Guión de boceto breve

A: La diafonía es un arte del lenguaje.

B: Sí.

A: Los actores de la diafonía se centran en hablar y aprender a divertir y cantar. ¡actor! Lo mejor para contar chistes largos, chistes cortos, chistes, lo que sea.

B: Esta es la habilidad básica de un actor de crosstalk.

A: Los actores de crosstalk deben ser inteligentes. Cuando se te ocurra una idea, debes hablarla inmediatamente por la boca,

B: Sí, sí, sí

A: También debes hablar con dureza

B: Sí

A: Como tú

B: Soy particularmente adecuado

A: ¡Qué es tan adecuado, estos labios son como zapatos bajos!

B: ¿Tienes los labios tan gruesos?

A: No es apropiado que hables de conversaciones cruzadas.

B: ¿Quién es inapropiado? Déjame decirte, eres inteligente.

A: Sí

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B: De lengua afilada,

A: Tú

B: ¡Lo que digas está bien!

A: No presumas. Te voy a poner a prueba delante de todos los profesores y compañeros. Hablemos de un cuento.

B: ¿Qué es un cuento?

R: Yo digo una frase, le das la vuelta y la vuelves a decir. Si puedes decirla correctamente, ¡serás considerado inteligente!

B: Podemos intentarlo

A: Solo ven, mi mesa

B: . . . . . .

A: Mi mesa

B: Mi mesa

A: Oh, ¿por qué eres tan estúpido? Dije mi mesa, la quieres Di que la tengo. la subtabla

B: Oh, lo entiendo

A: ¡Entendido! Empecemos. ¡De pies a cabeza! ¡Veamos cómo es tu reacción!

B: ¡No hay problema!

A: Mi cerebro

B: ¡Soy estúpido, soy estúpido!

A: Mi frente,

B: ¡No tengo cerebro!

A: Mis cejas

B: ¡No tengo ojos!

A: Mis ojos

B: Mis ojos de cerdo, ¡son una barbaridad!

A: Mi nariz

B: Mi nariz

A: El puente de mi nariz

B: Mido mi nariz, Lo mido ¿Qué está haciendo?

R: ¡Estoy celosa!

B:. . . . . . ¡Te muerdo!

R: ¿Por qué me muerdes?

B: ¿Cómo se traduce esta palabra?

A: ¿Qué quieres decir?

B: Hay demasiadas palabras

A: ¡Oh, un poco más de palabras, está bien! Tengo dientes en la boca.

B: ¡Tengo dientes en la boca otra vez! ¡Me he convertido en un monstruo! ¿Funciona la palabra que cambiaste?

R: ¿No digas esto? ¡Echemos un vistazo a los personajes de la novela!

B: ¿Qué no es una novela?

A: Informemos los nombres de las personas en "Viaje al Oeste".

B: ¡Vamos!

A: Soy Tang Sanzang

B: Soy Tang Santang

A: Soy Zhu Bajie

B: Soy Jie Bazhu

A: Soy Monk Sha

B: Soy Monk San, ¿por qué me he convertido en tres monjes otra vez?

A: Soy el nieto mono

B: ¡Soy el nieto mono! ¡Di algo bueno!

A: Vale, vamos al jardín y te decimos los nombres de las flores.

B: ¿Ir al jardín? Eso es genial

A: Pero antes de ir al jardín, tengo una petición

B: ¡Qué petición!

R: La velocidad es un poco más rápida que antes y debes tomar medidas.

B: Sé liderar, ¿verdad? (uniéndose a A, caminando por el escenario como una pareja)

A: ¡Qué! Quiero decir, cuando vayas al jardín, debes apuntar con estos dos dedos la nariz. Tiene que ser más bonito. Tiene que ser así (movimiento), ¿no?

B: No hay problema, ¡soy la más guapa!

A: Empecemos ahora

B: Vale

A: Iré a dar un paseo por el jardín

B: Saldré a caminar por el jardín

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A: Soy una flor de peonía

B: Soy una flor de peonía

A: Soy una flor de peonía

B: Soy una flor de peonía

A: Soy jazmín

B: Soy jazmín

A: Soy flor de cola de perro

B: Soy flor de jazmín cola de perro