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Plan de lección para la reunión de clase temática sobre integridad en el campus

Honestidad: Hacer las cosas con sinceridad. Sinceridad, autenticidad, sinceridad; carta, confianza, evidencia. Por lo tanto, integridad significa ser honesto, digno de confianza, coherente en palabras y hechos, y coherente en apariencia y hechos. A continuación, incorporaré la integridad al plan de lección de la reunión de clase temática del campus. ¡Espero que te guste!

Plan de enseñanza para la integridad en la clase temática del campus Reunión 1

1 Objetivos de la actividad:

1. "confiabilidad" en su estudio y en su vida. Es de gran importancia educar a los estudiantes para que comiencen desde las cosas pequeñas. De ahora en adelante, deben ser autodisciplinados y de superación personal, cultivar hábitos de honestidad y confiabilidad en los estudiantes, y volverse honestos y estudiantes civilizados de confianza.

2. Durante las actividades, cultivar la capacidad de los estudiantes para comunicarse y cooperar con los demás.

3. Durante las actividades, crear un ambiente de buena etiqueta, solidaridad, ayuda mutua y respeto por los demás.

2. Ideas de diseño:

Presentar el tema de la reunión de clase con el tema "Ser honesto y digno de confianza, ser un estudiante de primaria civilizado" a través del cuento de "El Lobo". is Coming". "Exhibir en la escuela secundaria y elegir citas famosas después de clase" permite a los estudiantes sentir el significado y la vigilancia de la honestidad y la confiabilidad. Al contar las historias honestas de dos celebridades (la historia de la abuela de Soong Ching Ling y el incidente de Zhang Ruimin rompiendo el refrigerador), les dice a los niños que "la honestidad y la confiabilidad" son importantes para el crecimiento y el éxito de una persona. Luego, a través de las historias cortas que los rodean, "tomar prestado el borrador" regresa a la vida real de los estudiantes y luego les permite descubrir y analizar fenómenos y personajes deshonestos o incivilizados de la vida, logrando el propósito de la educación. ¿Qué deben hacer los estudiantes de primaria para ser honestos, dignos de confianza y ser estudiantes de primaria civilizados? También diseñé al anfitrión para que dirigiera a toda la clase a aprender las "Reglas del Doble Diez" de nuestra escuela para cultivar los hábitos de honestidad y confiabilidad de los estudiantes y permitir que los estudiantes aclaren las reglas. Para cumplir la promesa, finalmente se pidió a los estudiantes que firmaran la iniciativa "Sean honestos y dignos de confianza, sean estudiantes de escuela primaria civilizados" y eligieran su propio lema para inspirar sus palabras y acciones. Al final de la reunión temática de la clase, toda la clase firmó la propuesta y Ding Xiaohong cantó "Integridad en China".

3. Preparación de la actividad:

1. Antes de la clase, haga arreglos para recopilar y leer historias honestas y confiables y citas famosas de celebridades. Utilice el tiempo de la clase de actividades para buscar y extraer citas e historias famosas sobre la honestidad y la confiabilidad en la sala de recursos para prepararse para el discurso.

2. Los alumnos deberán prepararse a partir de los siguientes aspectos: contar una historia;

3. Diseño de fondo: Utilice tizas de colores para escribir las palabras "Sé honesto y digno de confianza, y sé un estudiante de primaria civilizado" en la pizarra.

4. La iniciativa de "ser honesto y digno de confianza y ser un estudiante de primaria civilizado".

IV.Proceso de la actividad:

(1) Introducción del tema de la reunión de clase

Profesor: Hoy realizamos una reunión de clase con el tema de “Ser honestos y dignos de confianza, hacer cosas buenas” Estudiantes civilizados de primaria”. Esta clase será impartida por Zhang Yukun y Zhang Yifan. Bienvenido.

A y B: ¡Buenos días a todos!

Hoy, Zhang Yukun y yo organizaremos la reunión de clase temática de esta semana.

¿A los estudiantes les gusta escuchar historias? Les traemos la historia de "El niño que lloró lobo". Después de leerlo, los estudiantes se preguntaron por qué los granjeros no creyeron lo que dijo al final el pastorcillo.

Respuesta: La historia termina aquí. ¿Por qué al final los granjeros no creyeron a los pastorcillos?

Respuesta: Sí, esta historia nos dice que debemos ser honestos, no debemos mentir para lograr nuestros objetivos y debemos ser estudiantes de primaria civilizados.

b: Mientras seas honesto de corazón, podrás ser amable con tus padres y amigos. ¡Encontremos nuestra propia honestidad y tengamos la felicidad que trae la honestidad! El tema de nuestra reunión de clase de hoy es.

Él: "Sé honesto y digno de confianza, y sé un estudiante de primaria civilizado".

(2) La actividad comienza desde 1. Explica el significado de honestidad.

Entonces, ¿qué es la honestidad? b: Sinceridad significa sinceridad y honestidad; fe significa cumplir promesas y cumplir promesas. Es decir, ser honesto, hacer cosas honestas y ser honesto. 2. Citas que muestran honestidad.

Respuesta: Hablando de "sinceridad", este es un estado de personalidad muy elogiado por los antiguos, que requiere que las personas sean verdaderas y honestas. La integridad es una cualidad personal y un comportamiento moral. Entonces, primero apreciemos cómo las celebridades entienden la integridad.

Compartamos algunas citas famosas sobre “honestidad y confiabilidad” en grupos.

a: ¿Qué equipo informa primero?

b: También recopilé algunas citas sobre la honestidad. Leer la pantalla grande 3. Historia sobre la Integridad B: La integridad es una virtud tradicional de la nación china. Durante miles de años, la historia de "una promesa que vale mil oro" se ha escuchado a lo largo de la historia y ha circulado ampliamente. ¿Quién quiere contar una historia honesta y creíble antes de una conferencia? b: ¿Has terminado de escuchar esta historia? ¿Qué opinas?

Justo ahora Zhang contó una historia sobre la bisabuela Soong Ching Ling. Cualquier persona exitosa mantiene el buen hábito de ser honesta y digna de confianza. ¿Quién en la sociedad moderna contará otra historia sobre la honestidad y la confiabilidad?

b: "La honestidad y la confiabilidad" son extremadamente importantes para el crecimiento y el éxito de una persona. Estos grandes hombres y celebridades desarrollaron buenos hábitos de honestidad y confiabilidad, que en última instancia los llevaron a sus grandes vidas. ¿Pueden ser honestos y dignos de confianza, y mucho menos nosotros?

Respuesta: Sí, "los buenos hábitos duran toda la vida". Los buenos hábitos de conducta son especialmente importantes para nuestros estudiantes de primaria.

4. Representa las historias de deshonestidad que te rodean.

a: ¿Qué puedes entender del siguiente boceto "Préstamo de un borrador"? Hay bocetos traídos por películas y programas de televisión pornográficos.

¿Quién le dirá a Sun Xiaowen lo que debe hacer?

Los alumnos intercambian opiniones y responden.

b: Los estudiantes deben prestar atención a hacer las cosas con integridad y devolver las cosas prestadas a tiempo.

Respuesta: Sin embargo, todavía existen algunos fenómenos deshonestos, deshonestos e incivilizados a nuestro alrededor. (Por ejemplo: palabras y papeles en el suelo, partes dañadas del muro cultural, papeles borrados del pizarrón, copiar tareas ajenas, hacer trampa en los exámenes, no devolver a tiempo cosas prestadas ajenas o pretender haberlas olvidado, violar las disciplinas del aula y negándose a admitir... )

Respuesta: ¡OK! ¡Qué animadas discusiones tuvieron los estudiantes! Parece que la deshonestidad existe en la vida. ¿Quién dice algo?

b: ¿Cómo ser "un estudiante de primaria civilizado, honesto y digno de confianza" en el estudio y en la vida? Por favor discutan en grupos.

㈢Resumen de la actividad

1. Aprenda el hábito de la honestidad y la confiabilidad en las "Reglas del Doble Diez".

Sí, debemos decir la verdad en nuestro estudio y en nuestra vida diaria y ser un estudiante de escuela primaria civilizado. Entonces, ¿qué deberías hacer como estudiante de primaria? Repasemos el contenido de las Reglas del Doble Diez de nuestra escuela sobre cómo cultivar la honestidad y la confiabilidad de los estudiantes.

B: Fulano de tal, léelo.

2. Practique "la honestidad y la confiabilidad, y sea un estudiante de escuela primaria civilizado"

Respuesta: La integridad es un tema de preocupación para toda la sociedad. De hecho, en términos de cognición moral, los estudiantes pueden emitir juicios correctos. Pero en la práctica, los estudiantes a menudo no cumplen con los estándares éticos. Para ello, hemos formulado una iniciativa para "ser estudiantes de primaria honestos, dignos de confianza y civilizados". A continuación, el líder del escuadrón leyó la propuesta "Sé honesto y digno de confianza, sé un estudiante de primaria civilizado".

Para hacer realidad nuestro compromiso, se pide a toda la clase que firme en grupos la iniciativa "Ser honesto y digno de confianza y ser un estudiante de primaria civilizado". (Reproducir canción)

3. Elige la honestidad como tu lema. Respuesta: También pedí a los estudiantes que seleccionaran los dichos famosos sobre "honestidad y confiabilidad" después de clase y que eligieran uno de ellos como su propio lema en la vida para recordar siempre sus palabras y acciones.

4. Conclusión:

Cumplamos nuestra promesa, implementemos la integridad hasta el final en el estudio y la vida, y seamos estudiantes de escuela primaria civilizados.

Respuesta: Al igual que la canción "Integrity in China", tú cumples tu palabra y yo cumplo tu palabra. Cumple tu palabra y haré un trato. Sólo los pueblos del mundo y una China honesta e íntegra pueden conseguir lo que quieren y tener un futuro brillante.

Profesor de la clase: Aprovechemos esta reunión temática de la clase como una oportunidad para ser honestos y dignos de confianza en nuestro estudio y vida futuros, y para ser estudiantes de escuela primaria civilizados. Gracias por su entusiasta participación. Los alumnos finalizaron la reunión de clase con un caluroso aplauso. )

Plan de lección 2 para la reunión de clase temática Integridad en el campus

Propósito de la actividad:

1. Comprenda que la honestidad y la confiabilidad son las virtudes tradicionales de la nación china, y la sociedad moderna requiere aún más honestidad y confiabilidad. La integridad del sexto grado se enseñará en nuestros corazones.

2. Las personas que están dispuestas a ser honestas y dignas de confianza desprecian el comportamiento falso y deshonesto, y se sienten desobedientes y arrepentidos de su propio comportamiento deshonesto y deshonesto. Espero que a través de esta reunión de clase pueda corregir el comportamiento incorrecto de mis compañeros y convertirme en un pequeño ciudadano honesto.

Preparación de la actividad:

1. Decorar el lugar.

2. Prepare cintas de canciones de bandera, canciones de bandera y canciones de equipo.

3. Ensayar el programa.

Plan de actividades:

1. Los líderes del escuadrón se alinean e informan el número de personas en cada equipo.

2. Cante la "Canción del equipo de jóvenes pioneros chinos".

3. El jefe de escuadrón pronunció un discurso y anunció el inicio de la actividad.

Proceso de la actividad:

(1) Presentar el tema.

1. Composición “El Barquero Honesto”.

Hombres: El barco de la vida está anegado, con ganancias y pérdidas.

Mujer: Perdí mi belleza y gané salud como compañera.

Hombres: Sin salud, la gente aprenderá a seguir.

Mujer: He perdido mi talento, pero todavía tengo el ingenio para seguir.

m: ¿Pero qué pasa si perdemos nuestra honestidad?

Mujer: Sin honestidad, todo lo que tienes, dinero, honor, sabiduría, vigilancia...

Hombre: Es solo la luna en el agua, la flor en el espejo. Si pasa, eventualmente será arrastrado por el viento. Mujer: La honestidad es un carácter moral que todo joven pionero debería poseer.

w: Nos acerca a la honestidad.

Entra la honestidad.

La reunión del equipo temático "La integridad está en nuestros corazones" comienza ahora. (Todos los concursantes aplauden)

m: A continuación, disfrute de la recitación de poesía "La sinceridad del cielo y la tierra".

1. Lectura de poesía “Cielo y Tierra”.

2. Recite el lema de un hombre honesto: muchas celebridades en el país y en el extranjero han defendido la integridad y han escrito su comprensión de la integridad. ¿Quién quiere recitar una cita sobre "honestidad"? Mujer: ¿Lo sabes? Hay muchas historias de honestidad y confiabilidad en la antigua China. Entonces, ¿cómo lograron los antiguos la integridad? m: Por favor, escuche la historia honesta "El regalo más honesto" traída por _ _compañero de clase, por favor denme un aplauso.

3. Cuente historias honestas.

(2) Integrar la "integridad".

w: Esta historia es muy conmovedora. Ji Zha puede cumplir la promesa que hizo a sus amigos muertos. Es un modelo de honestidad.

Hombre: Sí, durante miles de años, la gente ha estado hablando de honestidad, respetando la honestidad y elogiando la honestidad. Sin embargo, algunas personas siguen siendo deshonestas. Disfruten la charla cruzada "Doctor moral".

1. Diafonía "Doctor Moral".

Mujer: ¡Un médico así es realmente deshonesto!

m: Sí, el resultado final de un médico así sólo puede dañar a los demás y a él mismo. ¿Sabes también el daño que puede causar la deshonestidad?

2. Los estudiantes hablan sobre el daño de la deshonestidad. Niña: Sí, la deshonestidad no solo causa daño a los demás, sino que también afecta la familia, la carrera, la vida, incluso pone en peligro la propia vida e incluso destruye la propia familia. .

m: El famoso educador Tao Xingzhi dijo una vez: La mayor virtud de una persona es la honestidad. La honestidad es la virtud más elevada de la vida y no se puede comprar con dinero. Sólo reafirmando tus creencias podrás tener una personalidad noble.

w: Sin embargo, a menudo es más fácil decirlo que hacerlo. ¿Qué debemos hacer ante las dificultades? Tengo dos preguntas aquí. Por favor comparta sus puntos de vista.

3. Un breve análisis de las trampas de Xiao Ming en los exámenes. Obtuvo buenos resultados y recibió elogios de los profesores y recompensas de los padres. Sin embargo, su compañero de clase Xiaohua, que normalmente tiene mejores calificaciones que él, no tuvo un desempeño tan bueno como Xiao Ming en el examen. Si fueras tú, ¿quién serías y por qué? Xiaohua olvidó traer su sombrero amarillo. Para no perder puntos, mintió sobre su clase. ¿Crees que hizo lo correcto? ¿Por qué?

w: A partir de la discusión de ahora, entendemos que si no presta atención a la integridad, puede obtener beneficios inmediatos. Pero la mentira quedará expuesta algún día y entonces nadie confiará en ti.

Hombre: Es posible que hayas oído hablar del incidente de la leche en polvo del muñeco cabezón, ¿verdad? Sanlu Company debería producir leche en polvo falsa, perder credibilidad y, finalmente, cerrar.

Mujer: Hace un momento, los estudiantes también hablaron mucho sobre los peligros de la deshonestidad. ¿Hay algo más importante que la honestidad?

Nada es más importante que la deshonestidad. Debemos fortalecer la fe en nuestros corazones.

Hombres: Sólo siendo honestos, autosuficientes y decididos podemos lograr la integridad. Pidamos integridad y abracemos la integridad con nuestro corazón. Hombre: Con integridad, una pequeña cerilla puede quemarme todo el corazón.

Hembra: Con integridad, una pequeña hoja verde puede durar una temporada.

Hombre: Si eres honesto, una pequeña ola puede salpicar todo el océano...

Mujer: Creo en el poder de la honestidad. Puede convertir la piedra en oro y la madera en jade.

Juntos: Siembra integridad y no solo ganarás la confianza de tus amigos, ¡sino también un mundo digno de confianza! Disfruten la canción "Forever Friends".

4. La canción "Forever Friends".

5. Dador de regalos: Estudiantes, la integridad es un fuego que enciende una lámpara apagada; la integridad es una luz que ilumina el camino en la noche; Con integridad, nuestro mañana será mejor. Ahora, por favor, dense tarjetas de crédito. (Pon música "Mañana será mejor")

El consejero habla:

Por favor, dale un discurso al consejero.

Distintivo de llamada:

Todos los distintivos de llamada: (El consejero aprieta el puño con la mano derecha: "¡Prepárense, luchen por * * * * causa!" Todos los estudiantes: "¡Estén siempre listos! ")

Plan de lección 3 para la reunión de clase temática sobre integridad en el campus

Propósito educativo:

Permitir que los estudiantes sean honestos y dignos de confianza.

Ejercitar la capacidad de los estudiantes para organizar actividades y demostrar sus talentos de desempeño.

Promueve un ambiente de aprendizaje e investigación de “yo digo lo que pienso” y expresa tus propias opiniones.

Pasos de implementación:

1. Discurso de apertura

La honestidad y la confiabilidad han sido las virtudes tradicionales de la nación china desde la antigüedad. Honestidad, es decir, lealtad y honestidad, significa ser leal a la verdadera naturaleza de las cosas, no ocultar los verdaderos pensamientos, no ocultar los verdaderos sentimientos, no mentir, no hacer trampa y no engañar a otros con motivos ocultos. Cumplir promesas significa cumplir promesas, respetar el honor, cumplir promesas, ser leal a las obligaciones propias y hacer lo que otros prometen. Pero en la sociedad moderna, las personas honestas a menudo son malinterpretadas, mientras que los mentirosos lo consiguen todo. Cada vez hay más fenómenos sociales de deshonestidad en la vida diaria, y algunas personas incluso se muestran complacientes con la deshonestidad y el engaño. Entonces, ¿deberíamos insistir en la honestidad? Como estudiante de secundaria, ¿cómo debemos insistir en la integridad y cómo podemos aprender a prevenir el fraude?

Hoy nuestra clase celebró especialmente una reunión temática con el tema "Integridad", pidiendo a los estudiantes que expresen sus opiniones y hablen libremente.

En segundo lugar, los estudiantes cuentan historias “honestas” que conocen.

La historia de matar un cerdo.

La historia de la confiabilidad de Zhuo She a la hora de hacer amigos.

En tercer lugar, el proceso de libre discusión

Respuesta: Creo que como estudiante de primaria primero debes ser honesto, es decir, no hacer trampa en los exámenes, no hacer trampa. . Pero, ¿honestidad significa decir la verdad en todas partes? Para aquellos pacientes con enfermedades graves y potencialmente mortales, ¿los médicos y los familiares tienen que decir la verdad sobre su enfermedad para poder ser honestos?

Yo también lo creo. Si mi madre usa ropa nueva hoy y me la pregunta alegremente y no creo que le quede bien, le diré que le queda bien para hacer feliz a mi madre. No dije la verdad. ¿Es esto simplemente deshonesto?

c: Creo que la cuestión de la honestidad y la deshonestidad no se puede medir simplemente diciendo la verdad. Depende de qué tipo de entorno y con quién hablar. Tomemos el ejemplo anterior, como el de un médico. Si, para obtener más dinero, trata a los pacientes que no están enfermos como enfermos, trata las enfermedades menores como enfermedades graves y prescribe tantos medicamentos como quiere siempre que un solo medicamento pueda curarlos, eso es deshonestidad. Si no se habla de la condición real de un paciente gravemente enfermo, es para permitir que el paciente reciba un mejor tratamiento y no se puede decir que sea deshonesto. Esto es sólo una "mentira piadosa".

¿No es esto mentira?

Profesor: Los alumnos mantuvieron una animada discusión libre, y expresaron sus dudas y opiniones. En cuanto a lo que está bien y lo que está mal, creo que cada estudiante tiene un estándar de medición en mente. Estudiantes, crean en su propio corazón, sean amables con los demás y sinceros con los demás. Elige con tu corazón puro y bondadoso y comprenderás qué es la verdadera integridad.

Resumen

La integridad es una calidad de vida, el fundamento de la ética profesional y el fundamento del logro personal. Si quieres ser honesto, debes empezar por cada pequeño detalle de la vida. Espero que los estudiantes puedan tener esto en cuenta y ser honestos en sus estudios y vidas futuros, sentando una base sólida para sus vidas futuras. "No hagas pequeñas bondades, no hagas pequeños males."

Integridad en el tema del campus Reunión de clase Plan de lección 4

1 Antecedentes de la actividad

La integridad es una virtud tradicional de la nación china, un símbolo importante de la civilización moderna. , y la base de la vida. Fundamentalmente, es la piedra angular moral para que los estudiantes universitarios contemporáneos formen una personalidad saludable y se den cuenta del valor de la vida.

Recitar es un reflejo de la propia alfabetización cultural, una forma de practicar la elocuencia y enriquecer las emociones, y un escenario para que los estudiantes universitarios contemporáneos se muestren.

2. Propósito de la actividad

1. Crear una fuerte atmósfera cultural de integridad en el campus.

2. Enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes.

3. Mostrar la alfabetización cultural y la conciencia de integridad de los estudiantes de primer año de nuestro hospital.

4. Potenciar la confianza en sí mismos y el sentido del honor de los estudiantes.

Tres. Participantes

Estudiantes de primer año de la Facultad de Química e Ingeniería Química de la Universidad de Jinan.

Cuatro. Contenido de la actividad

Para la ronda preliminar, los concursantes deben preparar sus propios guiones de discursos, guiones de recitación y música de fondo. Durante la competición, cada jugador sorteará para determinar el orden de aparición. Cada concursante sube al escenario para dar un discurso o recitación y los invitados lo puntúan. En función del número de participantes, se seleccionará a la persona con mayor puntuación para participar en la final.

Los ganadores del primer, segundo y tercer premio serán seleccionados en la final. El ganador del primer premio puede ser recomendado por la universidad para participar en competencias a nivel escolar.

Verbo (abreviatura de verbo) I-carácter tiempo continuo

Preliminar: _ _ 11.6 19:

Final: _ _ 11.7 19:

Proceso de actividad del verbo intransitivo

1. El tablero de publicidad es producido por el Departamento de Propaganda y colocado en el segundo restaurante para publicidad.

2.165438 La ronda preliminar se llevará a cabo el 6 de octubre. Cada sitio de competencia designará un cronómetro, un anotador y dos anfitriones. Primero, el anfitrión pronuncia un discurso, presenta a los invitados, el orden de la competencia y lee las reglas de la competencia, luego, la competencia comienza oficialmente y cada cinco concursantes finalmente anuncia sus resultados después de la competencia; contenido del discurso (recitación) y el nivel de mandarín durante el discurso (recitación) Los finalistas serán seleccionados en función de las puntuaciones integrales.

El proceso de las finales 3.11.7 es el mismo que el de la ronda preliminar. Finalmente, se seleccionará 1 primer premio, 1 segundo premio y 1 tercer premio en función del desempeño de los concursantes.

Siete. Presupuesto

1. La tarifa del instrumento es de 3 yuanes.

2. El agua potable para los invitados es de 2 yuanes.

3. Recompensas de 6 a 5 yuanes.

Total: 28 yuanes

Ocho. Problemas y detalles durante el evento:

1. Mantener el buen orden en cada sitio de competencia. Si hay porristas animando, recuérdeles que sean espectadores civilizados y preparen un buen ambiente de competencia para el orador o recitador.

2. Maneje los resultados del juego con cuidado, no cometa errores y sea justo y equitativo.

Plan de enseñanza para la integridad en la reunión de clase temática del campus 5

1 Ideología rectora

Adherirse primero a la educación moral, educar a las personas primero y promover el bienestar general. desarrollo integral de los estudiantes como guía Tomando la educación del sistema de valores fundamentales socialista como línea principal, siguiendo las leyes de la educación y las leyes cognitivas del crecimiento de los estudiantes, enriqueciendo la connotación de la educación moral, prestando atención al papel del papel. modelos, centrándose en la participación de todos los miembros y construyendo un nuevo enfoque para la educación moral escolar.

2. El propósito de la actividad

En el proceso de participación de los estudiantes en las actividades, cultivar la correcta orientación de valores, la sólida personalidad, la forma de pensar científica y los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes; utilizar esta actividad promueve la educación moral escolar para tomar el camino de una educación integral, integral y de todos los estudiantes; utiliza esta actividad para promover los intercambios horizontales entre familias, escuelas y comunidades, y establece un sistema de educación moral escolar más amplio; un grupo de estudiantes modelos a seguir para guiar a todos Los estudiantes crecen en el proceso de elegir modelos a seguir y aprender de ellos.

En tercer lugar, criterios de selección

Todos los estudiantes que soliciten "Campus Star" deben cumplir con el código de conducta para estudiantes de primaria, tener un excelente carácter ideológico y moral, tener un correcto aprendizaje. Actitud, y participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, tiene avances y experiencia sobresalientes en un determinado aspecto. No serán considerados aquellos que hayan sido sancionados por infracciones graves a las disciplinas y normas escolares.

Cuarto, seleccione la categoría

La actividad de selección "Campus Star" evalúa a los estudiantes desde aspectos como el carácter ideológico y moral, la cultura científica, las habilidades operativas y el talento artístico. Se establecen principalmente las siguientes 20 categorías: Estrella de la civilización y la etiqueta, Estrella del cumplimiento y la disciplina, Estrella de la honestidad y la confiabilidad, Estrella del modelo de aprendizaje, Estrella del aprendizaje y el progreso, Estrella de los futuros escritores, Estrella de la exploración y la cooperación, Estrella de Tomorrow's Technology y Star of Sunshine Sports Star, estrella de talento y encanto, estrella de protección ambiental baja en carbono, estrella del deber dominical, estrella de actividades del club, estrella de superación personal, estrella de piedad filial, estrella de discursos y recitación. Campus Learning Star y Labor Creation Star seleccionarán "_ _Campus Star Model" de las 20 categorías anteriores y solicitarán la selección para seleccionar "Ordos City Campus Star Model".

Método de selección de verbo (abreviatura de verbo)

1. Según los criterios de selección, cada clase adopta la autorecomendación, la recomendación de un compañero, la recomendación del maestro de la clase, etc. , mediante una elección justa de candidatos, todos los estudiantes finalmente seleccionaron a dos "estrellas del campus" de su clase.

2. Envíe al maestro de la clase el formulario de recomendación "Campus Star" y los materiales de escritura (versión electrónica) de la clase a WeChat antes del 11.3, imprima la versión impresa y entréguela al maestro Yun Kewei. (Tanto la versión en papel como la versión electrónica son indispensables; de lo contrario, se cancelará la calificación de la selección). Se considerará que las clases que no presenten la solicitud antes de la fecha límite han abandonado automáticamente la selección y la puntuación de la evaluación del profesor de la clase será ser deducido.

5. Según los materiales presentados por cada clase y la situación real de la inspección, la escuela informará las "estrellas del campus" seleccionadas a la Oficina de Educación antes del 5 de noviembre.

6. Medidas de publicidad y elogios:

1. Las fotografías de la escuela se publican en el sitio web del campus, se publican en el tablón de anuncios y los trabajos avanzados se transmiten durante el tiempo de transmisión diario.

3. Aquellos que sean calificados como "Campus Stars" a nivel de distrito recibirán los puntos correspondientes para su clase, que servirán como candidatos para futuras selecciones de "Campus Stars" y "Excellent Class Cadres" a nivel de distrito. Niveles municipal y autonómico Condiciones de referencia importantes para la evaluación.

7. Hora de selección:

20 _ _ _Año 165438 1-20 de octubre _ _ _Año 11 (seleccione el nivel de distrito)

8. p>

1. Cada clase debe crear activamente una atmósfera de excelencia y movilizar plenamente a los estudiantes para que participen en la selección y den ejemplo.

2. Cada clase debe aumentar los esfuerzos de publicidad, dar a conocer activamente las hazañas destacadas de las "estrellas del campus", reflejar las nobles cualidades y la humanidad de los estudiantes a través de cosas ordinarias y crear un "permitir que los estudiantes prueben la alegría del éxito". buen ambiente.

3. Cada clase debe prestar atención a la equidad, la justicia y la apertura en la selección y aumentar la transparencia.

Nueve. Estructura organizativa

Líder del equipo: Zhang_ _

Líder adjunto del equipo: Wu_ _Su_ _

Miembros: Meng_ _Yang_ _Wei_ _ Cloud_ _