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¿Cuáles son los contenidos del examen de arte para la especialización en dirección?

¿Cuáles son los contenidos del examen de arte para la especialización en dirección?

La especialización en dirección es un punto caliente en el empleo en los últimos años. La especialización en dirección es una categoría popular que acompaña a la El auge de Internet, la televisión, los medios y otros productos. Las especialidades, como la música tradicional, los deportes y la belleza, son especialidades de arte, pero su profesionalismo y dirección profesional son diferentes de otras categorías de arte. Entonces, ¿cuál es el contenido del examen para la especialización en dirección? ¡Echemos un vistazo conmigo!

1. El proceso del examen de arte para la especialización en dirección:

Tiempo de estudio: ¿octubre? Diciembre

Registro y examen del examen de ingreso a la escuela: ¿enero?Marzo

Examen de ingreso a la universidad: junio

Consulta de puntaje del examen de la escuela profesional: ¿principios de marzo? /p>

Admisión: finales de junio a septiembre

2. Contenido del examen escrito

El examen escrito para la especialidad de director de radio y televisión es un examen a libro cerrado.

(1) Conocimientos básicos de literatura, arte y radio, cine y televisión

1. Objetivos de la evaluación

(1) Examinar la comprensión de los escritores por parte de los candidatos. y trabajos relacionados con libros de texto chinos de secundaria y otros conocimientos literarios.

(2) Examinar si los candidatos tienen los conocimientos de teatro, ópera, arte, música, danza y otras artes que deberían tener para estudiar. y participar en esta especialidad en el futuro;

(3) Examinar si los candidatos tienen los conocimientos básicos de radio, cine y televisión que deberían tener para estudiar y participar en esta especialidad en el futuro.

2. Tipos de preguntas del examen: preguntas para rellenar espacios en blanco y preguntas de opción múltiple.

3. Requisitos del examen

(1) Memorización precisa de conocimientos básicos y comprensión correcta de conceptos básicos

(2) Escritura fluida y expresiones precisas; /p>

(3) La superficie del rollo está limpia y ordenada.

4. Puntos de conocimiento de evaluación

(1) Conocimiento común de la literatura china, como "El Libro de las Canciones" y la fuente del realismo en la literatura china, importantes escritores representativos de " Tang Poetry y Song Ci" y sus obras, las novelas y ensayos de Lu Xun, las novelas de Mo Yan, etc.;

(2) Conocimiento de literatura extranjera, como mitos y epopeyas griegas antiguas, literatura europea moderna, obras de Kawabata Yasunari, etc.

(3) Conocimiento dramático, como los tres dramas antiguos del mundo, los cuatro maestros de la ópera Yuan y sus obras representativas, los tres trágicos griegos antiguos y sus obras representativas, etc. .;

(4) Conocimiento musical, como la clasificación básica de los instrumentos musicales nacionales y la clasificación básica de los instrumentos musicales occidentales, la clasificación de la música vocal y la clasificación de las formas de canto, la música clásica (Bach, Mozart, Beethoven y otros compositores y sus obras representativas), etc.

(5) Conocimientos de danza, como danza folklórica, danza moderna, ballet, etc.

(6; ) Conocimiento de pintura y caligrafía, como "Cuatro tesoros del estudio" y "Cinco estilos de caligrafía", temas de pintura china, pintores chinos famosos y obras representativas, artistas del Renacimiento italiano y sus obras representativas, etc.

(7) Conocimientos básicos de radio, cine y televisión, como el surgimiento del cine y la televisión, clasificación de tipos de programas de televisión, métodos básicos de filmación de programas de televisión, conocimiento del color, etc.

(2) Composición del material

1. Objetivos de la evaluación

(1) Probar si los candidatos pueden resumir y perfeccionar con precisión las ideas del tema de la información general

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(2) Pruebe si los candidatos pueden analizar los fenómenos y problemas reflejados en la información de fondo en profundidad y objetivamente, y formarse sus propias opiniones y opiniones.

(3) Pruebe si los candidatos; Puede conectarse con la realidad, explicar sus puntos de vista y opiniones con razón y evidencia.

2. Tipo de pregunta del examen: Composición del material.

3. Requisitos del examen

Los candidatos deben escribir artículos que cumplan con los siguientes requisitos:

(1) El contenido es saludable, las vistas son correctas, y el centro es claro;

(2) La estructura es completa y razonable, y la jerarquía es clara

(3) El lenguaje es fluido y la discusión es rigurosa; /p>

(4) El papel está limpio y ordenado.

4. Puntos de conocimiento de evaluación

(1) Métodos básicos para refinar las ideas temáticas de los materiales de fondo

(2) Métodos de análisis de fenómenos, problemas y causas fundamentales;

(3) Refinar el argumento general, los subargumentos y su disposición estructural.

(3) Análisis de obras de cine y televisión

1. Objetivos de la evaluación

(1) Poner a prueba la capacidad de los candidatos para percibir y apreciar obras de cine y televisión

(2) Poner a prueba el dominio del sentido común de los candidatos sobre el arte cinematográfico y televisivo.

(3) Poner a prueba la capacidad de los candidatos para utilizar de forma flexible teorías y conocimientos relevantes para analizar y resolver problemas

( 4) Probar si los candidatos tienen las cualidades potenciales para estudiar y participar en carreras de dirección de cine y televisión en el futuro

(5) Probar si los candidatos tienen la escritura; habilidades necesarias para estudiar y participar en carreras de dirección de cine y televisión en el futuro.

2. Tipo de pregunta de examen: Preguntas de análisis del trabajo.

Proyecta una obra de cine y televisión de 20 a 30 minutos. Después de verla, los candidatos responden preguntas de acuerdo con los requisitos del examen. (Nota: El examinador debe determinar el número de proyecciones del trabajo en función de las características del trabajo y la capacidad de comprensión del candidato e indicarlo en las preguntas del examen. El número de proyecciones del trabajo no debe exceder 2 veces. Para asegúrese de que los candidatos tengan suficiente tiempo para responder las preguntas, el tiempo total de proyección del trabajo generalmente no supera los 40 minutos)

3. Requisitos del examen

(1) Al responder preguntas, debes concentrarte en el trabajo que estás viendo y esforzarte por ser claro y preciso.

(2) Los artículos analíticos pertenecen a la categoría de ensayos argumentativos y no deben escribirse en forma de reflexiones, ensayos, ensayos, etc.;

(3) El lenguaje debe ser fluido y la página debe estar ordenada.

4. Puntos de conocimiento de evaluación

Tipos de trabajos de cine y televisión: cortometrajes, documentales de televisión, especiales de televisión, cortos de televisión, MV de drama, etc. Los candidatos deben analizar la ontología de la obra, incluido el tema y la estructura de la obra, una interpretación preliminar del lenguaje cinematográfico y televisivo, como música, sonido e imágenes, y las características artísticas de la obra.

(4) Planificación del programa

1. Objetivos de la evaluación

(1) Probar la familiaridad de los candidatos con formatos específicos de programas de radio y televisión

;

(2) Examinar la creatividad y las habilidades de planificación y organización de los candidatos.

2. Formato del examen: preguntas creativas

3. Requisitos del examen

(1) Dominar los pasos y procesos de producción de diferentes formatos de programas

;

(2) Dominar los estilos básicos y conceptos de dirección de diferentes formas de programas

(3) Dominar el formato básico de los planes de planificación de programas

(4) Los planes de planificación; Puede reflejar ciertos La sabiduría del director.

4. Evaluación de puntos de conocimiento

Planificación y redacción de programas de entrevistas, programas de noticias, programas de largometrajes, programas de variedades, documentales, largometrajes y otros programas.

3. Contenido de la prueba de la entrevista

Las entrevistas generalmente incluyen tres partes: presentación personal, narración de una historia y respuesta a las preguntas del examinador.

(1) Autopresentación

1. Objetivos de la evaluación

(1) Ser capaz de realizar la autopresentación de forma concisa, clara y fluida.

(2) Ser capaz de explicar o demostrar plenamente tu potencial para estudiar esta carrera;

(3) Ser capaz de demostrar con naturalidad tus características de imagen, temperamento y personalidad.

2. Formato del examen

(1) Entrevista

(2) El tiempo no excederá 1 minuto;

3. Contenido de la evaluación

(1) Información personal básica, como edad, origen étnico, etc.

(2) Los intereses y pasatiempos personales deben ser aspectos resaltados o mostrados que son beneficiosos para aprender esta especialización

(3) Razones para elegir esta especialización y objetivos

(4) Otro contenido que crea que debería introducirse;

4. Requisitos del examen

(1) Superar el nerviosismo y completar todo el proceso con una actitud segura.

(2) Actitud sincera, humildad, lenguaje completo; de características;

(3) El lenguaje es humorístico y sencillo, la voz es alta y clara y el comportamiento es natural y generoso.

(4) Muestra tus fortalezas y especialidades; , intereses, pasatiempos, ideales, etc., evite alardear de exageración y sensacionalismo

(5) Hable con el examinador de forma natural y fluida, y evite presentaciones estilo recitación

( 6) Los candidatos no pueden revelar información de identidad personal.

(2) Pruebe la capacidad del candidato para crear personajes;

(3) Pruebe la capacidad del candidato para resaltar el tema a través de la descripción del entorno.

2. Formato del examen

(1) Entrevista

(2) Preguntas en el sitio basadas en tres palabras clave para conectar la historia, las palabras clave son generalmente; sustantivos;

(3) El tiempo total es de 5 minutos, el tiempo de preparación no excederá los 2 minutos y el tiempo de examen no excederá los 3 minutos.

3. Requisitos del examen

(1) Utilice las palabras clave de forma adecuada y no puedan establecerse simplemente como accesorio

(2) Determine un buen tema

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(3) El contenido tiene una gran originalidad;

(4) Los personajes y las tramas están configurados, hay ciertas contradicciones y conflictos y la historia es fuerte

<; p>(5) La historia contada debe seguir la lógica básica de la vida;

(6) Prestar atención al ritmo y la tensión de la historia.

(7) Debe haber; Buenas habilidades de organización lingüística, expresadas en un lenguaje adecuado a la situación.

(8) Debido al límite de tiempo del examen, el examinador tiene derecho a pedir a los candidatos que dejen de responder.

(3) Responder las preguntas del examinador

1. Objetivos de la evaluación

Centrarse en evaluar las cualidades y habilidades integrales de los estudiantes, como el grado de acumulación de experiencia profesional. conocimientos y comprensión del arte, capacidad de percepción, temperamento del candidato, adaptabilidad, calidad psicológica, etc.

2. Formato del examen

(1) Entrevista

(2) El tiempo no excederá los 2 minutos.

3. Requisitos del examen

(1) Responder todas las preguntas

(2) Los candidatos deben tener una gran capacidad de pensamiento crítico

; (3) Tener sólidas habilidades de expresión y organización del lenguaje;

(4) Las preguntas deben responder de manera concisa, clara y fluida

(5) Debido al límite de tiempo del examen, el examinador; El derecho a pedir a los candidatos que dejen de responder. ;