Se ve muy hermoso.

"Looks Beautiful" es una película que refleja la vida en el jardín de infantes en las décadas de 1960 y 1970. Tan pronto como vi el título, inmediatamente sentí que el fenómeno superficial y la esencia deben ser completamente diferentes. La hermosa impresión que preparé para ti. Espero que te guste.

Capítulo 1: Después de verte muy hermosa

Aún recuerdo lo que dijo el profesor Xu Hong después de ver la película: ¡Me sentí tan deprimida! Creo que este es el mismo sentimiento de todos los profesores. "Looks Beautiful" es una película sobre el jardín de infancia, a juzgar por el título, parece que debería ser una película tan hermosa como la prosa. Pero desde el principio la proyección provocó en la gente un sentimiento deprimente. Tan pronto como aparece el joven protagonista de la película, la gente siente que este niño tiene una personalidad muy especial: las fuertes manos de su padre lo agarran fuertemente y lo arrastran hacia los altos escalones. No dice nada, pero siempre quiere liberarse obstinadamente. Esas manos grandes... pero, después de todo, era un niño. Al final, lo enviaron a un lugar al que no quería ir. Fang Qiangqiang comenzó su vida en el jardín de infantes llorando.

En la película, todos los niños deben cumplir las mismas normas y seguir instrucciones al unísono. Por ejemplo, ir juntos al baño, usar el mismo pijama, sentarse erguidos... Si lo haces bien, recibirás una pequeña flor roja como recompensa. La "pequeña flor roja" aquí se ha convertido en una herramienta utilizada por los maestros para restringir los pensamientos y comportamientos de los niños, y se ha convertido en sinónimo de "controlarte hasta la muerte". El "respeto" y el "humanismo" han desaparecido. Si un niño se atreve a romper las reglas, definitivamente será castigado. Por ejemplo, si lo asaltan con una pistola, lo encerrarán en una pequeña habitación oscura. Al ver esto, pensé, aunque la historia refleja la educación infantil en la década de 1960, cuando reflexiono sobre la situación actual de la educación infantil, ¿cómo podrían esas cosas "terribles" del siglo pasado no suceder hoy, cuarenta años después? Más o menos, todos podemos ver la sombra de nuestra educación actual.

La función de advertencia de esta película es que nos hace darnos cuenta de que no importa la edad que tengamos, el principio de la educación debe centrarse primero en los niños. Las reglas que formulamos y los comportamientos educativos que implementamos lo son. No restringir a los niños. Para los niños pequeños, suprimir la naturaleza de los niños pequeños, pero permitirles desarrollarse mejor. En segundo lugar, también nos recuerda que los niños son diversos y únicos y necesitan nuestra comprensión y cuidado. No todas las estrategias educativas son adecuadas para todos los niños. Finalmente, me hizo darme cuenta de que la educación en realidad no es tan fácil, y mucho menos algo terrible, sino un arte, un arte de cómo cultivar a las generaciones futuras, un arte con contenido rico y completo, y los maestros son este arte. Los creadores y Los perfeccionadores del arte utilizan su sudor y sabiduría para componer música conmovedora en la primera línea de trabajo.

"Lucir bella" debe interpretarse como: La infancia es hermosa, e ir al jardín de infantes también debería ser algo muy hermoso, pero se ve hermoso, pero en realidad no es tan hermoso. ¡Espero que gracias a los esfuerzos de todos nuestros trabajadores de educación infantil, la vida en el jardín de infancia sea verdaderamente hermosa! Capítulo 2: Efectos secundarios de "Looking Beautiful"

El contenido del entrenamiento de hoy es ver la película "Looking Beautiful". Al principio pensé que era muy relajante, pero a medida que la película se reproducía cada minuto, mi estado de ánimo cambió. También se volvió gradualmente más pesado.

Esta película que describe la vida en el jardín de infantes me conmovió profundamente. Un niño tan alegre y encantador finalmente dejó a todos en paz. Esto es realmente un fracaso de la educación. El protagonista de la película, Fang Qiangqiang, también ha trabajado duro y espera sinceramente conseguir una pequeña flor roja. A menudo mira aturdido la columna de evaluación de la pequeña flor roja. Pero el maestro simplemente hizo la vista gorda ante su progreso, y lo más cómico es que la única pequeña flor roja de Fang Qiangqiang se debió en realidad a un comentario casual hecho por un líder cuando vino al jardín de infantes a ver a los niños.

El modelo educativo convencional es obviamente ignorante. El maestro ignoró por completo las diferencias individuales de los niños y de hecho estipuló que los niños debían hacer sus necesidades al mismo tiempo. En el video, el maestro lavó el trasero del niño de una manera tan mecánica. Niño desobediente, incluso un poco rebelde, pero lo era. Es muy amable y está dispuesto a regalar preciosas florecitas rojas a otros niños, sólo con la esperanza de que los demás sean felices. Ninguno de estos maestros se dio cuenta de que en ese momento, la "obediencia" parecía ser el estándar para evaluar a los niños. Los maestros esperaban usar las pequeñas flores rojas en sus manos para educar a cada uno de los niños a ser obedientes y honestos. Bajo este tipo de método educativo, muchos niños aprenden a actuar basándose en la cara del maestro y comienzan a descubrir la psicología del maestro. La mayoría de los niños educados son del mismo molde. Fang Qiangqiang fue en contra del maestro porque no podía adaptarse a este tipo de vida.

Si bien este fue un método educativo hace décadas, es innegable que su sombra aún permanece en la educación infantil actual.

En la película, Fang Qiangqiang cambia gradualmente de un niño de buen corazón a un chico malo que intimida a otros, roba cosas de los niños e incluso difunde rumores de que el maestro es, de hecho, un monstruo. , ya no puede distinguir el bien del mal. Quiere atraer la atención de profesores y niños, pero lo que hace hace que a todos les desagrade aún más. Está demasiado solo, anhela el amor de todos, pero al final se aleja cada vez más. Esto tiene que despertar la reflexión de nuestro maestro. A menudo aislamos deliberadamente a ciertos niños con malos hábitos en la educación. De hecho, este enfoque puede fácilmente traumatizar el cuerpo y la mente de los niños, y el efecto a veces puede ser contraproducente.

Lo anterior es el contenido general de la película "Looking Beautiful". Permítanme hablar sobre mis sentimientos. Creo que los niños en ella son bastante lamentables. Tienen que vivir de acuerdo con una determinada regla. La infancia debe ser muy feliz, muy hermosa y muy libre, pero esos niños no son así y siempre han vivido según las reglas de los adultos.

"Las personas nacen con buen carácter." El mundo interior de cada niño es puro y amable, y los niños a los que les gusta ser traviesos no son una excepción. "Los maestros también deben aprender a aceptar a los niños. Aunque esto no es fácil de hacer, la moderación y la paciencia de los maestros a menudo brindan a los niños más espacio y oportunidades para explorar. Los maestros deben aprender a dominar su propio papel en los juegos infantiles. Desempeñar el papel de colaboradora, partidaria y guía en el desarrollo de la primera infancia, comunicarse sinceramente con los niños y crecer juntos como iguales Capítulo 3: Pensamientos posteriores después de verse bella

Justo ahora después de ver la película "Lucir Bella". Con algunas preguntas planteadas por el maestro Hu Ping, me sentí bastante pesado y también me hizo pensar que había visto esta película antes en CCTV6, pero no tenía tantos pensamientos en ese momento, simplemente siento que los niños estaban allí. Las guarderías de día completo son bastante lamentables. Hay tantos niños y solo cuatro maestros pueden cuidarlos tan bien. Pero después de leerlo hoy, tengo un sentimiento más profundo:

Permítanme comenzar diciendo Hablando de eso. En cuanto al nivel de amor, creo que el amor que el maestro de Fang Qiangqiang, Li, les da a los niños es negativo (destructivo). El "crecimiento" obtenido bajo su "cuidado" es retraído y violento. que Fang Qiangqiang es un gamberro durante el juego de inyecciones, y dejar que Qiangqiang, que aún no ha aprendido a vestirse, actuar en público e incluso orinarse en los pantalones, creo que todo esto es perjudicial para la psicología y las emociones del niño. Mente, el Maestro Li es tan aterrador como un monstruo. Lleva a todos a atrapar al monstruo (el Maestro Li), lo que enfurece al Maestro Li. Estos son los verdaderos pensamientos del niño. Cuando Fang Qiangqiang dijo que no quería ir al jardín de infantes, el director Kong le dijo: "Eres el momento más feliz y despreocupado en el jardín de infantes", y luego le dijo a la maestra que Fang Qiangqian fue confinado y. A otros niños no se les permitía hablar con él, entonces, ¿quién podía ver la felicidad y la despreocupación de la infancia en los ojos de Fang Qiangqian cuando fue liberado del encierro y regresó con los niños? Cuando Fang Qiangqiang dijo deliberadamente: "Dile al maestro que soy". Al dejar el equipo", ¿cómo se sintió el niño en ese momento? Se puede ver cuánto quería Fang Qiangqiang hacerse notar. El final de la historia fue muy escalofriante y vi la reacción del niño. Solitario, indefenso y ansioso por atención.

No enviaré a mi hijo a la guardería. Creo que la relación entre padres e hijos es muy importante en la primera infancia. Los padres son los primeros maestros de sus hijos, sin importar a qué institución les confiemos la enseñanza. Cuando criamos, somos responsables de nuestros hijos. Se dice que los niños son la cristalización del amor de los padres, entonces, ¿deberíamos darles más amor y dejar que el amor continúe, como el maestro Hu Ping? preparación psicológica, financiera y de tiempo, traemos una vida a este mundo y confiamos al niño a una institución, ¿qué tipo de mundo encontrará? Capítulo 4: ¡Parece que la película "Looks Beautiful" es una película que! Refleja la educación preescolar alrededor de la década de 1980. La película cuenta la historia de los conceptos y comportamientos educativos de los maestros desde la perspectiva de un niño, su proceso de transformación de un niño común a un estudiante individual criticó los problemas de la educación preescolar en ese momento. Al ver la película, me surgieron muchos pensamientos...

1. Los comentarios del profesor no son incorrectos, pero los conceptos y métodos educativos no son los adecuados.

Ya sea en la película o en nuestra educación y enseñanza reales, somos profundamente conscientes del arduo trabajo de los niños cuando comen, beben, hacen caca, duermen y estudian. Todas las actividades se realizan bajo la dirección. de los profesores. La carga de trabajo de los profesores es enorme. Al mismo tiempo, para cultivar buenos hábitos de vida en los niños, los maestros obligan a que todas sus actividades se realicen en grupo. La idea del maestro es buena, pero en una educación única e incluso semimilitar, la educación es uniforme. El desarrollo de la individualidad de los niños se elimina, lo que hace que la psicología del niño no pueda desarrollarse normalmente, lo que en última instancia conduce a sombras psicológicas y problemas de comportamiento en el niño.

2. La educación única inhibe el desarrollo de la personalidad de los niños y destruye la imagen noble de los maestros en la mente de los niños.

3. Los profesores deben respetar plenamente la personalidad de los niños y satisfacer sus necesidades psicológicas.

Los profesores son ingenieros del alma humana. También se puede decir que la profesión que desempeñan los profesores es la más difícil del mundo, porque las personas a las que sirven son "personas", no máquinas ni animales. Las personas mismas son individuos complejos. Si los maestros quieren cultivar talentos en las personas, nosotros, los maestros, debemos pensar en todos los aspectos y adoptar un enfoque más integral y regarlos con cuidado.

4. Los profesores deben repensar la relación entre profesores y niños y el papel de los profesores.

Se puede decir que la relación entre maestros y niños en la película es una relación antagónica, lo cual es contrario a la nueva relación maestro-niño que se defiende hoy. En la nueva era se han impuesto mayores exigencias a los docentes. La identidad de un docente es múltiple: es docente, amiga y madre. El esquema dice que los docentes son colaboradores, apoyadores y guías de los niños pequeños. y qué tipo de relación debería utilizarse para abordar un punto que es difícil. Nuestros docentes deben aprender a cambiar sus roles en cualquier momento. La base es primero dejar claro que los docentes sirven a los niños. Capítulo 5: Reflexiones posteriores después de lucir muy hermosa

El entrenamiento de este semestre está llegando a su fin. Aunque estoy cansado de trabajar horas extras todos los días, siento que es muy significativo, especialmente después de ver el entrenamiento de este semestre. La película trata sobre educación. Cuando vi la primera escena por primera vez, sentí que finalmente había visto una película sobre mi profesión. Vi esta película con curiosidad. Durante el proceso de visualización, sentí que mi estado de ánimo cambia constantemente.

Esta película cuenta la historia del miedo, la obediencia, la confusión, el despertar y la resistencia del niño de cuatro años Fang Qiangqiang después de ingresar al jardín de infantes. He estado viviendo con mi abuela, pero debido a cambios en mi vida. vida, tuve que ir al jardín de infantes. Al enfrentarse a un entorno desconocido, su reacción inicial fue miedo y llanto. El maestro lo recompensó con una pequeña flor roja con la condición de que no llorara. En ese momento, Fang Qiangqiang no entendía que la pequeña flor roja era una evaluación social y una afirmación social que podría traer beneficios al individuo, por lo que la ignoró. en absoluto. Después de que la vida se encarriló, frente a la lista de florecitas rojas, cuando la maestra anunció el ganador de la florecita roja, Fang Qiangqiang preguntó ingenuamente: ¿Por qué no tengo florecitas rojas? La maestra respondió: Sólo no mojarse la cama, vestirse, defecar a tiempo y lavarse las manos antes de las comidas pueden quedar florecitas rojas. Fang Qiangqiang respondió: Nadie me lo dijo, no cuenta. Este fue el primer grito de Fang Qiangqiang. Aunque era inmaduro, su instinto interior ya le decía que no se deben ignorar las cosas injustas. Cuando el niño planteó tal pregunta, el maestro no le explicó ni le brindó orientación a tiempo.

El maestro en la película solo notó su mal comportamiento y no lo corrigió. Cuando Fang Qiangqiang salió a escondidas para jugar con la niña por primera vez, el maestro no se dio cuenta de por qué el niño se escabullía. Salir a jugar también es una cuestión en la que vale la pena pensar. Si el maestro es responsable y no los deja entrar al baño y el maestro lleva a otros niños a jugar, el niño sentirá que el maestro no los cuida y no los cuida. Los amo más, por lo que el niño se escapará Pensamientos, en la última escena, cuando Fang Qiangqiang marchaba en el equipo, bailó y gritó: Mira, dejé el equipo de nuevo, ¡díselo al maestro rápidamente! Los niños siempre hacían la vista gorda. Fang Qiangqiang finalmente entendió que sus compañeros y maestros ya no le prestaban atención. No importaba adónde quería ir Fang Qiangqiang. Al final, estaba solo para encontrar su propio cielo. , él Mi mundo interior ya está muy herido.

Creo que en mi trabajo futuro prestaré más atención al desarrollo de la salud mental de los niños al observar su desarrollo físico. Capítulo 6: Pensamientos posteriores después de lucir hermosa

El jardín de infantes es originalmente un lugar inocente y lleno de alegría. Como dijo el decano: El jardín de infantes es tu día más despreocupado.

¿Pero es este realmente el caso? Como cree Wang Shuo, no importa cuán pequeño sea un niño, todavía tiene alma. Quizás el autor y director simplemente quieran reflejar las diversas formas de nuestra "gran sociedad" a través de la "pequeña sociedad" al comienzo de los seres humanos. Delatores, burlas, aislamiento… las tramas que aparecen en la película son exactamente lo que sucedería en la realidad. El "cártamo" parece ser algo simple y común, pero en realidad se le ha dado un significado más profundo, es una especie de beneficio.

Al principio, el inocente Fang Qiangqiang no creía que Honghua fuera importante. Cuando Fang Qiangqiang llegó al jardín de infantes en su primer día, el maestro Li, enojado, le cortó las coletas, pero le dieron una pequeña flor roja, que tiró. Cuando llegaron por primera vez a la sociedad, la gente siempre quiso mantenerse original y única, por eso no querían vivir en el mundo. Pero a medida que pasa el tiempo, ya no todo es tan sencillo.

Qiangqiang poco a poco empezó a descubrir el significado de las flores rojas. En el jardín de infantes, las flores rojas lo son todo. Nan Yan es recompensada con pequeñas flores rojas cuando se porta bien al vestirse. Las pequeñas flores rojas se le quitan a Fafa cuando va al baño durante las comidas. Las recompensas y las deducciones son las reglas de todo. Si gastas más dinero y te elogian, eres un modelo a seguir. Si gastas menos dinero, te desprecian y eres un niño travieso. Cuando Fang Qiangqiang no podía hacer caca en el baño, preguntó con miedo: ¿El maestro Li descontará mi pequeña flor roja? Todo empezó a cambiar a partir de aquí. Fang Qiangqiang comenzó a integrarse en esta sociedad y comenzó a obedecer las leyes sociales.

Para conquistar a Little Red Flower, Qiangqiang hizo grandes esfuerzos. Cuando el Maestro Li lo obligó a quitarse la ropa en público y hacer el ridículo, la música era particularmente espeluznante y la risa de los niños particularmente áspera. Qiangqiang estaba desconcertado por qué se esforzaba tanto en vestirse y desvestirse, comer solo, lavarse las manos y hacer caca, pero todavía no había ninguna florecita roja. La gente siempre se esfuerza por obtener beneficios, pero muchas cosas no se pueden lograr con trabajo duro, por eso hubo una escena en la que el padre de Wang Ruohai llegó al jardín de infantes.

El padre de Wang Ruohai vino al jardín de infantes para inspeccionar y descubrió por qué Wang Ruohai tenía tan pocas flores rojas. Cuando vio que no había ninguna flor, dijo que los maestros y compañeros deberían ayudar a los niños atrasados. . El maestro Li y el decano aprovecharon la situación e inmediatamente dijeron que era porque las florecitas rojas de hoy aún no habían sido juzgadas y que cada uno tenía una. En este momento, Fang Qiangqiang finalmente se dio cuenta de que lo que tanto intentó ganar era solo una palabra de alguien. Esa pequeña flor roja ya no parece tener una atracción tan fuerte hacia él porque ha cambiado.

Fang Qiangqiang comenzó a negar la florecita roja, siendo travieso y travieso, sin importar si obtendría o deduciría la florecita roja, comenzó a negar todo el "sistema", y el símbolo de la florecita roja; El sistema era el Maestro Li. Difundió rumores y todos fueron alertados. Resulta que esto es lo que hace que el Maestro Li sea tan terrible. Con las "ideas ilustradas" de la reforma, atacaron juntos y quisieron llevar al Maestro Li ante la justicia. Pero aún así estaba derrotado. Fang Qiangqiang de repente sintió que el sistema aquí era como el muro alrededor del jardín de infantes, impenetrable. Si el sistema fuera justo, sería natural que él asumiera la responsabilidad si fuera él el responsable del desastre, pero alguien resultó ser su chivo expiatorio. A partir de entonces, Fang Qiangqiang comenzó a alejarse de la búsqueda de la excelencia y pasar al otro extremo, es decir, convertirse en un niño que no agrada a todos. Causó estragos por todas partes, empujó a los niños y actuó arbitrariamente, pero la maestra ya no se preocupaba por él y lo dejaba ir a su antojo. Quizás si esto continúa, Gungun se convertirá en un chico malo para siempre. Todo porque la flor roja ha echado raíces en su corazón durante demasiado tiempo, cuanto más profundo es el daño causado.

Gungun quería escapar, todo lo que había fuera del muro era tan hermoso en su memoria. Pero cuando salió corriendo, un grupo de personas con flores de color rojo brillante tocaban gongs para despejar el camino. Resulta que la sociedad adulta también tiene grandes flores rojas. Resulta que después del jardín de infantes, también hay escuelas primarias y secundarias. , escuelas secundarias y escuelas más grandes.

Qiangqiang es un niño sensible, que piensa más y valora sus propias características. Sin embargo, frente al poder de Little Red Flower, se muestra impotente. Esto no era algo que pudiera hacer solo y no podía cambiar ninguna situación. Pero no tuvo más remedio que detenerse en esa bifurcación del camino, ya sea para luchar o escapar.

Al final de la película, la blancura de la nieve invernal parece tan deslumbrante como las flores rojas. Qiangqiang parecía muy cansado y se quedó dormido sobre una gran roca. Tal vez quería decir, déjame estar en silencio por un tiempo, solo por un tiempo. Sin embargo todos sabemos que esto es imposible.

Las pequeñas flores rojas y las grandes flores rojas que simbolizan intereses parecen ser hermosas y representan la excelencia y el valor de una persona. Sin embargo, la película utiliza expresiones extremas y metafóricas para decirnos que, de hecho, las flores rojas pueden serlo. no ser hermoso. No es tan hermoso como parece.

Capítulo 7: After Effects de "Looking Beautiful"

"Looking Beautiful" es una película que refleja la vida en el jardín de infancia en las décadas de 1960 y 1970. Cuando vi este título, sentí que el fenómeno superficial y la esencia lo eran. Debe ser completamente diferente y el resultado es tal como esperaba. La inocente inocencia infantil de Fang Qiangqiang en la obra fue borrada por el Maestro Li de esa época, lo que conmocionó profundamente mi alma. Muchas tramas de la obra son dignas de mi profunda reflexión:

La maestra Li es la "gobernante suprema" de los niños. Cuando se les da una orden, los niños deben ser obedientes y obedecer sus órdenes, de lo contrario, lo harán. será severamente castigado. El comportamiento despiadado y condescendiente del maestro Li intimida a todos los niños. Ella les enseña a sus hijos que deben jugar según sus reglas y seguir las reglas. Si el niño lo hace, será recompensado con una preciosa florecita. Aunque es una flor pequeña, es sagrada a los ojos de los niños. Fang Qiangqiang es vivaz, activo, travieso, travieso y, a veces, bastante lindo. Tiene un mal hábito, su capacidad para cuidarse a sí mismo es muy pobre, no puede ponerse ni quitarse la ropa por sí solo y se moja los pantalones con frecuencia. El maestro Li piensa que es un "chico malo" y una "espina clavada". Fang Qiangqiang se esforzó muchas veces por conseguir la pequeña flor de la maestra, pero el maestro Li lo negó por completo. El maestro Li nunca lo apreció y lo mantuvo confinado, lo que lo decepcionó. Por supuesto, los estrictos requisitos del Maestro Li para los niños son por el bien de su futuro, pero deben ser estrictos y moderados, y los niños especiales deben ser tratados de manera especial. Para un niño de la edad de Fang Qiangqiang, defecar y orinar no es algo que el niño pueda controlar por sí solo. Son un proceso del desarrollo físico del niño. Es normal que se orine en los pantalones. Sin embargo, el maestro Li lo disciplinó estrictamente y a partir de entonces se volvió retraído, autoritario y desarrolló una mentalidad vengativa y rebelde. Difundieron rumores de que la Maestra Li es un "gran monstruo" y alentaron a todos los niños de la clase a idear formas infantiles de tratar con la Maestra Li mientras dormía. Creo que la Maestra Li se lo merece. Como maestro de un niño, es muy importante establecer una imagen de que la vida en el jardín de infantes es originalmente colorida, feliz y alegre. Sin embargo, el maestro Li interpretó el papel de un gorila aterrador, que asustó tanto a todos los niños que tuvieron pesadillas mientras dormían y estaban tan asustados que no podían controlarse. Esta película refleja la sombría vida infantil de los niños de aquella época, ¡sin libertad, sin felicidad y sin alegría!

Creo que los tiempos han cambiado, la sociedad ha progresado y la calidad de los maestros de jardín de infantes ha mejorado. Como maestra de jardín de infantes, usted debe tener un amor maternal. No solo debe cuidar bien a sus hijos cuando comen, beben, hacen caca y orinan, sino que también debe enseñarles cómo comportarse. ¿Cómo vivir? ¿Cómo estudiar? Los niños son más pequeños y tienen habilidades de imitación particularmente fuertes. Los niños son la sombra de sus maestros. Los maestros deben dar ejemplo y dar un buen ejemplo a los niños. Las palabras y los hechos del maestro tienen una influencia sutil en los niños. Cuando los niños hacen algo mal, se les debe corregir a tiempo. Aquellos que lo hacen bien, deben ser elogiados y alentados más, y aprender a apreciar la educación. "Las características de la educación de apreciación son: prestar atención a las fortalezas y fortalezas de los niños: hacer montañas con un grano de arena y exagerar sin cesar, formar una pradera con fuego, para que los niños puedan estar llenos de confianza en sí mismos y crecer sana y felizmente con la mentalidad. de "soy un buen niño"."

“Cada niño es un individuo independiente. Tiene sus propios deseos, intereses y pasatiempos. Debemos respetar la personalidad del niño, considerar los problemas desde la perspectiva del niño y no imponer su voluntad a los niños. , el resultado será contraproducente, matando así la naturaleza del niño. No puedes usar la fuerza ni sarcásticamente para resolver el problema ". También hay un" rey travieso ", Sun Zongbao, en mi clase. El maestro lo insulta con mayor frecuencia todos los días. Y él llama al maestro. Me impresionó mucho. No escuché en clase. Después de clase, no solo provoqué a Zhang San, sino que también prediqué a Li Si, pero no funcionó. Pero tiene una ventaja: puede admitir con valentía sus errores y disculparse con el profesor cuando comete un error, y también es bastante inteligente. En otra ocasión no se tomaba en serio hacer ejercicios, así que le pedí que se hiciera a un lado, sentí que no era agradable a la vista, y le ordené que fuera al baño a buscar una botella de pintura y le dejé que la pusiera en el alféizar de la ventana. afuera. Fue muy inteligente y usó un pequeño colador para sacar las siete u ocho botellas a la vez. Justo ahora estaba enojado con él y pensé que estaba causando problemas. Al ver su linda mirada, sonreí y levanté el pulgar: "¡Niño, realmente tienes una manera!" recompensa, lo que lo hizo feliz. En los días siguientes, poco a poco se volvió más disciplinado y sus ejercicios mejoraron que antes.

Se ve que los niños buenos son elogiados. Es normal que los niños tengan diferencias individuales debido a diferentes orígenes familiares. Como maestro, debe permitir que sus hijos se esfuercen con valentía, animarlos de manera oportuna, mejorar su confianza en sí mismos y proteger su autoestima.

Es necesario actualizar constantemente el concepto educativo de "educación moral orientada a las personas primero", aprovechar al máximo diversos métodos de enseñanza, adoptar métodos de gestión flexibles y diversos, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y promover la individualidad, para que los niños Puede dejar hermosos recuerdos en su infancia. Capítulo 8: Pensamientos posteriores después de lucir hermosa

Hoy nuestro jardín de infantes organizó a los maestros para ver la película "Looking Beautiful". Al principio, el maestro Li, el director, se veía hermoso. Llegó al jardín de infantes y no estaba familiarizado con todo. La actitud del maestro Li hacia los niños era bastante amable y accesible cuando sus padres estaban allí. Después de ver esta película, mi mayor sensación es que se ve hermosa, pero en realidad no es tan hermosa. Qué importante debe ser el amor y la tolerancia de los docentes. No hay amor eterno en el mundo. Sólo que en todo el trabajo educativo, el amor del maestro por los niños es eterno y es lo primero. No importa la edad que tenga, el principio de la educación es amar a sus hijos, respetar su naturaleza y personalidad y brindarles una infancia feliz. No importa qué método utilice para educar a sus hijos, no lastime el corazón del niño. El corazón del niño es frágil, es una tierra sagrada inexplorada, depende de cómo la cultivemos. Hay varias infancias en la vida. Cada niño es una historia y necesita nuestro cuidado y comprensión. Una llave sólo puede abrir una cerradura. Si nuestros métodos educativos son apropiados, se convertirán en activos valiosos para la sociedad. Al mismo tiempo, me hizo darme cuenta de la importancia, la ardua y la responsabilidad de la educación infantil. ¡Tenemos la responsabilidad de explorar un camino educativo adecuado para cada niño, para que cada niño pueda tener una infancia dorada!

En la película, tal vez Fang Qiangqiang sea un niño travieso a los ojos de los maestros, y sus fechorías son irremediables, pero no hay niños especiales en ese jardín de infantes o clase que deberías usar como maestro. Amor especial Para los niños especiales, esto significa enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Para que todo niño crezca sano y feliz, el amor es la clave. Suhemlinsky dijo que todo el secreto de las habilidades educativas reside en cómo cuidar a los niños.

En primer lugar, los profesores deben ser tolerantes con las deficiencias de los niños. No hay niños que no cometan errores. Debemos intentar restar importancia a las debilidades y deficiencias de los niños y no dañar la autoestima de los niños. Cuando cometen errores, el maestro puede tratarlos con frialdad primero y luego encontrar la oportunidad adecuada para ayudarlos, para que puedan experimentar la calidez y el cuidado del maestro en cualquier momento. El protagonista de la película, Fang Qiangqiang, también era un niño bueno y adorable cuando llegó por primera vez al jardín de infancia. También espera conseguir la pequeña flor roja. Ha trabajado duro y espera sinceramente poder llamar la atención del maestro. La tentación de una pequeña flor roja es demasiado grande para él. A menudo se queda mirando la pequeña columna de evaluación de la flor roja. aturdido. Pero el maestro simplemente hizo la vista gorda ante su progreso y siempre estuvo predispuesto en su contra. La única pequeña flor roja de Fang Qiangqiang en realidad provino de un comentario casual hecho por un líder que también era el padre del niño cuando vino al jardín de infantes a ver a su hijo. . Entonces, si el maestro alienta y fortalece a tiempo y hace un buen uso de las "pequeñas flores rojas", entonces Fang Qiangqiang definitivamente progresará. Sin embargo, un niño tan alegre y encantador terminó solo y lejos de todos en medio del prejuicio y la discriminación de los maestros y la indiferencia de los niños. Esto es realmente un fracaso de la formación docente.

Dar a los niños un amor especial es descubrir y elogiar los aspectos más destacados de los niños. Los elogios son una forma inteligente, ingeniosa y positiva de afirmar a los demás. Si el maestro Li en la película puede hacerlo a tiempo, descubra el brillo de Fang Qiangqiang. En este punto, en lugar de dañar su autoestima, felicítelo, elógielo y anímelo. Fang Qiangqiang definitivamente estará lleno de una sensación de logro y felicidad. Una mirada alentadora o una palabra de elogio de un maestro a veces pueden cambiar la vida de un niño. Cada niño tiene sus propios méritos, y los aspectos más destacados de los niños especiales pueden quedar más ocultos. Los maestros deben ser buenos para captarlos y utilizar detalles comunes para comprender el progreso de los niños y obtener el reconocimiento de los maestros. No basta con hacer esto. El maestro debe confiar plenamente en el niño. La confianza es un poder mágico. Los niños son sensibles y pueden comprender el amor y la confianza del maestro. Mientras seamos más tolerantes, más elogiosos y más confiados con nuestros hijos, si hacemos esto, el maestro obtendrá resultados educativos inesperados y satisfactorios.

En el jardín de infancia de la película, los niños necesitan defecar, comer, hacer ejercicios, dormir y vestirse según las normas. El profesor Li de la película también repite continuamente las palabras "no", "no esto". no eso......" En la película, la maestra toca el silbato y los niños se acercan a limpiarse el trasero uno por uno. Aunque parece una gestión militar, en realidad los niños son controlados por la maestra en un vehículo mecánico. Y la naturaleza de los niños está sofocada y están lejos de la inocencia y la inocencia. Son felices, libres y animados, pero la vida en el jardín de infancia está suprimida. Lo que a usted le parece hermoso puede no serlo necesariamente para los niños. ¡Todos sabemos que sólo cuando las personas tienen personalidad pueden brillar más bellamente!

Hay momentos en los que el mundo de los niños es igual que el mundo de los adultos. Fang Qiangqiang se sintió cada vez más solo cuando otros niños no lo aceptaron. Cuando una persona es ignorada por los demás, hará algo para atraer la atención de todos y atraer la atención de los demás. Por lo tanto, Fang Qiangqiang llevó a cabo una serie de "malas actividades" a continuación. Los maestros y compañeros de clase simplemente consideraron este comportamiento como un problema con la calidad del niño. Imagínense, si el maestro pudiera regalarle a un niño una florecita roja cuando progresa, o incluso cuando descubra sus puntos brillantes, y pudiera entrar en su mundo interior cuando se sienta solo, para comprender y prestar atención a los pensamientos internos del niño, Guíelo cuando cause una serie de "cosas malas", ayúdelo y anime a otros niños a aceptarlo. Fang Qiangqiang definitivamente será un niño excepcional. Cada niño es un capullo de flor. Tenemos que darle tiempo para florecer. En realidad, es hermoso entrar en el mundo de la inocencia infantil y escuchar el sonido de las flores al abrirse. ;