antes que la enseñanza.

Transforma la vida ordinaria de estudio en un romance y un viaje maravilloso.

"La lectura, nada más, puede darme más vida que una sola vida. ”——El egipcio Abbas Akadeba considera la lectura como una expansión de la vida individual de una persona.

El pueblo Haimen cree en el poder de los libros y usa su olor a libro para despertar la necesidad de lectura de los niños. para calentar el crecimiento espiritual de los niños

Cantos matutinos y bailes con el amanecer

Contenido: canciones infantiles, poemas, frases y ensayos en inglés

Efecto: Almas de niños. se puede sentir y sus espíritus se estiran por completo con la recitación matutina.

Forma: poemas de cumpleaños, jardín de poesía móvil, concurso de reyes de la poesía.

Método: leer una vez al día, revisar una vez al día. semana, comparar una vez a la semana, pensar una vez al mes

La lectura por la tarde se convierte en vida diaria

Búsqueda: encontrar lo mejor para cada niño Los libros de lectura adecuados brindan a cada maestro la orientación más adecuada. método y crear el ambiente de lectura más adecuado para cada escuela.

Resultados: Una serie sobre temas como el patriotismo, la vida y la ecología.

La vida nocturna, acompañando el crecimiento.

Método. : Lectura y escritura de imágenes para los grados inferiores, dibujos de diarios para los grados intermedios y tarjetas de lectura para los grados superiores.

La nueva educación cree que la lectura es importante. Sin la lectura, no puede haber. crecimiento espiritual individual y no desarrollo completo del espíritu individual. La vida de cada uno es una semilla mágica, y la infancia contiene secretos desconocidos, y la lectura puede despertar esta belleza y magia potenciales.

Guía de lectura y enfoques basados ​​en la nación, conocimiento, emoción, especulación y estética

Belleza original. /p>

Declaración:

Esperamos que cada escuela pueda convertirse en una biblioteca con ricas colecciones, decorando cada rincón de la escuela. el campus con libros, guiando el desarrollo sostenible de la escuela con cultura y utilizando la sabiduría. Despertar el verdadero significado de la educación. Infundir cada aula con la fragancia de los libros.

Esperamos que todos los maestros puedan utilizar la lectura para ayudar. Descubrir el verdadero significado de la educación, el significado del trabajo y la dignidad de ser docente, disfrutar de la felicidad y la integridad en lo ordinario y trivial, y vivir poéticamente en un campo educativo lleno de logros. Esperamos que cada estudiante se convierta en un lector obsesivo. Dé la bienvenida a cada amanecer con cánticos melodiosos y pase cada día y cada noche leyendo en silencio. Dejemos que los libros nos lleven a romper con la estrechez de miras y pasar de lo ordinario a lo noble. excelencia a excelencia.

Esperamos que cada habitación pueda tener una pared de libros, que van desde astronomía y geografía, hasta plantas, árboles, insectos y peces, de vida en vida, para hacer la figura de un. La lectura de una familia de tres se convierte en una hermosa flor de ventana en la noche oscura, que siembra semillas maravillosas:

La lectura infantil juega un papel y un valor extremadamente importante en el crecimiento de los niños:

Primero de En definitiva, la capacidad de lectura ocupa una posición central en la capacidad de aprendizaje; en segundo lugar, la lectura es una forma eficaz de adquirir conocimientos e iluminar la sabiduría; además, la lectura también es una forma importante para el crecimiento espiritual de una persona.

Nuevo vocabulario: conciencia de la lengua materna, sentido de pertenencia a la cultura local.

La forma de vida más natural para los niños: sea amigo de los libros, forme una alianza con los libros, cultive y muestre cuidadosamente un ambiente de lectura elegante, una atmósfera de lectura fuerte, expresiones de lectura ricas, posturas de lectura interesantes y buenas habilidades de lectura Hábito.

El profesor Zhu Yongxin aboga por la "lectura ***": a través de la lectura mutua, podemos tener el mismo idioma, la misma contraseña y el mismo valor, para lograr una verdadera lectura ***Vivir juntos. .

***Lea los clásicos

Borhaus dijo: El cielo debería ser como una biblioteca.

A la hora de elegir libros, presta atención a los siguientes cuatro puntos:

1. Absolutamente clásico. “Vitaminas” del crecimiento como el amor, la confianza, el respeto, la gratitud, la integridad, la compasión, el asombro, la tolerancia, etc. Establecer una visión correcta de la vida, los valores, los grupos y la naturaleza.

2. Debe ser para niños. Elija libros que resuenen con el alma de sus alumnos.

3. El énfasis está en capas.

Las investigaciones sobre psicología infantil muestran que a los niños de siete u ocho años les gusta leer historias estrechamente relacionadas con su vida real. A las personas de entre nueve y once años les gusta leer obras con amplios conocimientos. Después de los doce años, les gusta leer obras más espesas y biografías de personajes famosos. Encuentra el libro más adecuado para cada niño en este momento.

4. Debe ser integral. Los libros que seleccionamos tienen como eje la literatura infantil, así como las ciencias naturales y las humanidades.

Una frase profundamente conmovedora: Que la mayoría de los estudiantes se sumerjan en una vida de lectura clara y noble.

***Actividad de lectura:

Actividad Tú hablas y yo escucho. El maestro de grado inferior insiste en leer libros extracurriculares en voz alta a los estudiantes todos los días, y los libros infantiles clásicos siempre se transmiten a los estudiantes a través de la lectura del maestro.

Continúa leyendo en silencio.

Actividad del club de lectura Class***. Formato: dibuja ilustraciones para tus libros favoritos y dibuja libros ilustrados de cuentos. Sé el locutor y recita tus hermosos clips favoritos. Crea un periódico de clase para compartir tus sensaciones sobre la lectura, intercambiar experiencias lectoras, etc.

Actividades de lectura entre padres e hijos.

Actividad de lectura temática***.

Actividades de lectura de la materia ***. Lectura de literatura, lectura de ciencias, lectura de matemáticas, lectura de historia, lectura de inglés.

***Lectura de diálogo, subiendo los escalones en tres peldaños

Acumulación de vocabulario: diálogo efectivo, la principal tarea del docente es: orientar la lectura, y es con los niños * **leer.

El maestro de filosofía Camus dijo: Por favor, no camines delante de mí, porque no me gusta seguirme. Por favor, no camines detrás de mí, porque no me gusta desafiar al líder. Sólo espero que estés conmigo.

El modelo de lectura de tres partes de todo el libro: introducción - avance - extensión

Interpretación:

El primer paso, la introducción, inicia las expectativas de lectura de los estudiantes.

Expectativa lectora: Es un estado psicológico de afán por buscar conocimiento. Estimula el deseo de los estudiantes de experimentar y explorar a través de la creación de suspenso y la creación de situaciones.

El segundo paso es avanzar. Este es un paso importante en la lectura.