¿En qué año se rodó la película Flores de la Patria?
"Flores de la Patria" se rodó en 1955.
"Flowers of the Motherland" es el primer largometraje infantil universitario de la Nueva China producido por Changchun Film Studio. Está dirigido por Yan Gong, escrito por Lin Lan y protagonizado por Zhao Weiqin, Li Xixiang y Zhang. Yunying, Zhang Yuan y otros, filmada en 1955.
En ese momento, el estudio de cine formó un equipo de filmación para niños. El director Yan Gong, el subdirector Su Li y todos los miembros del equipo estaban listos, por lo que discutieron la preparación para filmar la primera película con tema escolar. película. Cada niño expresa su propia opinión. Después de confirmar el guión y el lugar de rodaje, el equipo de filmación se dividió en varios grupos y todos fueron a escuelas primarias en Beijing para seleccionar actores jóvenes.
Los requisitos para seleccionar a los jóvenes actores son muy exigentes, porque para representar la imagen de los niños chinos, no sólo la imagen debe ser buena, sino que también el rendimiento académico debe ser excelente. Los compañeros del equipo de filmación visitaron casi todas las escuelas primarias de Beijing y seleccionaron cuidadosamente a decenas de niños. Después de la selección de los jóvenes actores, el rodaje de la película comenzó a pleno rendimiento.
Como una de las primeras películas infantiles de la Nueva China, "Flores de la Patria" es bastante representativa. Su representatividad también radica en el hecho de que ha mostrado algunos patrones de pensamiento contemporáneos, incluida la trama y la configuración de los personajes. Tanto es así que, durante un largo período de tiempo, este patrón continuó en algunas películas y novelas infantiles.
Introducción a la trama de "Flores de la Patria"
En la clase A del quinto grado de la escuela primaria de Beijing, solo está Jiang Lin, que es travieso y no estudia mucho. y Yang Yongli, que es orgulloso, insociable y no se preocupa por los demás. Aún no se ha puesto el pañuelo rojo. Con la ayuda y orientación del tío voluntario y el maestro de la clase Feng, toda la clase comenzó a ayudar con entusiasmo a Jiang Lin y Yang Yongli. Le pidieron a Jiang Lin que se hiciera una prueba de oxígeno para despertar primero su interés en aprender y luego ayudarlo lentamente a desarrollar hábitos de estudio.
Cuando Yang Yongli se quemó el pie y no pudo venir a clase, la ayudaron a hacer los deberes para poder hacer el examen con todos. Jiang Lin y Yang Yongli se sintieron conmovidos por la sincera ayuda de los estudiantes. Jiang Lin y Yang Yongli comenzaron a cambiar. Durante las vacaciones de verano, se ayudaron mutuamente y progresaron juntos. Las vacaciones de verano pasaron rápidamente. Todos los estudiantes de la Clase 5A fueron promovidos al sexto grado y Jiang Lin finalmente fue aceptado en el equipo.