Mi memoria ha disminuido y mis reacciones se han vuelto más lentas. ¿Qué debo hacer?
1. *** Hechos: La memoria es la capacidad básica que tienen los niños para aprender. La mala memoria tiene un gran impacto en el rendimiento académico.
2. Concreción: ¿Puedes dar un ejemplo de una manifestación específica de la mala memoria de un niño?
3. Discuta las causas del problema y analícelas en detalle:
a La capacidad de memoria de imágenes de los niños no está completamente desarrollada: la capacidad de memoria de imágenes del cerebro es 1 millón de veces mayor que la de las abstractas. Memoria, sin imágenes Los hábitos de memoria estarán en desventaja.
Solución: Cultivar conscientemente la capacidad de memoria de imágenes de los niños. Primero, permita que los niños aprendan cómo convertir fácilmente cualquier contenido que deba memorizarse en imágenes y luego desarrollen el hábito de realizar una conversión rápida en cualquier momento, mejorando así gradualmente la capacidad de memoria de los niños.
b Los niños son etiquetados negativamente como con "mala memoria": los adultos han evaluado inconscientemente a los niños como con mala memoria desde la infancia, y ellos mismos también creen inconscientemente que no pueden recordar cosas, lo cual es una sugerencia negativa. seguirá provocando que los niños no recuerden cosas.
Solución: Quitar las "etiquetas" negativas, cambiar el hábito de los adultos de evaluar negativamente la memoria de los niños, dar pistas positivas sobre la memoria de los niños y fortalecer continuamente la confianza de los niños en su propia memoria.
c Los niños carecen de un entrenamiento científico y sistemático de la memoria: el potencial del cerebro es muy grande y cada vez hay más cursos sobre el uso científico del cerebro y el entrenamiento científico del cerebro. Ya sea que sus propios hijos hayan sido entrenados o no, naturalmente se verán inferiores en comparación.
Solución: participe en el curso de entrenamiento de la memoria de todo el cerebro de Youshengpai y obtenga una mejora rápida y efectiva en el curso científico, profesional y sistemático.