Comentarios y sugerencias didácticas sobre el 306th Fire Shoes y Wind Shoes

Esta novela lleva el nombre de dos nombres, "Fire Shoes" es el nombre de su hijo Tim y "Wind Shoes" es el nombre del padre del zapatero.

¡No está mal! Zapatos de fuego y Zapatos de viento son los protagonistas de esta novela, de la que podemos pensar en otras novelas similares que llevan el nombre de los protagonistas, como Ensalada alta y fea, Pingüinos en el frigorífico, etc. Se puede decir un mensaje a nuestros lectores mayores y a los lectores más jóvenes: presten atención al nombre de la novela al leerla.

¿Por qué se llaman zapatos contra incendios y zapatos contra viento? Por favor, adivina.

En la portada de este libro, hay un padre y un hijo tumbados tranquilamente en el césped bajo un gran árbol verde. El padre se metió las manos en los bolsillos y miró al cielo, como si hablara de algo. El hijo sostuvo su cabeza entre sus manos, recostado erguido al lado de su padre, girando su rostro hacia el lado de su padre, mirando a su padre expectante, como si estuviera escuchando atentamente lo que su padre decía. Al lado hay dos mochilas, una grande y otra pequeña. Si nos fijamos bien, también podemos encontrar un pájaro volando cerca de los pies de papá. Por el paisaje en la pantalla, podemos juzgar aproximadamente que esta historia debería tener lugar en primavera.

Hay esta frase en la contraportada: "¡Si tan solo pudiera volar! ¡Oh, Wind Shoes, si tan solo pudiera volar!", dijo Tim en voz alta.

¿Qué leíste en estos mensajes de texto? ¿Quiénes son los zapatos de moda en la pregunta? ¿Qué tipo de niño crees que es Tim según esta frase?

Tim no estaba contento. No le gustaba su nombre y pensaba que era gordo y estúpido. No quería ser Tim en absoluto, específicamente quería ser otra persona.

Pronto será mi cumpleaños y mi padre prometió darme un gran regalo. Entonces todas sus preocupaciones desaparecerán...

Eso no es lo que dijo Tim. Quizás lo presentó alguien que conocía a Tim. ¿Qué aprendiste de estas palabras? ¿Conoces bien a Tim ahora? ¿O tienes alguna pregunta?

Papá prometió darle a Tim un gran regalo, lo que hizo que todas sus preocupaciones se esfumaran y desaparecieran. ¿Qué podría ser? ¡Tan mágico otra vez!

Hagamos una suposición audaz: ¿Qué clase de regalo es este?

Muchos lectores jóvenes pueden adivinar que este regalo es "Tim se va de viaje con su padre". Esta suposición es sólo la mitad de correcta.

¡Entonces abramos rápidamente el libro y echemos un vistazo!

El índice parece un poco desordenado y es muy diferente al índice de otros libros. ¿Por qué sucede esto? Lo sabrás cuando terminemos de leer la historia que contiene.

Tim es un niño de casi siete años. Vive en el sótano con sus padres. Mi padre era zapatero y se ganaba la vida reparando zapatos, apenas manteniendo a la familia. Tim era bajo y gordo. Sus amigos lo llamaban "Bug" y "Humpty Dumpty". Pensó que los demás se estaban riendo de él y trató de cambiar, pero siempre fracasó.

Un día le dijo a su padre: "No quiero ser Tim". Él pensaba que era bajo, gordo y pobre. Papá dijo: "Cuando sea tu cumpleaños, te daré un regalo de cumpleaños especial. ¡Ninguno de los niños de tu clase lo recibió de sus padres!". Tim estaba muy feliz de que finalmente hubiera llegado su cumpleaños. Resultó que su padre le regaló un mes de viaje y un par de zapatos rojos. Finalmente, cuando llegan las vacaciones, Tim se pone zapatos rojos y su padre se pone sus propias sandalias. Iban a hacer un gran viaje. Durante sus viajes, Tim caminó desde la ciudad hasta el campo y vio la hermosa naturaleza. Disparar a las vacas, superar el miedo a la noche oscura y aprender a cruzar solo un puente de una sola tabla; me di cuenta de mí mismo, me volví optimista y confiado, ya no tenía miedo de que mis amigos se rieran de mí y gané amistad y felicidad.

2. Lectura intensiva de cuentos

Este es un libro para adultos.

1. La inteligencia del padre y el optimismo de la madre, así como su amor por su hijo, han contribuido a una familia tan armoniosa y han creado un ambiente excelente para el crecimiento de Tim.

Aunque su familia era muy pobre y su padre apenas ganaba dinero suficiente para mantener a la familia, su madre nunca pensó que su padre fuera pobre. Mi mamá pensaba que su papá era un tipo inteligente y divertido. Reparó zapatos con su padre. Se montó en la máquina de coser, su padre reparó los zapatos, su padre tarareaba algunas canciones y su madre silbaba... Un niño que vive en una familia así debe ser un niño optimista y cariñoso.

2. Un padre al que le encanta contar historias.

Al ver el autodesprecio, la timidez y la cobardía de Tim, su padre planeó cuidadosamente esa salida. Durante el viaje, le contó a Tim una historia interesante tras otra, lo que hizo que Tim Mu cambiara.

Una especie de “predicación” que no deja huella, sólo muestra su sabiduría educativa. Papá le contó a Tim la historia del Rey Gordo Tim. Gracias al optimismo y la confianza del rey Fat Tim, se casó con una bella princesa y su familia vivió una vida muy armoniosa. Cuente la historia de "Old Fish" y dígale a Tim que tiene ideas y que debe intentarlo con valentía y ser bueno aprendiendo de los acontecimientos, ¿la historia de cómo una oveja negra se derrotó a sí misma a través de una ovejita negra? Conviértete en el cordero favorito de todos, mézclate con tus amigos y gana amistad y felicidad. Estas historias inspiraron a Tim y, al final, Tim incluso le contó dos historias a su padre.

Las historias son los mejores maestros. Contar cuentos a los niños en el momento adecuado y cambiar algunos de los comportamientos de los niños a través de cuentos tendrá buenos resultados. A veces las enseñanzas directas de nuestros padres y maestros sólo causarán resentimiento en los niños. Si podemos utilizar cuentos de hadas interesantes, los niños definitivamente obtendrán diferentes beneficios al comprender y pensar en historias relajantes. También quiero tener zapatos para el viento como mi papá. Hay muchas historias en mi mente. Los niños también deben sentir envidia del pequeño Tim, que tiene un padre interesante que puede inventar historias.

3. Educación sobre la frustración

Durante el viaje entre Tim y su padre, su padre deliberadamente mostraba indiferencia y creaba pequeños problemas para que Tim los resolviera solo. Por ejemplo, al cruzar un puente de una sola tabla, papá deliberadamente caminó muy rápido al frente y dejó que Tim cruzara el puente solo. Como resultado, Tim cayó al agua y sus pantalones quedaron empapados. Sintió el agua fría. Aunque estaba un poco enojado después de eso, rápidamente se sacó el agua de las perneras del pantalón, pero se sintió muy feliz. Sintió que había crecido y se atrevió a cruzar el puente solo. En otra ocasión, en el bosque oscuro, papá era muy vago y quería acostarse y dormir. Tim estaba aburrido y no quería dormir. Papá le permitió caminar solo. Tim caminó hacia el bosque y estaba oscureciendo. Quería volver con su padre, pero estaba perdido. Papá no fue hacia Tim enojado, sino que lo siguió en secreto y apareció a su lado cuando estaba más indefenso, dejando que Tim sintiera la noche oscura y el gran bosque, enfrentando su miedo y haciendo que ya no tuviera miedo. Todo esto muestra su extraordinaria sabiduría educativa. La educación contra la frustración es muy necesaria porque los niños no pueden crecer sin problemas. Si nosotros, como padres, pensamos en nuestros hijos en todo lo que hacemos y solucionamos todas las dificultades que nuestros hijos encuentran de antemano, nuestros hijos nunca crecerán sin nosotros. Al igual que cuando vacunamos a los niños, permitimos que estos virus inactivados entren en el cuerpo del niño y lo preparen para eliminar el virus. ¡Esto también es cierto!

(2)Este también es un libro para niños.

1. El pequeño Tim que nos rodea

Muchos niños pueden tener diversas preocupaciones, algunas de las cuales son similares a las de Tim. Siento que mi nombre no es bonito, mi apariencia no es buena, mi rendimiento académico no es bueno, mi familia es pobre, etc. , y otros niños también se reirían de mí y hablarían de mí por varias razones. Están deprimidos por dentro y sobre todo necesitan saber cómo afrontar esos problemas. Si leen este libro, descubrirán que son únicos en el mundo, tal como dijo el padre de Xie Feng: "¡Qué aburrido sería si todos en el mundo fueran modelados a partir del mismo molde! ¡Deberíamos aceptar con valentía nuestras propias fortalezas!" y debilidades; además, debemos estar seguros de que sólo si nos gustamos a nosotros mismos podremos agradarles a los demás y aceptarnos.

2. ¿Cómo llevarse bien con los demás?

A otros niños les gusta bromear y hacer algunas travesuras y es posible que no tengan en cuenta los sentimientos de otros amigos. Después de leer este libro, usted también se sentirá inspirado. En este libro, los amigos de Tim hacen lo mismo con él, le ponen muchos apodos e inventan algunos jingles para Tim. Puede que esto no les parezca gran cosa a sus amigos, y nadie está tratando particularmente de intimidar a Tim, pero lo lastimaron profundamente. También lo pensaremos por turnos: ¿Cómo llevarnos bien con nuestros pares? ¿Cómo te pones en el lugar de los demás?

3. Habla sobre este libro.

Una vez que los niños terminen de leer el libro, podremos charlar con ellos.

1. Habla sobre las características de este libro.

Una gran historia está cubierta por una pequeña historia. ¿Cuál es la diferencia entre estas grandes historias y las pequeñas historias? La historia grande es la historia de Tim y su padre, y la historia pequeña es la historia que su padre le contó a Tim durante sus viajes. Compare la diferencia entre "había una vez..." y "había una vez" y "un día" y "un día".

"Érase una vez..." Comienza a partir de las historias que papá le contó a Tim, estos cuentos de hadas comunes y corrientes o las historias que papá inventó él mismo.

Al comienzo de "One Day..." y "One Day...", estas historias son cosas que Tim y su padre encontraron en la vida. Es posible que hayan olvidado la fecha específica, por lo que comenzarán con un día determinado. un día determinado.

También puede hacer que los niños piensen en: la conexión entre cada conjunto de historias grandes y pequeñas. ¿Por qué papá cuenta esas historias?

También puedes dejar que tus hijos cuenten historias similares. Si fueras padre, ¿qué otras historias contarías sobre el tema?

2. Habla sobre la descripción de la escena.

Hay muchas escenas en este libro que son muy vívidas. Por ejemplo, el capítulo "900 minutos antes de su cumpleaños" describe la actuación de Tim el día antes de su cumpleaños: "El día antes de su cumpleaños, Tim no podía quedarse quieto en la escuela. Se deslizaba constantemente en el asiento, se frotaba contra el asiento y escuchando atentamente. No había salida. Se quedó despierto clase tras clase, esperando que sonara el timbre durante todo el día. En la clase de lectura, no sabía qué página pasar. En la clase de aritmética, dijo que era. 11-2. =7. Fui a casa desde la escuela para ayudar a mi madre a comprar algo, y compré lo equivocado." Todo esto demostró que Tim estaba en ascuas porque tenía muchas ganas de celebrar su cumpleaños.

También podemos pedir a los niños que recuerden algún momento en el que hayan tenido esta sensación de irritabilidad y que intenten escribirlo.

Habla sobre los cambios de Tim antes y después.

Al principio, Tim era un niño con baja autoestima. Se sentía bajo, gordo y pobre y no quería ser él mismo. Durante ese viaje, Tim se sintió muy seguro y sintió que todo era maravilloso. Superó su miedo, se realizó, tenía mucha confianza y optimismo, supo llevarse bien con sus socios y se hizo amigo.

La lectura de este libro está lejos de terminar. Amigos, ¿han leído el libro "Los zapatos tienen fuego, los zapatos tienen viento"? ¡Charlemos juntos!