La carrera de Zhao Fang
Se graduó del Departamento de Historia de la Universidad Normal de Nanjing en 1994 con una licenciatura en historia; se graduó del Departamento de Sociología de la Universidad de Nanjing en 1998 con una maestría en derecho; de la Universidad Normal de Nanjing en 2006 con una licenciatura en ciencias y un doctorado. De 2001 a 2002, fue académico visitante en el Departamento de Trabajo Social de la Universidad China de Hong Kong. Desde septiembre de 2009 hasta la actualidad enseña en el Departamento de Trabajo Social de la Universidad de Fudan, Shanghai, y actualmente es el director del Departamento de Trabajo Social. "Trabajo social grupal - Teoría·Práctica", Intellectual Property Press, China Water Conservancy and Hydropower Press, 2005;
"Dancing with the Family - Structural Family Therapy and its Localization", Nanjing Normal University Press, primera edición, agosto de 2008
"Investigación sobre la impotencia grupal y el empoderamiento de los trabajadores migrantes en la ciudad", Antología de seguridad social y empleo, Jilin People's Publishing House, 2005
"Consejería grupal: Strategies and Techniques", traducido; "Sociología moderna", Editorial Popular de Shanghai, primera edición en 1997, segunda edición en 2001, tercera edición en 2005
《 "Métodos modernos de encuesta social", Editorial Popular de Shanghai , primera edición en 1998, segunda edición en 2003
"Projects and Implementation of Social Security", Nanjing Publishing House, 2000
"China Social Security System", Nanjing Normal University Press, 2001
"Tutorial general sobre métodos de investigación social", China Auditing Press, China Society Press, 2002
"Psicología del desarrollo moral", East China Normal University Press, 2004
En "Ciencias Sociales", "Trabajo Social", "Revista de Jianghai", "Revista de la Universidad Normal del Este de China", "Revista de la Universidad Normal de Nanjing", se han publicado más de diez artículos en varias revistas como " Youth Studies", y algunos artículos han sido reimpresos en el "Chinese Social Sciences Digest", y se ha reimpreso el texto completo de las copias de los periódicos y revistas del Congreso Nacional del Pueblo. 1. Exploración de la psicología social de los trabajadores despedidos, "Revista de la Universidad Normal de Nanjing", 1997 (2)
2. Relación entre padres e hijos en la familia y elección de métodos de cuidado de las personas mayores, "Revista of Jianghai", 2000 (1)
3. Encuesta sobre las condiciones de vida de las personas mayores en Nanjing, "Jiangsu Reform", 2001 (2)
4. Investigación sobre las causas , clasificación y contramedidas de la violencia conyugal, "Sociología", 2002 (4)
5. Análisis de las condiciones de vida y el sistema de apoyo de los ancianos urbanos con nidos vacíos, "Revista de la Universidad Normal de Nanjing", 2003 ( 3), primer autor
6. La aplicación de la "enseñanza no directiva" en la enseñanza en el aula, tomando como ejemplo la enseñanza del trabajo social en grupo, "Nanjing Normal University Press Innovative Education is Importante in Action Essays", Octubre de 2003.
7. La aplicación de conceptos y métodos de trabajo social escolar en el trabajo de los estudiantes universitarios, "Jiangsu Higher Education", 2004 (6)
8. Investigación de estudiantes escolares sobre la relación entre el estrés, "Youth Studies", 2005 (8)
9. Investigación sobre las técnicas teóricas de la terapia familiar estructural y su compatibilidad con la cultura china, tesis doctoral de la Universidad Normal de Nanjing. , 2006
10. Nuevos avances en la terapia familiar estructural, "Revista de la Universidad Normal del Este de China (Edición de Ciencias de la Educación)" 2007 (6)
11. para analizar el comportamiento humano, South China Journal of Normal University, 2008 (1), "Chinese Social Science Digest" 2008 (5) reimpreso, materiales fotocopiados de la Universidad Renmin "Psychology" 2008 (5) reimpreso en su totalidad, 2008 Chinese Children's Culture Research Annual Informe reimpreso completo, Zhejiang Children Publishing House, 2008
12. Terapia familiar estructural: revisión y perspectiva, "Chinese Family Research" 2010 (4)
13. Terapia: revisión y perspectiva, Revista de la Universidad Normal de Nanjing, 2010 (3), texto completo reimpreso en Psicología 2010 (9) de Materiales copiados del periódico del Congreso Nacional del Pueblo
14. , "Journal of Nanjing Normal University" 2011 (3), reimpreso de Academic Abstracts of Liberal Arts in Colleges and Universities 2011 (4)
15. "Ciencias sociales" 2011 (3), reimpreso íntegramente en China Children's Research Annual Report 2012, Zhejiang Children's Publishing House,
16. Trabajo Social” 2012 (11)
17. Educación Ética en Trabajo Social: Situación Actual y Reflexión, “Trabajo Social”, 2012 (6)
18. Sobre tres modelos de psicoterapia y sus Características, "Journal of Nanjing Normal University" 2012 (4), Resúmenes académicos de artes liberales en colegios y universidades reimpresos en 2012 (6)
19. Ética: un estudio empírico basado en trabajadores sociales urbanos y rurales, "Chinese Social Work Research" 2013 (10) 1. Seguridad social y gestión localizada de personas mayores urbanas, proyecto de fondo para jóvenes escolares, 2002
2. y práctica de asesoramiento psicológico en grupo de clase, proyecto "Undécimo Plan Quinquenal" del Departamento Provincial de Educación, 2006
3 Establecimiento y mejora del mecanismo de supervisión de pasantías de trabajo social, proyecto de reforma de la educación escolar, 2007<. /p>
4. Investigación sobre políticas familiares chinas y servicios de socialización familiar, proyecto de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales, 2010
5. Plan nacional de desarrollo del trabajo social a mediano y largo plazo del Ministerio de Asuntos Civiles, 2010
6. Estudio sobre el trabajo social familiar y el nuevo problema de la familia china, Proyecto del Fondo Juvenil Destacado de la Universidad de Fudan, 2011
7. Evaluación de clasificación de drogadictos, proyecto de la Oficina Antidrogas de Shanghai, 2012
8. Investigación sobre la calidad del matrimonio de los residentes de Shanghai y sus factores que influyen, proyecto clave de Shanghai sobre la construcción de la civilización familiar, 2012.
9. Investigación sobre el modelo de trabajo social de rehabilitación de drogas, proyecto del Ministerio de Asuntos Civiles, 2013 1, 2001, 2005, 2007 ganó el primer premio del Premio de Becas del Norte de China de la escuela
2. En 2004 y 2007, ganó los 100 premios destacados de orientación de tesis universitarias de la escuela
3 En 2007, ganó el Sexto Gran Premio de Maestros Jóvenes de la escuela
>4. En 2007, el libro de texto "Trabajo social grupal: teoría·práctica" escrito por él fue calificado como el libro de texto de calidad de la escuela.
5 En 2007, el curso "Métodos de investigación social" que impartió fue calificado como el mejor de la escuela. mejor libro de texto Cursos excelentes
6. En 2013, los graduados universitarios (universitarios) de la Universidad de Fudan fueron nominados para el premio "Buen maestro en mi mente"
7. Universidad de Fudan No. Sexto premio de nominación "Buen tutor a los ojos de los estudiantes de posgrado"