Inspiración para grabar: un viaje creativo de edición mixta
¿Qué nuevas obras se crearán cuando las tiras cómicas tradicionales chinas se unan a la tecnología de edición y mezcla de audio y vídeo? La respuesta son los cómics en audio y vídeo.
Vi a algunas personas en Internet usando cómics como materiales creativos, agregando elementos de tecnología de la información para crear libros electrónicos de música y cómics en audio, y de repente quise hacer cómics en audio y video y grabar el proceso de secundaria. creación.
Elige un tema en el que puedas seguir trabajando, preferiblemente uno que no haya sido realizado por otros, o uno que seguramente supere los trabajos de otras personas.
Esto requiere investigar obras existentes, recuperar algunas obras a través de motores de búsqueda y encontrar que algunas personas han realizado algunas obras, pero no han tenido ningún impacto, y su posicionamiento es muy confuso, una especie de mezcolanza. Siento que esto es un tabú en los medios propios. Quiero hacer todo tipo de contenido, pero al final no puedo hacer nada bien.
Entonces pensé en dos líneas principales, es decir, "Cosas sobre la historia china" y "Cosas sobre los emperadores chinos". Descubrí que había una serie de libros de historia, pero no había una versión en audio. Más tarde, fui al Himalaya. Mirando la plataforma, algunas personas ya lo han hecho, como "Contar la historia china en detalle" y "Cinco mil años de China | Historias históricas chinas para niños".
Finalmente, realizamos un análisis de viabilidad. La versión en audio y los recursos del libro ya son muy abundantes, pero el método de interpretación en vídeo utilizando historietas como punto de partida es prometedor, porque nadie ha producido un conjunto completo de ellos. obras, o en otras palabras, no hay Una persona hace líneas principales subdivididas para interpretar las historias históricas chinas.
En la nueva era, la gente tiene un amor especial por los videos, especialmente la nueva generación de jóvenes y estudiantes. A todos les gusta ver videos. Se puede decir que son aprendices visuales. en el aula de historia Los estudiantes definitivamente se adormecerán si simplemente siguen el libro de texto. Por lo tanto, podemos contar historias usando tiras cómicas como soporte y brindarles interpretación en video y audio.
Para comprobar la viabilidad del proyecto, hablé con dos profesores de historia. Ambos estaban muy de acuerdo y estaban muy interesados en este periódico, así que les pedí que se sumaran.
División del trabajo y colaboración, y creación y producción continua de obras.
El poder de una persona no puede derrotar a un equipo, porque la creación requiere muchos procedimientos operativos complejos, trabajo en equipo y división del trabajo. Por ejemplo, encontré a dos profesores de historia y les pedí que se tomaran unos días. para ordenar el contexto histórico y encontrar la línea principal de la creación. No sigas las opiniones de los demás y te pierdas.
Mi sugerencia es hacer "Esas cosas de la historia china" y "Esas cosas sobre los emperadores chinos". Pídales que ordenen algunas historias y eventos históricos en una cronología histórica, ordenen la lista y luego. comparar los recursos y el material recopilados.
El profesor Xiaowei es responsable de recopilar y clasificar los recursos de "Cosas sobre la historia de China". El profesor Xiaomei es responsable de recopilar y clasificar "Cosas sobre los emperadores chinos". Recopilando los recursos, la segunda división del trabajo es principalmente extraer el texto del cómic, verificar y modificar la copia y convertir la copia en voz. Si la copia de cada cómic debe grabarse manualmente, la carga de trabajo será enorme.
Esto también se basa en las aplicaciones de doblaje y reconocimiento de texto AI de Baidu Cloud, por lo que es necesario crear una aplicación Baidu, llamar a la función de reconocimiento de texto y doblaje y realizar operaciones por lotes del flujo de trabajo.
Los proyectos sin límites de tiempo a menudo se convierten en proyectos inacabados. Lo mismo ocurre con la creación de medios propios. Debemos tener visión de largo plazo y seguir produciendo para garantizar la permanencia de los fans y generar influencia continuamente.
01. Planificación del proyecto: 24 de noviembre (registro de una cuenta de medios propios, introducción de la cuenta, diseño de avatar, diseño de títulos, redacción publicitaria inicial y final, etc.)
02. Recopilación de recursos y organización: 11 Del 24 de noviembre al 30 de noviembre (una semana, 3 personas recopilan recursos del cómic relacionados con la historia al mismo tiempo)
03. Creación, edición mixta y publicación: Comenzó el 1 de diciembre (al menos se completa una creación cada día) 2 obras, llueva o haga sol)
Requisitos: levantarse al menos 1 hora temprano todos los días, completar las tareas laborales diarias, promover la implementación del proyecto con calidad y cantidad, y completar al menos 60 obras antes del 31 de diciembre de fin de año.
(Microlección Qi Fan Qi No. 203, 1321 palabras)
Soy Wei Chengji, Embajador Nacional de Escritura 007 (No. 062), "Crecimiento de la escritura docente en la escuela práctica" El iniciador está decidido a promover la escritura para todos e influir en más profesores de primaria y secundaria para que crezcan y cambien a través de la escritura. Puede dejar sus preguntas u opiniones en el área de comentarios para comunicarse con el autor y otros lectores***