Guión de boceto breve
A: La diafonía es un arte del lenguaje.
B: Sí.
A: Los actores de la diafonía se centran en hablar y aprender a divertir y cantar. ¡actor! Lo mejor para contar chistes largos, chistes cortos, chistes, lo que sea.
B: Esta es la habilidad básica de un actor de crosstalk.
A: Los actores de crosstalk deben ser inteligentes. Cuando se te ocurra una idea, debes hablarla inmediatamente por la boca,
B: Sí, sí, sí
A: También debes hablar con dureza
B: Sí
A: Como tú
B: Soy particularmente adecuado
A: ¡Qué es tan adecuado, estos labios son como zapatos bajos!
B: ¿Tienes los labios tan gruesos?
A: No es apropiado que hables de conversaciones cruzadas.
B: ¿Quién es inapropiado? Déjame decirte, eres inteligente.
A: Sí
p>B: De lengua afilada,
A: Tú
B: ¡Lo que digas está bien!
A: No presumas. Te voy a poner a prueba delante de todos los profesores y compañeros. Hablemos de un cuento.
B: ¿Qué es un cuento?
R: Yo digo una frase, le das la vuelta y la vuelves a decir. Si puedes decirla correctamente, ¡serás considerado inteligente!
B: Podemos intentarlo
A: Solo ven, mi mesa
B: . . . . . .
A: Mi mesa
B: Mi mesa
A: Oh, ¿por qué eres tan estúpido? Dije mi mesa, la quieres Di que la tengo. la subtabla
B: Oh, lo entiendo
A: ¡Entendido! Empecemos. ¡De pies a cabeza! ¡Veamos cómo es tu reacción!
B: ¡No hay problema!
A: Mi cerebro
B: ¡Soy estúpido, soy estúpido!
A: Mi frente,
B: ¡No tengo cerebro!
A: Mis cejas
B: ¡No tengo ojos!
A: Mis ojos
B: Mis ojos de cerdo, ¡son una barbaridad!
A: Mi nariz
B: Mi nariz
A: El puente de mi nariz
B: Mido mi nariz, Lo mido ¿Qué está haciendo?
R: ¡Estoy celosa!
B:. . . . . . ¡Te muerdo!
R: ¿Por qué me muerdes?
B: ¿Cómo se traduce esta palabra?
A: ¿Qué quieres decir?
B: Hay demasiadas palabras
A: ¡Oh, un poco más de palabras, está bien! Tengo dientes en la boca.
B: ¡Tengo dientes en la boca otra vez! ¡Me he convertido en un monstruo! ¿Funciona la palabra que cambiaste?
R: ¿No digas esto? ¡Echemos un vistazo a los personajes de la novela!
B: ¿Qué no es una novela?
A: Informemos los nombres de las personas en "Viaje al Oeste".
B: ¡Vamos!
A: Soy Tang Sanzang
B: Soy Tang Santang
A: Soy Zhu Bajie
B: Soy Jie Bazhu
A: Soy Monk Sha
B: Soy Monk San, ¿por qué me he convertido en tres monjes otra vez?
A: Soy el nieto mono
B: ¡Soy el nieto mono! ¡Di algo bueno!
A: Vale, vamos al jardín y te decimos los nombres de las flores.
B: ¿Ir al jardín? Eso es genial
A: Pero antes de ir al jardín, tengo una petición
B: ¡Qué petición!
R: La velocidad es un poco más rápida que antes y debes tomar medidas.
B: Sé liderar, ¿verdad? (uniéndose a A, caminando por el escenario como una pareja)
A: ¡Qué! Quiero decir, cuando vayas al jardín, debes apuntar con estos dos dedos la nariz. Tiene que ser más bonito. Tiene que ser así (movimiento), ¿no?
B: No hay problema, ¡soy la más guapa!
A: Empecemos ahora
B: Vale
A: Iré a dar un paseo por el jardín
B: Saldré a caminar por el jardín
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A: Soy una flor de peonía
B: Soy una flor de peonía
A: Soy una flor de peonía
B: Soy una flor de peonía
A: Soy jazmín
B: Soy jazmín
A: Soy flor de cola de perro
B: Soy flor de jazmín cola de perro