Plan online de actividades del día de lectura
Plan en línea para las actividades del día de lectura (6 artículos seleccionados)
Para garantizar que la actividad se desarrolle sin problemas, debemos formular un plan de actividades con anticipación. una descripción detallada de las actividades que se llevarán a cabo. Realizar un plan escrito. ¿Cómo debemos escribir un plan de actividades? El siguiente es mi plan en línea cuidadosamente compilado para las actividades del día de lectura (6 artículos seleccionados es solo como referencia).
Actividad del día de lectura Plan online 1
1. Objetivo de la actividad:
¡Los libros son amigos de la humanidad y los libros son la escalera del progreso humano! Con el fin de fortalecer aún más la gestión escolar, construir un campus académico y ampliar el conocimiento de los estudiantes, llevamos a cabo actividades de lectura para estimular el interés de los estudiantes por la lectura, de modo que cada estudiante pueda leer más, leer bien y leer bien, y desarrollar una amor por los libros y una mente culta desde una edad temprana. ¡Aprenda el buen hábito de la lectura, cultive sus sentimientos, obtenga conocimientos verdaderos y establezca sus ideales a través de actividades de práctica de lectura! La escuela ha formulado especialmente el plan de actividades de la siguiente manera:
2. Objetivos de la actividad:
1. A través de las actividades se formará en la clase un buen ambiente de lectura amorosa.
2. A través de actividades, los estudiantes pueden desarrollar un buen hábito de lectura amplia.
3. Promover a través de actividades la actualización de conocimientos, el pensamiento activo y la mejora de la capacidad práctica integral de los estudiantes
3. Horario de la actividad:
Mañana del 19 de octubre
4. Lugar de la actividad:
Plaza frente a la Escuela Primaria Central
5. Participantes:
Alumnos de tercer grado o anteriores (incluido tercer grado, sin límite de número de personas) participan en el intercambio. En la observación participaron todos los profesores y alumnos del colegio.
6. Actividades:
1. Cada clase informa sobre su situación de lectura, incluidos los métodos de lectura, y muestra los trabajos de los estudiantes de la clase, como notas de lectura, periódicos escritos a mano, pinturas. , etc. Cultura de clase.
2. Los representantes de los estudiantes informan sobre su estado lector: como qué libros han leído, qué libros les gustan más y hablan sobre los motivos o los personajes y tramas de las historias.
3. Visualización del programa: El funcionamiento puede ser flexible y diverso. Puedes capturar un capítulo específico de la historia para describirlo, o puedes utilizar otras formas como: sketches, bailes, charlas cruzadas, cuentos. contar, rap, etc., tiempo Sin límite.
4. Resumen de actividades. Plan online de actividades del Día de la Lectura 2
1. Tema de la actividad
La fragancia de los libros acompaña mi crecimiento
2. Tiempo de la actividad
20xx año 4 1 de abril - 30 de abril
3. Pasos de la actividad
La primera etapa: promoción de actividades (1 de abril - 5 de abril)
1. Utilizar el campus emisora de radio, ceremonia de izamiento de bandera y reuniones de clases temáticas para presentar el Día Mundial del Libro y promover la serie de actividades temáticas "Los libros me acompañan mientras crezco".
2. Imprima y distribuya una "Carta a los padres de estudiantes" en nombre de la escuela para promover este evento.
3. Eslogan promocional
Introducción al Día Mundial del Libro
Los buenos libros me acompañan en mi camino y la fragancia de los libros llena el campus
Los libros iluminan la vida, La fragancia de los libros impregna el campus
Acompañando a los clásicos, dando forma a un alma hermosa
La fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío glacial y del profundo el conocimiento proviene de los libros.
No tengo miedo al barro ni a la turbidez de mi corazón, y estoy rodeado por la fragancia de los libros.
Leer una amplia gama de libros enriquecerá tu vida, y leer más libros buenos te beneficiará a lo largo de tu vida.
La segunda etapa: Organización e implementación (del 6 al 22 de abril)
1. Cada profesor de chino recomienda un buen libro a los alumnos.
2. Hacer un buen trabajo en la publicidad en pizarra.
3. Organizar un discurso bajo la bandera nacional con el tema de promoción del Festival de Lectura.
4. A cada clase se le asigna una clase de lectura por semana. Recite el pasaje designado durante 10 minutos todos los días. (1) Organizar una lectura tranquila, guiar a los estudiantes para que abran un libro en silencio y sumergirse en el mundo de los libros.
5. Cada profesor de chino debe impartir una clase de orientación en lectura y una clase de actividad de intercambio de lectura.
6. Establezca un rincón de libros en la clase y lleve a cabo una actividad de evaluación de "Clase librería" para adolescentes amantes de los libros.
7. Organizar una reunión de clase temática sobre la experiencia lectora dentro de la clase.
8. Realizar un concurso de ensayo, oratoria y recitación con el tema "Mi cuento de lectura".
9. Realizar una actividad de exhibición y evaluación de excelentes apuntes de lectura y lectura de periódicos manuscritos bajo el tema “La fragancia de los libros acompaña mi crecimiento”.
10. Inicia la actividad de "Mis padres y yo leemos el mismo libro".
Tercera etapa: resumen y recomendación (23 - 30 de abril)
Selección y recomendación de diversas actividades
4. Contenido y forma
(1) Una de una serie de actividades: Actividades docentes
Participantes: todos los docentes
1. Realizar la actividad de lectura anual "Libro al Mes".
2. Recomendar un buen libro a los estudiantes.
3. Exposición de notas de lectura del profesor y trabajos originales.
4. Concurso de recitación de profesores.
(2) Actividades de la serie 2: actividades para estudiantes
Alumnos de primer grado
1. Actividades diarias de lectura (memorización)
Contenido: "Reglas del discípulo"
Hora: lectura de la mañana, cinco minutos antes de la clase de chino
2. "Clase académica", evaluación de adolescentes eruditos
3, escrita formulario: Exposición de manuscritos de lectura
4. Concurso de ensayos: "Mi historia de lectura"
Segundo grado de secundaria
1. Leer una vez al día (Memorizar ) Actividad
Contenido: "Reglas del discípulo"
Hora: Hora de lectura por la mañana, cinco minutos antes de la clase de chino
2. Recitar lemas. Extractos de hermosos artículos. Tomando la clase como una unidad, cada clase debe copiar un lema en un lugar destacado de la pizarra frontal todos los días, y los estudiantes deben recitarlo y escribirlo correctamente.
Los profesores de chino de cada clase utilizan la forma de tarea para pedir a cada alumno que redacte un hermoso artículo cada semana. Puede ser un enlace al contenido del texto, una hermosa descripción de la escena o una expresión inspiradora y conmovedora del corazón. A través de extractos, concéntrese en leer y recitar.
3. Concurso de lectura.
4. “Bookish Class” y Concurso Bookish Teenagers
5. Actividad de recopilación de ensayos: “Mi historia de lectura”
Primer grado de secundaria
1. Actividades diarias de lectura (memorización)
Contenido: "Reglas del discípulo", "Joven China"
Hora: tiempo de lectura por la mañana, cinco minutos de clásicos antes de la clase de chino Lectura
2. Exposición de caligrafía a lápiz:
3. Concurso de recitación musical
4. Actividad de recopilación de ensayos: "Mi historia de lectura"
Segundo grado en la escuela secundaria
1. Actividades diarias de lectura (memorización)
Contenido: "Las reglas del discípulo", "La joven China"
Hora: Tiempo de lectura temprana, cinco minutos de recitación clásica antes de la clase de chino
2. Exhibición cultural en la pared:
3. Integración con la ceremonia de adultos
4. Concurso de recitación clásica
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5. Actividad de recopilación de ensayos: "Mi historia de lectura" Actividad del Día de la Lectura plan en línea 3
1. Antecedentes de la actividad:
En 1995 La UNESCO adoptó la resolución designando el 23 de abril de cada año como "Día Mundial del Libro" y pidió: "Espero que las personas esparcidas por todo el mundo, ya sean jóvenes o viejos, pobres o ricos, enfermos o sanos, puedan disfrutar del placer". de la lectura, pueden respetar y apreciar a los maestros de la literatura, la cultura y el pensamiento científico que han hecho grandes contribuciones a la civilización humana, y pueden proteger los derechos de propiedad intelectual.
"Desde entonces, la reputación de este festival único y fragante ha crecido, atrayendo la atención y la bienvenida de personas de todo el mundo, y su propósito y significado se han arraigado gradualmente en los corazones de la gente. En forma de festival, la gente puede avanzar hacia ese estilo de vida saludable, noble y puro que regresa para rendir homenaje a esos grandes hombres que abrieron un mundo espiritual rico y libre para la humanidad. Este es un llamado al amor verdadero y a la memoria profunda. color o nacionalidad, expresan su amor por la humanidad en este festival. Confianza y esperanza en el desarrollo de la civilización. En esta tendencia mundial, nuestro entusiasmo también aumenta día a día: leer más y leer buenos libros se está convirtiendo en el sentido común y la demanda. en toda nuestra sociedad actual, y la lectura refrescante es una tendencia.
2. Objetivo de la actividad:
La lectura es la piedra angular del crecimiento y la lectura es el comienzo de una vida maravillosa. Alentamos a los maestros y estudiantes a amar los libros y leer, para inspirar aún más a todos. Un buen libro es una lección vívida de educación para la vida, una educación espiritual humanista vívida que cultiva y mejora las cualidades humanísticas y los logros culturales de los estudiantes, para que los estudiantes puedan volverse verdaderamente significativos. Y gente educada. La lectura es una forma importante de mejorar la calidad personal, no importa qué especialidad estudies, debes tener tu propia visión de la vida y tu propia comprensión de la vida. Todavía falta gente que no tiene cualidades humanísticas. Los libros enseñan a las personas a expresar sus emociones personales y comprender el mundo con un corazón más rico. Sin la exposición a los libros, es posible que tenga una vida maravillosa, pero el mundo espiritual será relativamente pobre. Es esencial tener acceso a libros a nivel universitario, que pueden enriquecer su comprensión del mundo, mejorar la expresión personal y las habilidades de comunicación y crear aún más una buena atmósfera cultural en el "campus libresco". los estudiantes pueden disfrutar del placer de la lectura en el "campus libresco", hacer de la lectura un hábito, permitir que más personas comprendan el "Día Mundial de la Lectura" y cultivar el interés por la lectura, y fortalecer el intercambio de lectura y aprendizaje para celebrar este solemne y sagrado. día, y también para aumentar la atención de los estudiantes universitarios a la lectura, para que más personas puedan pasear por el corredor de libros y nadar en el mar de libros, aprendiendo así Obtenga más y obtenga más
Abril. El 23 es el Día Mundial del Libro. En este día, recojan sus libros favoritos y disfruten de la alegría de leer en un ambiente cálido. Presenten sus libros favoritos. Los libros transmiten hermosos sentimientos juntos y experimenten la integración. de corazones. En el Día Mundial del Libro, usemos los libros para construir la Gran Muralla de la Cultura y usemos el conocimiento para inspirar el flujo de la sabiduría.
Aboguemos por una mayor lectura en todo el hospital. La moda civilizada de leer bien. libros promueve aún más la mejora de la calidad de los estudiantes universitarios, promueve el desarrollo en profundidad de las actividades de lectura de los estudiantes universitarios, crea una buena atmósfera cultural en el campus para la lectura durante toda la vida, promueve el desarrollo en profundidad de las actividades de lectura, promueve la construcción de un aprendizaje campus, y mejora el entusiasmo de los estudiantes universitarios por la lectura, especialmente Mejorar el interés y el nivel de lectura de los estudiantes universitarios, y hacer las debidas contribuciones a la construcción de un campus armonioso y la creación de un campus cultural
3.
Haz de la lectura un hábito. Deja que el pensamiento acompañe la vida ("Hay poemas y libros en tu barriga, vendrás de China" - la lectura te cambia la vida)
. 4. Contenido y forma de la actividad:
Anunciado por el profesor Chen Lusheng, Decano del Departamento de Ciencias Sociales Las actividades del Día Mundial del Libro comenzaron oficialmente y se leyó la "Iniciativa de actividades del Día Mundial del Libro".
(1) Organice la lectura tranquila y guíe a los estudiantes para que abran un libro en silencio y se sumerjan en el mundo de los libros. En este día, dile a tus familiares y amigos: "Hoy es el Día Mundial del Libro, disfrutemos juntos del placer de leer"
En este día, apaga la computadora durante una hora y pasa tiempo en un ambiente cálido y tranquilo ***Disfruta del placer de leer en este día, entra a la escuela que te acompañará durante toda tu vida: la biblioteca
En este día, entra a la librería y compra una; libro que te guste, comienza a leer;
En este día, todos se regalan un libro favorito para transmitir hermosos sentimientos y una nueva iluminación.
A partir de este día, "no importa lo apretado que sea; el momento es: debemos estudiar, debemos hablar de libros por muy ocupados que estemos en el trabajo, debemos comprar libros por muy difícil que sea la economía, debemos coleccionar libros por muy hacinados que vivamos y debemos regalar libros por superficial que sea nuestra amistad”. Establece una creencia: “Que el aprendizaje permanente y la lectura permanente se conviertan en una especie de hábitos y modas”.
(2) Disfrute de buenos libros; recomiéndelos. Los estudiantes se regalan libros entre sí para transmitir belleza y armonía.
(3) Exposición de obras famosas. Tome un dicho famoso como introducción.
1. Imprima la información relevante y cuélguela con una cuerda;
2. Pegue la información relevante en el tablero publicitario.
(4) Actividad de donación de libros “Heredar la civilización y transmitir el amor”. Los libros recolectados en este evento serán donados a escuelas necesitadas.
(5) Organizar a los estudiantes para que vayan a la biblioteca a trabajar como "bibliotecarios" por un día y limpiar la biblioteca.
(6) Realizar la actividad "Yo y la Biblioteca Digital". Orientar a los alumnos para que naveguen por Internet correctamente. Anime a los estudiantes a participar en prácticas de información útil en línea y a realizar lecturas extensas en línea dentro y fuera de la escuela. Alentar a profesores y estudiantes a aprovechar al máximo los recursos en línea de la biblioteca digital al servicio de la educación y la enseñanza. Actividad del Día de la Lectura Plan en línea 4
1. Tema de la actividad:
¡Siente la belleza de las palabras y disfruta del placer de leer!
2. Antecedentes del evento
El 23 de abril es el día simbólico de la literatura mundial. Es el día en que fallecieron el gran dramaturgo británico Shakespeare y el escritor español Cervantes. el día simbólico de la literatura mundial Hoy es el cumpleaños o aniversario de la muerte de escritores famosos como Nabokov, que ganó el Premio Nobel de Literatura. Para conmemorarlos, la UNESCO designó este día como "Día Mundial del Libro" cada año en 1995 para rendir homenaje a los grandes libros y a sus autores y animar a las personas, especialmente a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura.
3. Propósito y significado del evento:
El 23 de abril marcaremos el comienzo del xxº Día Mundial del Libro. Abogamos por que los estudiantes amen los libros y lean, y estimulemos aún más el interés de todos. entusiasmo por la lectura. La lectura no puede cambiar la duración de la vida, pero puede cambiar la densidad de la vida; la lectura no puede cambiar el punto de partida de la vida, pero puede cambiar el final de la vida. Además, la lectura puede perfeccionar un alma incompleta y alimentar una mente aburrida. Es fuente de confianza y esperanza renovadas. Como dijo una celebridad: "Tengo muchas esperanzas de promover la lectura entre todas las personas, porque siempre he creído que el conocimiento no sólo da fuerza a las personas, sino que también les da seguridad y felicidad. Lea más, esta es mi esperanza". El propósito del lanzamiento del Día de la Lectura es promover la lectura para todos y permitir que la lectura brinde a las personas una vida mejor. En este día, recoja su querido libro y disfrute del placer de leer en un ambiente cálido y tranquilo. La lectura es la piedra angular del crecimiento y el comienzo de una vida maravillosa. Que los libros se conviertan en nuestros amigos eternos.
4. Organización de la actividad (23 de abril)
1. Lectura matutina: cada profesor de chino entra al aula para leer clásicos a los estudiantes.
2. Tiempo de descanso: anunciar los resultados del concurso del grupo de lectura de tabloides y otorgar certificados. (Oficina de Asuntos Académicos)
3. Publicidad fuera del campus: exhibir tabloides de lectura fuera de la escuela. (Oficina de Asuntos Académicos)
4. Banners de propaganda: Lea más, ¡esta es nuestra esperanza! (Oficina de Asuntos Generales)
5. Publicidad online: Fotografiar la información detallada del evento y publicarla en la página de inicio del campus. (Departamento de Información)
6. Mediodía: Los estudiantes leen durante una hora.
7. Noche: (Los estudiantes van a casa a entregar mensajes)
En este día, dígale a sus familiares y amigos: "Hoy es el Día Mundial del Libro, disfrutemos de la alegría de leyendo juntos.";
En este día, cada familia apaga la televisión durante una hora y disfruta del placer de leer en un ambiente cálido y tranquilo;
A partir de este día, "No importa cuán apretado sea el tiempo, debemos estudiar, no importa cuán ocupados estemos en el trabajo, debemos hablar de libros, no importa cuán difícil sea la economía, debemos comprar libros, no importa cuán abarrotada esté nuestra residencia, debemos debemos coleccionar libros, y no importa cuán superficial sea nuestra amistad, debemos regalar libros”;
A partir de este día, debemos establecer una creencia A: "Que el aprendizaje y la lectura permanentes se conviertan en un hábito y moda."
8. En la mañana del 29 de abril, se observó el club de lectura de la clase. Los profesores eran Zhang Wei de la escuela primaria Lu Xun y Feng Zhumin de la escuela primaria Paojiang. Cada profesor de chino organiza su propio trabajo de curso.
Plan en línea de actividades del día de lectura 5
1. Ideología rectora
Para crear mejor un campus académico, debemos defender la cortesía de leer más y leer buenos libros entre profesores y estudiantes en la escuela, y además Promover la mejora de la calidad, promover el desarrollo en profundidad de las actividades de lectura, crear un buen ambiente de lectura en el campus para que todas las personas lean y el aprendizaje permanente, promover el desarrollo en profundidad de las actividades de lectura masiva, mejorar la lectura el interés y el nivel de lectura de los jóvenes, y promover el crecimiento humano.
2. Horario de actividades
El "423 Día Mundial del Libro" es el día de lanzamiento de la serie de actividades, que se extenderán hasta finales de mayo.
3. Tema de la actividad
El tema de este festival de lectura en el campus es "La lectura enriquece la vida".
4. Propósito del evento
Promover el "Día Mundial de la Lectura", defender la lectura para todos, crear una atmósfera de lectura y contribuir a la construcción de un campus académico, un campus armonioso y Establecer las características culturales del campus.
5. Iniciativa de Actividad
La iniciativa les dice a familiares y amigos el 23 de abril: “Hoy es el Día Mundial del Libro, disfrutemos juntos de la lectura "Felices" en este día; entra al campus donde estudiarás de por vida: la biblioteca ese día, entra a la librería, compra un libro que te guste y comienza a leer ese día, todos se regalan un libro. Tu libro favorito transmite sentimientos perfectos y una nueva iluminación; en este día, apaga la televisión durante una hora y disfruta del placer de leer en un ambiente cálido y tranquilo, a partir de este día "No importa lo apretado que estés, debes leer" No importa lo ocupado que estés. en el trabajo, debes hablar de libros, no importa cuán difícil sea la economía, debes comprar libros, no importa cuán abarrotada esté tu residencia, debes coleccionar libros, y no importa cuán superficial sea tu amistad, debes regalar libros. " A partir de hoy debemos establecer una creencia: "Que el aprendizaje y la lectura permanente se conviertan en una costumbre y una moda".
6. Materiales y arreglos de las actividades
1. Serie de actividades del "Día Mundial del Libro"
①El 23 de abril, el segundo Festival de Lectura "Campus" de la escuela secundaria Tianyi "Se lanzaron una serie de actividades. 12:00 pm 17:00 La librería Wuxi Xinhua ofrece un 20% de descuento en la venta de libros en el campus. (Departamentos responsables: Biblioteca, Oficina de Asuntos Académicos, Oficina de Asuntos Generales, Grupo de Educación Audiovisual)
② Organizar un cartel publicitario para que los estudiantes comprendan el "Día Mundial del Libro" y desarrollen un buen hábito de lectura. (Antes del 23 de abril) (Departamentos responsables: Sección de Idiomas, Oficina de Asuntos Académicos)
③Realizar una actividad de donación voluntaria de libros para docentes y estudiantes a la biblioteca. Organice estudiantes voluntarios para participar en una actividad de voluntariado de libros o trabajar como "pequeño bibliotecario" en la biblioteca. (Departamento responsable: club de voluntariado escolar, biblioteca)
④ Los estudiantes se donan libros entre sí para transmitir perfección y armonía.
2. Organiza una reunión de clase con el tema del festival de la lectura (martes 17 de mayo). Se exhibe la reunión de clase temática del Festival de Lectura del Departamento Junior. (Departamentos responsables: Oficina de Asuntos Académicos, Departamento de Juventud)
3. Modificar un periódico con el tema "Leer, Enriquecer la Vida" (Grado 1 y 2, antes del 6 de mayo) (Departamento Responsable: Asuntos Académicos Oficina, grupo de grados 1 y 2)
4. Organizar y llevar a cabo el Concurso de recitación de obras literarias excelentes para jóvenes “Construyendo un campus académico” de la escuela secundaria Tianyi. (Departamentos responsables: grupo de lengua china, grupo de arte, estudiantes de primer y segundo grado, departamento de juventud, departamento internacional). (Mayo)
5. Organizar un concurso de ensayos premiado sobre "El libro que más me ha impactado". (Departamentos responsables: Grupo de Idioma Chino, Grupo de Grado 1 y 2, Departamento de Juventud) (abril y mayo)
6. Se llevó a cabo en el campus una conferencia especial sobre el Segundo Festival de Lectura del Campus de la Escuela Secundaria Tianyi. sala de conferencias (hora y lugar Consulte el cartel del campus para obtener más detalles) El orador principal, el profesor Tang Ying, leerá sobre el tema: Sumersión y creación
7. Organizar una actividad de "Salón de lectura" para profesores. (Departamento responsable: Departamento de Enseñanza, Comité de Fiesta Escolar)
8. Realizar actividades de lectura interactiva entre alumnos y padres. Aprovechar al máximo los recursos de la biblioteca escolar y realizar las actividades de "Leo un libro con mis padres" o "Compro (pedido prestado) un libro para mis padres" durante esta actividad para promover la comunicación entre padres e hijos y crear un buen Cree un ambiente de lectura en casa y promueva la lectura para todos.
9. Realizar una exposición de las obras premiadas del 2º Festival de Lectura “Un libro que tiene un profundo impacto en mí”. (Mayo) (Departamento responsable: grupo de idioma chino)
10. Excelente transmisión en video "Lectura en audio de clásicos" (departamento responsable: Oficina de Asuntos Académicos, Grupo de Educación Audiovisual) Transmisión gratuita de "Jane Eyre" y "Orgullo y Prejuicio" a la espera de adaptaciones cinematográficas de clásicos. Utilice imágenes y sonidos para ayudar a los estudiantes a leer y comprender los clásicos, estimulando aún más su interés en la lectura y mejorando su calidad de lectura. Actividad del Día de la Lectura Plan Online 6
1. Objetivo de la actividad:
Con el fin de promover el "Día Mundial de la Lectura" y crear un buen ambiente de lectura y aprendizaje permanente para todos, alrededor la construcción de la biblioteca universitaria, promover y popularizar el conocimiento bibliotecario, ampliar el alcance de los servicios bibliotecarios y aumentar el entusiasmo de los lectores por participar en las actividades de la biblioteca como contenido principal, para que más profesores y estudiantes puedan comprender la biblioteca y poder ingresar. la biblioteca y utilizarla, expandiendo así el impacto de la biblioteca en la universidad y realizando el valor del servicio de la biblioteca.
2. Hora de la actividad:
1 de abril de 20xx - 1 de junio de 20xx
3. Tema de la actividad:
Haz de la lectura un hábito y dejar que el pensamiento acompañe la vida
4. Formato de la actividad:
Fortalecer la publicidad en forma de banners, páginas web de bibliotecas, grupos QQ de cada sucursal, emisoras de radio universitarias, etc. para crear un fuerte ambiente festivo.
5. Estructura organizativa:
Con el fin de favorecer el buen desarrollo de la actividad “Mes de la Lectura” y conseguir los resultados esperados, el grupo responsable de la actividad se ha constituido de la siguiente manera:
6. Responsabilidades del grupo de trabajo de actividades:
1. Biblioteca: Responsable de la planificación y organización general de las actividades del Mes de la Lectura.
2. Cada sucursal es responsable de organizar a los estudiantes para que participen activamente en las actividades de acuerdo con los requisitos, y de difundir y resumir las diversas actividades.
3. Departamento de Publicidad: Responsable de la publicidad y reportaje del ciclo de actividades “Mes de la Lectura”.
4. Oficina de Asuntos Estudiantiles y Comité de la Liga Juvenil: Notificar a cada sucursal para organizar la participación de los estudiantes y exigir que las personas designadas sean responsables de cooperar con la biblioteca para llevar a cabo las actividades del "Mes de la Lectura".
5. Sindicato: Responsable de la evaluación y premiación de las actividades del mes de lectura del personal docente y administrativo.
7. Contenido de la actividad:
(1) Ceremonia de apertura y conferencia de lectura del "Mes de la lectura" (29 de marzo, 3:30-5:30 p. m.)
(2) Actividad "Libro a la deriva" (1 de marzo - 1 de junio)
(3) Actividades de capacitación en publicidad y utilización de recursos digitales (22 de marzo - 30 de abril)
(4) Concurso especial de fotografía Imagen de lectura de la biblioteca (3 de abril al 17 de mayo)
(5) "Estrella de lectura" en el segundo semestre del año académico 20xx-20xx Actividades de selección (1 de marzo - 29 de mayo)
(6) Selección de sucursales y departamentos destacados que participarán en actividades de lectura este semestre y entregarán premios y certificados.
(7) Ceremonia de clausura del "Mes de la lectura" 20xx, entrega de premios y encuentro de poesía "Primavera, me encuentro con la poesía" (29 de mayo, de 15:30 a 17:30 horas)
8. Introducción a diversas actividades y disposiciones del proceso:
Consulte el archivo adjunto para obtener más detalles
9. Requisitos de las actividades:
Los departamentos y sucursales coorganizadores deben comprender el desarrollo La importancia de la actividad del "Mes de la lectura" es organizar y llevar a cabo cuidadosamente cada elemento del "Mes de la lectura" de acuerdo con el contenido y los requisitos del "Mes de la lectura" 20xx del Changji Vocational and Technical College y la serie de actividades. para celebrar la 22ª Actividad “Día Mundial del Libro”.
La actividad del “Mes de la lectura” de este año comenzó a principios de abril y finalizó a finales de mayo. Duró mucho tiempo, tuvo varias formas y fue rica en contenido. Esperamos que todos los departamentos y sucursales participen. en la actividad hará los arreglos generales, planificará cuidadosamente, organizará cuidadosamente y llevará a cabo la implementación de las actividades una por una para garantizar que las actividades sean sólidas, efectivas y un completo éxito.