Qué problemas se descubrieron en la película "Kindergarten"

1.1 Confianza

Cuando los niños ingresan al jardín de infantes, dejan a sus familias, entran en contacto con más personas y entran en contacto con el mundo exterior por primera vez. Tan pronto como los niños empezaron a gritar y se dieron cuenta de que su mundo ya no era el que era antes, el llanto se convirtió en la única forma de desahogarse. Le gritó a la maestra: "¡Maestra, no me arrebate!". En ese momento, la partida de sus padres le hizo perder el apoyo psicológico. Mirando a un grupo de niños como si estuvieran frente a un enemigo formidable, el miedo era el. La principal emoción en este momento, y él "conscientemente "Es necesario encontrar a alguien a quien aferrarse lo antes posible. Las palabras del maestro "trata al maestro como a su madre" y su sentido de obediencia (no confianza) hacia los adultos le dieron. una vaga confianza inicial en los adultos que tenía delante. Y como este tipo de confianza se adquiere (especialmente en el caso de los niños, es el primer objeto de confianza en sus vidas), no puede equipararse a la relación de confianza entre padres. En la película "Young", un niño de la clase pequeña se derramó comida por primera vez. Se sentó en un taburete con expresión aturdida, se armó de valor y murmuró tímidamente: "Maestro, se ha derramado la confianza". y enfrentarse a extraños El conflicto entre el miedo a las personas y el medio ambiente es el primer problema que enfrentan los niños después de ingresar al jardín de infantes.

1.2 Socialización

Cuando un niño juega, no se da cuenta de que otros niños son las mismas "personas" que él. Suele tratar a los demás como si fueran juguetes en sus manos. lo mismo. En la película "Young", nos sorprendió la indiferencia subconsciente que mostraban los niños. Cuando un niño lloraba a causa del acoso, agitaba las manos y decía: "Es muy ruidoso". A veces se daba la vuelta y se alejaba sin decir una palabra. Lo más increíble es que hay una escena bastante divertida en la película: un niño está sentado en una mesa con otros niños, y el niño de enfrente dice: "No quiero que te sientes frente a mí, ¡parece molesto! " Dijo con una expresión feroz. Y extrañamente pidió la opinión de otros niños: "Es molesto verlo, ¿no?" Su capacidad de actuación exagerada es asombrosa. A menudo hay niños en el jardín de infancia que intimidan a otros niños. Los golpean y patean sin motivo alguno. Cuando el maestro ve esto, los regaña: "¡No hay motivo para pegarles, están locos!". enviarlo de regreso a la clase pequeña. Por supuesto, no hay un odio profundo entre los niños. Al final de esta historia, la película capturó la escena de los niños tomando clases de música: "Extiende el dedo meñique y tira del anzuelo. Volvemos a ser buenos amigos... "

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