La película "El ventriloquismo de Annie".
Creo que cualquiera que haya estado en la escuela secundaria conoce esta sección. Estas "Habilidades sangrientas" están seleccionadas de "Yu Chu Xin Ji" escrita por Lin Sihuan en la dinastía Qing. El texto completo cuenta la historia de un magnífico ventrílocuo que imita tensas e interesantes escenas de la vida utilizando una sola boca. Entre ellos, se encuentran sonidos de adultos durmiendo, niños llorando, personas apagando incendios, ladridos de perros, etc. Todos estos muestran el encanto de las habilidades tradicionales.
Sin embargo, la mayoría de la gente no sabe que, sí, la “Estomatología” que aprendimos en la escuela secundaria en realidad se ha eliminado por un corto tiempo. Por favor lea el texto original, la mayoría de la gente no debe estar familiarizada con él:
"Escuché el ladrido de perros en lo profundo del callejón desde la distancia. Una mujer se sorprendió y se sintió impotente. Sacudió a su marido y Habló obscenamente. El marido comenzó a decir tonterías. La reacción no fue muy grande, pero la mujer no temblaba lo suficiente, por lo que las palabras de las dos personas gradualmente se mezclaron y el niño de repente se detuvo en la cama. Tocó el pecho del niño, y el niño emitió sonidos lechosos, llorando furiosamente, la mujer le dio unas palmaditas a su marido. Cuando su marido se ahogó, la mujer también sostuvo a su hijo y el otro niño se despertó en la cama gimiendo en la boca. todas las cosas buenas están listas."
En el libro de texto de People's Education Press, hay un párrafo que dice "temblar con el lenguaje del marido es lascivo... y la cama se detuvo de repente". Eliminado, y luego "A "La mujer se sobresaltó y no se estiró" fue seguido directamente por "Su marido estaba balbuceando y luego ella se despertó".
El significado de este pasaje no es difícil de entender y creo que todos pueden entenderlo. Puede que sea un poco inapropiado para los estudiantes de secundaria, o puede que lo hayan eliminado del libro de texto porque tenían miedo de avergonzar la conferencia del profesor.
Por supuesto, eliminar este párrafo no afecta la estructura general ni la concepción artística del artículo. Todo el texto sigue siendo conciso, delicado y vívido. Es una obra maestra clásica de nuestra escuela secundaria.