Resumen de las actividades de práctica social en clase

El resumen es un material escrito que resume de manera integral y sistemática los logros, los problemas existentes, las experiencias y las lecciones aprendidas durante un período de tiempo. Creo que necesitamos escribir eso. resumen. Entonces, ¿cómo escribir un nuevo resumen? El siguiente es un resumen de las actividades de práctica social de la clase que he recopilado cuidadosamente para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan. Resumen de actividades de práctica social de clase 1

Casa antigua. Mirando a su alrededor, no hay vecinos y uno mismo se ocupa de toda la vida. Se trata de una anciana que tiene más de ochenta años y que utiliza un bastón. Ya le resulta difícil caminar y mucho menos cocinar. El anciano dijo que ella no comía mucho, sólo dos comidas al día. Eran alrededor de las diez cuando fuimos y el anciano aún no había desayunado. Cuando escuché que el anciano no había desayunado, la gente siempre se emociona. No pude evitar derramar lágrimas. Fui a buscar el pastel que le trajimos al anciano. Cuando se lo di al anciano, ella estaba. avergonzado. Las lágrimas también rodaban por mis ojos. Podía sentir su gratitud y su contacto, pero más que nada era lástima y soledad impotente. Después de un rato, nos íbamos. Después de subir al auto, vimos a un anciano con un bastón parado en la puerta durante mucho tiempo, haciéndose cada vez más pequeño...

Corrimos hacia el En la casa de al lado, lo que apareció a la vista fue un niño tímido, no alto, de segundo grado de escuela primaria. Mi madre tiene algunos trastornos mentales y mi padre tuvo un hijo en sus últimos años. También tiene una hermana y la familia depende de la agricultura de su padre para mantenerla. Le llevamos bolígrafos, cuadernos, estuches y mochilas. Cuando le pusimos la mochila a la espalda, estaba un poco introvertido y nervioso, pero su alegría estaba más allá de las palabras. Supongo que ha estado en la escuela primaria durante tanto tiempo y todavía no tiene una mochila decente. Luego abrimos las damas que compramos y le enseñamos a jugar a las damas. Al verlo jugar feliz, naturalmente nos sentimos muy reconfortados. , hermana Todos le dijeron: "Hermanito, deberías estudiar mucho. Cuando seas grande, podrás ir a una buena universidad y venir a jugar con nosotros". El niño dijo con firmeza: "Está bien". Una simple palabra contiene tanto deseo y anhelo.

Otra familia que me impresionó profundamente fue que los padres de la pequeña estaban divorciados. Su padre había estado trabajando afuera y sus abuelos la cuidaban en casa. Mi abuelo tiene piernas discapacitadas y solo puede depender de una silla de ruedas para caminar. Mi abuela ha estado haciendo trabajos ocasionales en el pueblo para llegar a fin de mes. Cuando vi accidentalmente el diario de la niña, el contenido probablemente decía: "Hoy mi padre finalmente regresa a casa. Estoy muy feliz de que la familia pueda estar junta nuevamente. Mi padre regresó por la noche y me trajo mucha comida deliciosa. ." , vimos el video resumen de las actividades de práctica social de la clase 2

Con el propósito de "aumentar la experiencia social, mejorar la capacidad práctica y enriquecer la vida de verano", nuestra clase aprovecha las vacaciones para participar en actividades sociales significativas. Practica actividades y ponte en contacto con la sociedad, comprende la sociedad y ponte a prueba desde la práctica social. Las actividades de práctica social no solo aumentan mi conocimiento, experimentan alegría y dificultades, sino que también me hacen ganar mucho. Aquí hay un resumen de esta actividad: <. /p>

1. El club chino organizado por los profesores chinos Teacher Liu y Teacher Zhang realizó dos actividades los días 6 y 13 de agosto con el fin de enriquecer nuestra vida cultural extraescolar y ejercitar nuestras propias habilidades creativas para mejorar. nuestra capacidad estética, invitamos especialmente al profesor de arte Sr. Wang para que nos enseñara cómo hacer una micropelícula "Estilo de vacaciones para jóvenes" y nos explicara los conceptos básicos y las técnicas para hacer micropelículas. Mejoré mis habilidades académicas mientras aprendía nuevas tecnologías. "Amo la ciencia y uso la conciencia científica para ver el poder de la ciencia y la tecnología, lo que me dio la capacidad de seguir adelante, un carácter vivaz y audaz y el coraje para explorar. También nos dijo el maestro Liu. sobre hacer películas Al igual que escribir un ensayo, siempre que hagas que la película sea emocionante, tu capacidad para escribir un ensayo también mejorará. El comienzo de una buena película es como el comienzo de un buen ensayo, y el final de una buena película es como un buen ensayo. finalizando. Mientras aprendía a hacer micropelículas, también ejercité mis habilidades de escritura y aprendí conocimientos mientras jugaba.

2. El 8 de agosto participamos por primera vez en un club de teatro en inglés. del profesor de inglés Teacher Lu El profesor Lu nos ha preparado dos guiones: doblaje y actuación, a saber, "Frozen", "Up" y "La hija del mar" y "Waiting for the Rabbit".

El profesor Lu encontró dos clips cortos para nosotros y pudimos elegir nuestros objetos de doblaje favoritos. Los estudiantes rápidamente entraron a la etapa de práctica y pusieron sus voces en práctica.

Los estudiantes que actuaron también fueron muy buenos. Sus altibajos de voces y movimientos divertidos hicieron que los estudiantes que miraban estallaran en carcajadas. En la enseñanza sutil del profesor de inglés, participé felizmente en la práctica de situaciones de inglés animadas y vívidas. Esta actividad no solo ejercitó y mejoró enormemente mis habilidades para hablar inglés, sino que también inspiró mi interés y entusiasmo por aprender inglés, cultivó mi espíritu de trabajo en equipo, mi capacidad para interactuar con otros y utilicé nuestro método favorito, el efecto más vívido y vívido, fue Implementado sólida y efectivamente en lo más profundo de mi alma, también disfruté del inglés y sentí el encanto de la vida.

3. Para hacer que nuestras vacaciones de verano sean más coloridas, la clase también organizó una actividad deportiva el 12 de agosto: jugar baloncesto.

Participaron seis profesores, incluido el profesor de educación física, el profesor Han, el profesor de biología, el profesor Meng, el profesor de política, el profesor Zhang, el profesor de música, el profesor Cao, el profesor de matemáticas, el profesor Ji, el profesor de historia, el profesor He, y algunos padres. Esta actividad sirve principalmente para que el profesor de educación física nos corrija algunos movimientos habituales como el tiro y la defensa. A través de esta actividad de baloncesto, profundicé mi comprensión del baloncesto, incrementé mi interés por el baloncesto, ejercité mi capacidad pulmonar y entrené mi resistencia. De tener habilidades básicas deficientes a tener ahora movimientos decentes, gracias a la ayuda de mi profesora de educación física. En el proceso de jugar baloncesto, aprendí que el poder de una persona es insignificante. Si quieres lograr el éxito y los logros, necesitas cooperar con los demás y obtener ayuda de los demás. Es difícil lograr grandes cosas trabajando solo. Soy competitivo y cooperativo. Ahora tengo mi propia perspectiva única sobre el baloncesto y he descubierto mi progreso en esta actividad. Hago ejercicio, soy feliz, crezco.

IV. En la tarde del 15 de agosto, bajo el liderazgo del profesor de biología, el profesor Meng, el profesor de información, el profesor Yu, y el profesor de chino, el profesor Liu, llegamos al Museo Provincial de Historia Natural de Jilin para el primer club de biología. actividad .

Primero llegamos a una sala de exposiciones subterránea y comenzamos a fabricar especímenes de mariposas. Una profesora de biología de la Universidad Normal del Noreste vino a explicarnos la definición de fósiles, la historia de los museos, las características de las mariposas y una serie de conocimientos sobre los ejemplares de mariposas, y luego comenzamos a completar los ejemplares de mariposas nosotros mismos. Después de terminar, un docente nos llevó a visitar todo el museo. Las colecciones del interior me abrieron los ojos. Básicamente imitaban el entorno ecológico salvaje y varios animales salvajes, y eran realistas. El fósil más grande que se encuentra en el interior es un fósil de dinosaurio, que tiene cientos de millones de años. Después de la visita de hoy al museo, sentí que el mundo es maravilloso, misterioso y lleno de cosas extrañas, lo que me hizo tener un gran interés por la naturaleza y la vida. Esta actividad también me permitió aumentar mis conocimientos, ejercitar mis habilidades de observación y práctica, cultivar mis pensamientos y sentimientos de amar y cuidar la vida y enriquecer mi visión de la naturaleza y mi comprensión de la vida.

5. El 18 de agosto, bajo el liderazgo de nuestros padres, llegamos a la casa de un anciano.

Este anciano es la viuda de un soldado que luchó en la guerra para resistir la agresión estadounidense y ayudar a Corea. Ahora tiene más de 80 años. Durante la conversación con el anciano, me di cuenta de que gracias a la sangre y las lágrimas de estos soldados ahora podemos tener una vida hermosa y estable. Tuvimos una comunicación cordial con las personas mayores y conocimos más sobre su salud y condiciones de vida. Cuando vi a un anciano solitario sacando la medalla militar que le dejó su esposa, me dolió el corazón y también me hizo darme cuenta profundamente de que la felicidad de hoy se gana con esfuerzo. Ayudamos a los ancianos a limpiar la casa, ordenar el jardín y preparar una cena suntuosa para los ancianos. Ver la expresión sonriente del anciano me hizo sentir muy feliz. Cuando finalmente nos fuimos, le enviamos nuestras bendiciones y dejamos atrás nuestro cuidado. ¡Solo espero poder usar mis escasas fuerzas para hacer la vida del anciano menos melancólica y solitaria, y ganar felicidad mientras ayudo a los demás!

6. Con el fin de mejorar la vida navideña, nuestro club de música celebró otra actividad de club la tarde del 19 de agosto.

La ocarina es nuestro instrumento musical nacional, por eso hoy realizamos una actividad comunitaria para aprender a tocar la ocarina para la tarea navideña de ocarina. Aprendimos tocando, y jugando, rápidamente dominamos los métodos básicos de práctica de la ocarina, lo que a su vez encendió nuestro deseo de expresión musical y activó nuestra creatividad musical. Al practicar la ocarina, aprendí que no importa lo que haga, mientras persista, ganaré algo. Los altibajos eventualmente se convertirán en la alegría del éxito y volarán hasta nuestras cejas, porque creemos firmemente: "Mientras nos unamos como uno, nuestra comunidad definitivamente volverá a crear gloria con el sudor de nuestra juventud".

Durante mi mandato de un año como presidente, sentí profundamente y gané en muchos aspectos. No solo ejercité mis habilidades de liderazgo y comunicación interpersonal, sino que también amplié mis conocimientos y ejercité mi capacidad de organización de actividades. La experiencia obtenida de estas actividades definitivamente jugará un papel insustituible en mi vida futura.

A través de unas vacaciones de actividades de práctica social, fui a la sociedad, contacté a la sociedad y la entendí. Me permitió absorber nuevas ideas y conocimientos, profundicé mis sentimientos con personas de todos los ámbitos de la vida. , y me acercó. La distancia entre yo y la sociedad también ha ampliado mis horizontes y aumentado mis talentos en la práctica social. Lo que gano con las actividades no es sólo la mejora de conocimientos y habilidades, sino más importante aún, la sublimación de los hábitos de comportamiento y el ámbito de la vida. Ha pasado casi un mes de práctica social en un instante, pero he aprendido mucho de ello, y estas cosas pueden usarse de por vida y sentar una base más sólida para una competencia más feroz en la sociedad en el futuro. Resumen de las actividades de práctica social de la clase 3

1. Establezca objetivos de pasantía basados ​​en la realidad

Como estudiante de medicina que acaba de estar expuesto a la práctica clínica, siempre debe recordar que Conozca sus objetivos y lo necesario. Debe fijarse una buena posición, estudiar con un enfoque específico y centrarse en los puntos clave para hacer planes, a fin de recibir buenos resultados de aprendizaje.

2. Prestar atención a los detalles y mejorar los efectos del aprendizaje

Durante las prácticas en el departamento, con las dudas y dificultades sin resolver del estudio diario, recordamos las características de los pacientes especiales en un De manera específica, los principales síntomas, signos y exámenes auxiliares, y debemos recordar los métodos específicos y todos los detalles del tratamiento: nombre del medicamento, forma farmacéutica, dosis, vía de administración, método de administración, etc. Esto requiere que prestemos atención. detalles. A menudo voy a las visitas de sala con los profesores, me comunico con los pacientes y entiendo los cambios en la condición del paciente. Para casos especiales que no se han visto en la práctica clínica, registre el estado diario del paciente, la reacción después de la medicación y los resultados de los exámenes. Cuando tenga tiempo, consulte el pequeño libro de registros.

3. Conozca las características y gane experiencia después de aprender

Durante la pasantía, aprendí sobre el tratamiento de la diabetes y las complicaciones relacionadas de la diabetes, me familiaricé con las medidas preventivas de la diabetes, e hizo un buen trabajo en el tratamiento de la diabetes. Educación de divulgación científica para los pacientes. Al mismo tiempo, domine los medicamentos comunes y las dosis de varios tipos de esta enfermedad.

4. Cultivar nuevas ideas y aprovechar al máximo el modelo médico

Función La medicina es una ciencia natural y se está desarrollando a un ritmo rápido. Requiere que los estudiantes de medicina sigamos aprendiendo. para seguir el ritmo y la satisfacción del desarrollo médico de las necesidades de atención sanitaria de la población. Por lo tanto, bajo los requisitos del nuevo modelo médico, debemos cambiar nuestro pensamiento y métodos pasados. No sólo debemos curar la enfermedad, sino también prestar atención a la evaluación del paciente y al impacto en el médico y el hospital una vez curada la enfermedad. Nos exige que no sólo sepamos cómo acudir al médico, sino que también debemos aprender a adaptarnos a las exigencias del entorno social del personal médico. Durante el período de estudio, nosotros y los profesores aprendimos técnicas médicas y cómo comunicarnos con médicos y pacientes para construir una relación médico-paciente armoniosa, de modo que nuestra calidad integral se haya desarrollado y mejorado de manera integral. La tarea de aprendizaje se completó con éxito.

La pasantía ha finalizado, pero queda un largo camino por recorrer en el futuro. Espero estudiar en el hospital afiliado para seguir estudiando. ¡Gracias al hospital afiliado por su firme apoyo a nuestro estudio! Resumen de las actividades de práctica social de la clase 4

Duró medio año. De esta manera terminaron meses de actividades de práctica social, desde la formación del equipo, el establecimiento de temas y los preparativos en el curso de Mao Zedong. Hasta dejar la escuela y comenzar actividades prácticas, en este caluroso verano, pasamos mucho más de medio mes para salir del campus, ingresar a la sociedad y aprender a comunicarnos con los demás. Después de realizar esta actividad práctica, ganamos mucho y también tenemos muy claro que lo que hemos hecho está lejos de ser suficiente y que tenemos muchas, muchas deficiencias.

Un equipo de 8 personas es un equipo fuerte. Discutimos y solucionamos problemas juntos. Perfeccionamos nuestras respectivas personalidades en las discusiones y encontramos los puntos brillantes en los demás a través del reconocimiento. Lo que gano no son sólo algunas habilidades prácticas de comunicación, sino también profundas amistades entre compañeros de clase. La práctica social de verano nos brindó una buena plataforma, no solo para comunicarnos con extraños, sino también para familiarizarnos con nuestros compañeros de equipo. Aunque somos compañeros de la misma clase, generalmente nos comunicamos muy poco a través de esta práctica social. También se vuelven más fuertes solo cuando las personas tienen más contacto pueden llegar a conocerse. La amistad también implica comunicación y se vuelve más profunda después de experimentar mucho juntos.

Estamos creciendo todo el tiempo. Es precisamente porque hemos experimentado varias dificultades que hemos ganado experiencia, por eso maduramos gradualmente. Después de regresar a la escuela, apreciaremos aún más el tiempo que estudiamos en la escuela, nos esforzaremos por dominar más conocimientos y continuaremos profundizando en la práctica, probando nuestros conocimientos, ejercitando nuestras habilidades y sentando una base sólida para servir mejor a la sociedad en el futuro.

En el equipo siento que no es fácil para nuestro capitán. Tiene que considerar muchas cosas. Ha hecho mucho más que nosotros. Además de lo que podemos ver, hay muchas cosas que nosotros. no puedo ver. Desde la propuesta del proyecto hasta la preparación inicial, estuvo ocupado con muchas cosas solo. Bajo la presión del capitán, tuvo que afrontar cómo liderar un equipo para salir del cerco y resolver problemas. Creo que si yo fuera el capitán, definitivamente no sería capaz de hacer lo que él hace, simplemente perdería los estribos y me apresuraría, y tal vez fracasaría a mitad de camino. Vi a muchas personas haciendo práctica social, y muchos de ellos lo hicieron de manera casual durante unos días. Me alegro de haber apretado los dientes y haber llegado al final. Resumen de las actividades de práctica social de clase 5

Después de varios días de este tipo de visitas, ya estamos "frágiles" y agotados. Teníamos la cara y el cuello bronceados y algunos incluso pelados, pero ninguno de nosotros se quejó ni dijo que estábamos cansados. Pensábamos que podíamos mostrar nuestras nuevas habilidades, pero cuando nos topábamos con problemas prácticos, no podíamos encontrar la respuesta ni siquiera si nos devanábamos los sesos. A menudo me sentía avergonzado y siempre era en ese momento cuando realmente me daba cuenta de lo limitado que era mi conocimiento.

Aunque me he encontrado con muchos problemas que nunca antes había visto, y también hay muchos problemas que no se pueden resolver en el acto, y a menudo me siento impotente y avergonzado, con un equipo unido y ascendente, todos Los problemas han desaparecido, todos los problemas han desaparecido. Todo lo que se sabe, se sabrá. Se puede decir que muchas personas son muy poderosas y a muchas les resulta fácil hacer cosas. Cada uno de nosotros es una persona resiliente y humilde. Durante los siete días que estuvimos juntos, sentí que inevitablemente habría algunas fricciones y disputas ocasionales, pero parecíamos tener un buen entendimiento. Sí, incluso si tenemos opiniones o puntos de vista diferentes, nos entenderemos y compararemos entre nosotros y finalmente obtendremos una respuesta coherente. La práctica social de verano de medio mes terminó así. Sin embargo, cada escena del evento está profundamente impresa en mi ciudad natal. Aunque fueron 15 días de mucho trabajo y cansancio, pensé que fue una buena experiencia. Conocí a varios amigos nuevos y amplié mis horizontes. Aprendí mucho de ello y desarrollé mis talentos.

En esta práctica social, tengo una gran sensación: en la vida de una persona, la escuela nunca es una verdadera escuela, sino que sólo hay una verdadera escuela, y esa es la sociedad. La práctica social para los estudiantes universitarios es una buena manera de guiar a nuestros estudiantes fuera de la escuela, hacia la sociedad, en contacto con la sociedad, para comprenderla y unirse a ella. También es un buen canal para alentar a los estudiantes universitarios a dedicarse a la reforma y la construcción, aprender de los trabajadores y campesinos y cultivar sus habilidades. También es una forma eficaz de mejorar su pensamiento, cultivar su cultivación y establecer la idea de servir a la sociedad. Al participar en actividades de práctica social, ayuda a nuestros estudiantes universitarios a absorber nuevas ideas y nuevos conocimientos en nuevas ideas. Resumen de las actividades de práctica social de la clase 6

Durante estas vacaciones, participé en las actividades de práctica social organizadas por la clase. Esta actividad me conmovió profundamente.

El 31 de julio lloviznaba. Varios compañeros de nuestra clase y yo erradicamos pequeños anuncios en Yuhua Road, frente al Palacio de los Niños, había muchos, muchos pequeños anuncios. y haz tu mejor esfuerzo para eliminarlos. Había brisas frescas y lluvia continua, pero no sentimos frío en absoluto. Todos sentimos que estábamos haciendo una contribución a la sociedad.

Finalmente eliminamos estos pequeños anuncios, pero ninguno de nosotros estaba muy contento, porque pensamos que estos pequeños anuncios eran solo una parte muy pequeña de la ciudad, ¿no es demasiado usar la ciudad? ¿Las calles como fondo de tu publicidad?

Cuando suelo ir a la escuela en bicicleta, siempre siento que la gente que barre la carretera es molesta. Cuando barren, el polvo va a los transeúntes. Pero ahora que lo pienso, debemos respetar a estas personas. Cuando barren la carretera, ¿quién se queda con más suciedad? Hoy solo estamos haciendo una pequeña contribución a la sociedad, pero ellos lo hacen todos los días.

Como miembro de esta sociedad, debemos aprender del espíritu de los barrenderos y oponernos a sus prácticas. Resumen de actividades de práctica social en clase 7

En un abrir y cerrar de ojos, las vacaciones de invierno han pasado. Durante las vacaciones, bajo la disposición del consejero de la clase, las actividades de práctica social de las vacaciones de invierno de mis compañeros se llevaron a cabo sin problemas.

Mis compañeros aprovecharon las vacaciones para participar en diversas actividades significativas de práctica social, entrar en contacto con la sociedad, comprender la sociedad, poner a prueba sus habilidades y ejercitarse en la práctica social. Esta práctica social fue muy gratificante para todos los estudiantes y escribieron un informe de práctica social. El siguiente es un resumen de la práctica social de las vacaciones de invierno de mi clase:

En esta actividad, 52 personas participaron en la práctica social*. **Se presentaron 52 informes de práctica social, que describían aproximadamente las siguientes situaciones de práctica:

(1) La gran mayoría de los estudiantes eligieron sus lugares de práctica en establecimientos de restauración, supermercados o tiendas especializadas. Por ejemplo, estudiantes como Ren Jiale y Li Qian trabajan como camareros y camareros en restaurantes. El trabajo no fue tan sencillo como imaginaban y sufrieron mucho. Yan Jia trabaja como guía de compras en una tienda especializada. El trabajo es muy duro. Aunque el salario no era alto, gané mucho y adquirí experiencia laboral. Li Jiannan, Liu Ying y otros estudiantes trabajan como promotores en supermercados locales. No es fácil ser promotor. No sólo tienen que estar familiarizados con sus productos para poder presentarlos y promocionarlos, sino que también son responsables de su promoción. Trabajo físico de descarga de la mercancía. En contacto con diferentes clientes, se mejora gradualmente la capacidad de afrontar las relaciones interpersonales en la sociedad.

(2) Algunos estudiantes, con la actitud de contactar y servir a la sociedad, se unen a otras industrias sociales, utilizan sus propias acciones prácticas para pagar a la sociedad y mejorar su conciencia social. Como estudiantes de universidades normales, algunos estudiantes como Zhao Jing y Zhou Yi aplicaron sus conocimientos y se dedicaron al trabajo de tutoría para dar clases particulares a estudiantes de diferentes grados. Aprendí sobre la cuidadosa preparación detrás de cada clase y experimenté las dificultades de la profesión de maestro. Su compañero de clase Wang Chunxin fue seleccionado como asistente de vuelo temporal durante la temporada alta de viajes del Festival de Primavera y necesitaba limpiar los vagones y recordar a los pasajeros que se bajaran. Esta práctica lo acercó a la Fiesta de la Primavera. Los estudiantes Ma Xiaojun y Zhang Huanlei realizaron investigaciones en sus respectivas ciudades de origen. Muestra los logros y la mirada espiritual de la nueva construcción rural en su ciudad natal. Jiang Lei y Li Biao llevaron a cabo investigaciones relevantes sobre plántulas de plantas, profundizando su conocimiento de la sociedad y enriqueciendo sus propios conocimientos. Zhang Jiyun regresó a su alma mater y realizó una entrevista e investigación de tres días en su escuela secundaria.

(3) Para desafiarse y enriquecerse, algunos estudiantes también hicieron algunos intentos audaces durante las vacaciones de invierno. No solo mejoraron su capacidad laboral, sino que también ganaron una cierta cantidad de dinero, lo cual fue enormemente. satisfacción propia. Por un lado, puedes enriquecer tu vida y ganar una cierta cantidad de dinero, y por otro lado, puedes completar tu tarea de práctica social de vacaciones de invierno. Se puede decir que matas dos pájaros de un tiro. Durante el Día de San Valentín, su compañera de clase Zhang Yanling vio una oportunidad de negocio, compró flores a bajo precio en una floristería, las empaquetó ella misma y las vendió el Día de San Valentín para obtener ganancias. Su compañero de clase Guan Aiyan también obtuvo ingresos considerables vendiendo fuegos artificiales y petardos durante el Festival de Primavera.

(4) Algunos estudiantes profundizaron en el nivel base, profundizaron en la realidad y entraron a la fábrica. Los compañeros de clase Zhou Fuju y Zhu Shuai son responsables del trabajo de procesamiento y envasado en una empresa de alimentos local, que es el último proceso antes de que los alimentos salgan de la fábrica. Wang Cuiling y Gong Wenjing trabajaron en una fábrica de ropa y en una hilandería de algodón, respectivamente. Xue Diyuan y Chen Lei también visitaron y estudiaron en una fábrica de ropa y en una empresa privada local, respectivamente. Aunque los días de trabajo fueron duros, aprendí muchos conocimientos que nunca pude ver en los libros. Participé personalmente en el proceso de producción de la fábrica y experimenté la vida de un trabajador. También está su compañero de clase Shao Changlan que clasifica los residuos en la oficina de reciclaje de residuos en la zona de desarrollo local. Los estudiantes Chu Wenjuan, Chen Fei y Liu Han trabajan como operadores telefónicos en diferentes empresas.

Las actividades prácticas de los estudiantes son muy ricas, por lo que no las enumeraré todas aquí.

Esta es la primera práctica social desde la universidad. Aunque los estudiantes están involucrados en diferentes prácticas sociales y tienen diferentes experiencias laborales, tienen percepciones laborales muy similares. De hecho, la práctica social nos ha enseñado mucho. Creo que más estudiantes participarán en la práctica social en el futuro. Mientras hace ejercicio, déjese saber más, para que pueda experimentar más aspectos de la sociedad antes de ingresar a la sociedad. No comprenda ni comprenda la sociedad con ideas simples, sino explore en profundidad para sentar una base sólida para su futuro. más conocimientos profesionales escritos en la escuela y continuar aplicando y profundizando los conocimientos en la práctica. Resumen de actividades de práctica social en clase 8

En un abrir y cerrar de ojos, las vacaciones de invierno han pasado. Durante las vacaciones, bajo la disposición del consejero de la clase, las actividades de práctica social de las vacaciones de invierno de mis compañeros se llevaron a cabo sin problemas. Mis compañeros aprovecharon las vacaciones para participar en diversas actividades significativas de práctica social, ponerse en contacto con la sociedad, comprender la sociedad, poner a prueba sus habilidades y ejercitarse en la práctica social.

Esta práctica social fue muy gratificante para todos los estudiantes y escribieron un informe de práctica social. El siguiente es un resumen de la práctica social de las vacaciones de invierno de mi clase:

En esta actividad, 52 personas participaron en la práctica social*. **Se presentaron 52 informes de práctica social, que describían aproximadamente las siguientes situaciones de práctica:

(1) La gran mayoría de los estudiantes eligieron sus lugares de práctica en establecimientos de restauración, supermercados o tiendas especializadas. Por ejemplo, estudiantes como xxx y xxx trabajan en restaurantes como camareros y camareros en la recepción. El trabajo no fue tan sencillo como imaginaban y sufrieron mucho. Yan Jia trabaja como guía de compras en una tienda especializada. El trabajo es muy duro. Aunque el salario no era alto, gané mucho y adquirí experiencia laboral. Los compañeros xxx, xx y otros estudiantes trabajan como promotores en los supermercados locales. No es fácil ser promotor. No solo tienen que conocer sus productos para poder presentarlos y promocionarlos, sino que también son responsables del aspecto físico. Trabajo de descarga de la mercancía. En contacto con diferentes clientes, se mejora gradualmente la capacidad de afrontar las relaciones interpersonales en la sociedad.

(2) Algunos estudiantes, con la actitud de contactar y servir a la sociedad, se unen a otras industrias sociales, utilizan sus propias acciones prácticas para pagar a la sociedad y mejorar su conciencia social. Como estudiantes de universidades normales, algunos estudiantes como xxx y xxx aplicaron sus conocimientos y se dedicaron al trabajo de tutoría para dar tutoría a estudiantes de diferentes grados. Aprendí sobre la cuidadosa preparación detrás de cada clase y experimenté las dificultades de la profesión de maestro. El compañero de clase xxx fue seleccionado como asistente de vuelo temporal durante el período de viaje del Festival de Primavera. Necesitaba limpiar los vagones y recordarles a los pasajeros que se bajaran. Esta práctica lo acercó a la Fiesta de la Primavera. Los estudiantes xxx y xxx realizaron investigaciones en sus lugares de origen respectivamente. Muestra los logros y la mirada espiritual de la nueva construcción rural en su ciudad natal. Los compañeros xxx y xxx realizaron investigaciones relevantes sobre plántulas de plantas, profundizando su conocimiento de la sociedad y enriqueciendo sus propios conocimientos. El estudiante xxx regresó a su alma mater y realizó una entrevista e investigación de tres días en su escuela secundaria.

(3) Para desafiarse y enriquecerse, algunos estudiantes también hicieron algunos intentos audaces durante las vacaciones de invierno. No solo mejoraron su capacidad laboral, sino que también ganaron una cierta cantidad de dinero, lo cual fue enormemente. satisfacción propia. Por un lado, puedes enriquecer tu vida y ganar una cierta cantidad de dinero, y por otro lado, puedes completar tu tarea de práctica social de vacaciones de invierno. Se puede decir que matas dos pájaros de un tiro. Durante el día de San Valentín, el compañero de clase xxx vio una oportunidad de negocio, compró flores a bajo precio en una floristería, las empaquetó él mismo y las vendió el día de San Valentín para obtener ganancias con ellas. Su compañero de clase Guan Aiyan también obtuvo ingresos considerables vendiendo fuegos artificiales y petardos durante el Festival de Primavera.

(4) Algunos estudiantes profundizaron en el nivel base, profundizaron en la realidad y entraron a la fábrica. Los compañeros xxx y xxx son responsables del trabajo de procesamiento y envasado en una empresa de alimentos local, que es el último proceso antes de que los alimentos salgan de la fábrica. Wang Cuiling y Gong Wenjing trabajaron en una fábrica de ropa y en una fábrica de hilado de algodón, respectivamente. Los compañeros de clase xxx y xxx también visitaron y estudiaron en una fábrica de ropa y en una empresa privada local, respectivamente. Aunque los días de trabajo fueron duros, aprendí muchos conocimientos que nunca pude ver en los libros. Participé personalmente en el proceso de producción de la fábrica y experimenté la vida de un trabajador. También hay xx compañeros que clasifican los residuos en la oficina de reciclaje de residuos de la zona de desarrollo local. Los compañeros xxx, xx y xxx trabajan como operadores en diferentes empresas.

Las actividades prácticas de los estudiantes son muy ricas, por lo que no las enumeraré todas aquí. Esta es la primera práctica social desde la universidad. Aunque los estudiantes participan en diferentes prácticas sociales y tienen diferentes experiencias laborales, tienen percepciones laborales muy similares. De hecho, la práctica social nos ha enseñado mucho. Creo que más estudiantes participarán en la práctica social en el futuro. Mientras hace ejercicio, déjese saber más, para que pueda experimentar más aspectos de la sociedad antes de ingresar a la sociedad. No comprenda ni comprenda la sociedad con ideas simples, sino explore en profundidad para sentar una base sólida para su futuro. más conocimientos profesionales escritos en la escuela y continuar aplicando y profundizando los conocimientos en la práctica. Resumen de actividades de práctica social en clase 9

Hace dos años, un amigo me preguntó con preocupación sobre mi evaluación de último año. Después de algunas preguntas, dijo medio en broma: "En mi opinión, tomará otros diez años. "Es difícil hablar contigo". Esta frase me hizo sentir tan pesada que no quería tocarla, pero en el fondo me negué a admitir la derrota. Se me considera una persona trabajadora, pero casi todos mis honores son premios a nivel de ciudad. No es de extrañar que mi amigo llegue a esa conclusión. Desde entonces, el ascenso a puestos superiores se ha convertido en el punto culminante del plan decenal.

No esperaba que el día en que mi sueño se hiciera realidad llegaría tan rápido.

Tuve la suerte de ocupar el primer lugar en términos de puntos escolares. A medida que se acercaban las vacaciones, el director Wang me recordó amablemente: "La evaluación profesional de este año puede realizarse antes de las vacaciones de verano. Debe hacer todo lo posible para entregar los materiales y dar conferencias y defensas. Este es el vínculo más crítico. "Asentí vigorosamente y en secreto tomé una decisión. Para estar a la altura de las altas expectativas de los líderes escolares y no desperdiciar el indicador del primer lugar, trabajaré duro y haré todo lo posible para prepararme para la evaluación profesional.

Así que tomé prestados ocho libros de profesores y planes de lecciones para quinto y sexto grado del profesor Lu del Departamento de Educación, y una docena de revistas didácticas del profesor Yang de la barra de libros. comida nutritiva que me acompañará durante las vacaciones. De lunes a viernes volvió a ser mi tiempo de trabajo, leí, marqué y grabé sin cesar. Incluso encontré un cuaderno nuevo y comencé a escribir planes de lecciones a mano para profundizar mi memoria.

El director Zhang y el director Fu, que trabajan horas extras en la escuela, me han brindado mucha ayuda y orientación y me han dicho que no tengo que estar tan nervioso cuando enseño en primera línea durante todo el año. pero no puedo estar seguro. Lo sé muy bien: todo tendrá éxito si estás preparado, y si no estás preparado, todo se arruinará. Cosecharás los frutos si trabajas duro y no te golpeará un palo que no esté preparado.

Los resultados salieron, todo fue como esperaba y pasé sin problemas. Revisión de mi carrera, quiero decir que amarte no es fácil. Soy feliz y afortunada. No nací con una apariencia sobresaliente ni adquirí buenas relaciones. Solo puedo confiar en el trabajo duro y la ayuda de personas nobles en el camino. gracias a la equidad y justicia de la escuela. Una política de recompensa para recompensar a los compañeros que están dispuestos a trabajar, saben trabajar y lo hacen bien. Pensándolo bien hoy, no subestimes los certificados a nivel de ciudad. Es la única forma de ascender en el escalafón. Sólo acumulando poco se pueden obtener los certificados a nivel provincial, y la evaluación profesional no lo es. tan difícil como crees.